S.M.I. GLI ACROBATI VIALE EUROPA 110/D CONCESIO

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1 S.M.I. GLI ACROBATI VIALE EUROPA 110/D CONCESIO

2 Al servizio possono rivolgersi non solo le persone che presentano un problema di dipendenza, ma anche i famigliari che possono ricevere consulenze specifiche rispetto alla situazione. Inoltre lo S.M.I si pone come interlocutore specialistico per consulenze alle diverse realtà istituzionali e non (medici di base, comuni, scuole, parrocchie, associazioni sportive ) SERVIZIO MULTIDISCIPLINARE INTEGRATO L equipe è multidisciplinare,a garanzia degli standard funzionali regionali, ed è composta da: 1 educatore professionale con funzione di responsabile del servizio 1 medico psichiatra con funzione di direzione sanitaria 3 medici 1 educatrice professionale e sanitaria (classe 2) 1 assistente sociale 3 Psicologi dal 2010 Cooperative di Bessimo, Calabrone e Gaia AIUTO/SUPPORTO/INTEGRAZIONE nel sistema dipendenze su tutto il territorio bresciano

3 SLOT OFF LIFE ON PROGETTO DI PREVENZIONE E CONTRASTO ALLE FORME DI DIPENDENZA DAL GIOCO D AZZARDO Ente capofila: Comunità Montana Comuni aderenti al progetto: ALTA VALLE Marcheno Collio V.T Lodrino Pezzaze Marmentino Irma Tavernole S/Mella Bovegno Brione MEDIA VALLE Gardone V.T. Lumezzane Polaveno Sarezzo BASSA VALLE Villa Carcina Concesio Caino Nave Bovezzo

4 AZIONI PREVISTE: SLOT OFF LIFE ON - Informazione: sensibilizzazione rivolta alla popolazione - Formazione: rivolta ad adulti moltiplicatori dell azione preventiva - Mappatura: AWP e VLT nei pubblici esercizi - Sportelli: rivolti a familiari e persone a rischio - Incentivi per esercizi no slot - Controllo e vigilanza GARDONE V.T.

5 CHE COS È IL GIOCO? Attività universale che interessa tutti gli esseri umani. Attività piacevole e gratificante. Attività strutturante, cioè aiuta la maturazione e l acquisizione di importanti capacità personali e sociali.

6 IL GIOCO NELL ADOLESCENTE Scoperta e definizione della propria identità Ricerca e definizione dei confini nella relazione Relazioni con il mondo adulto Scoperta del proprio corpo e della sessualità... Quando diventa azzardo??

7 SE DICIAMO

8 PERCHE SI POSSA PARLARE DI GIOCO D AZZARDO SI DEVONO VERIFICARE TRE CONDIZIONI: 1) il giocatore mette in palio una posta, che generalmente consiste in una somma di denaro, oppure un oggetto di valore 2) la posta non può più essere ritirata 3) il risultato finale del gioco è basato sul caso Nel gioco d azzardo l assunzione di rischio e la fatalità sono elementi obbligatori, anche se il giocatore può percepirsi come abile o coraggioso perché sceglie liberamente di assumersi questo rischio

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10 lentezza ritualità socialità manualità visibilità contestualizzazione Alta soglia accesso complessità Riscossione non immediata velocità consumo solitudine tecnologia invisibilità globalità Bassa soglia accesso semplicità Riscossione immediata

11 MINISTERO SANITA : pz al 2015 GIOCATORI PROBLEMATICI GIOCATORI PATOLOGICI

12 11% A rischio

13 SE DICIAMO

14 WEB E ADOLESCENZA Nativi digitali / immigrati digitali Condivisione interessi Costruzione dell identità Reale / virtuale Retomani per fuga/retomani per azione (Cantelmi)

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16 QUANDO ACCEDI A INTERNET COSA UTILIZZI? social giochi motori ricerca musica/video altro 50 0 maschi femmine

17 IL QUESTIONARIO DI RICERCA: SEXTING - Quanto: dalla I alla II diminuisce dal 10 al 5% la percentuale di chi dichiara di aver inviato messaggi scritti/video/foto con riferimenti sessuali: aumenta invece dal 45 al 50 % la percentuale di chi dichiara di averne ricevuti - Soggetti: persone conosciute - Emozioni: imbarazzo, paura, divertito e parte del gruppo - Reazioni: l aver cancellato; non aver fatto nulla; l averne parlato con genitori/insegnanti/educatori

18 SECONDO TE DOVE VANNO A FINIRE LE FOTO/MESSAGGI/VIDEO CHE VENGONO PUBBLICATI ONLINE? 36% 7% 7% 24% non mi interessa non lo so sempre visibili archiviate eliminate dopo un certo tempo 26% non risponde

19 QUANDO INIZIA A NON ESSERE PIU UN GIOCO: Spazio e tempo dedicati al gioco Gestione del denaro devo recuperare Gioco come fuga o alternativa ai problemi Bugie Mondo delle relazioni

20 FACCIAMO GIOCO DI SQUADRA Dialogo aperto e costante sull argomento: utilizzare le occasioni in ambito scolastico per educare al gioco, al tema di Internet Da dove possiamo iniziare: questo evento, le pubblicità, lo sport, il tempo libero, il TG senza aspettare l emergenza Essere coinvolti: curiosità, chiedere dei gruppi scolastici di whatsapp, navigare insieme(ricerche scolastiche), limiti dell azzardo

21 L INVIO AL SERVIZIO

22 Grazie per l attenzione