Sapere da dove vieni per sapere dove vai
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- Ricardo De Marco
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1 Sapere da dove vieni per sapere dove vai da praticone...a Professionista Laureato
2 Corretta denominazione del titolo nota Min.Istr.Univ.Ric Laurea in: Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia
3 1965 Formazione del TSRM Legge 1103
4 Fino a quel momento il tecnico è un: aiutante generico elettricista ausiliario del medico radiologo
5 Ruolo del tecnico Le mansioni La formazione
6 La preparazione non è omogenea, è breve con varie tipologie. Generalmente organizata dalle strutture sanitarie di allora.
7 Nel 1965 si regolamenta l attività del TSRM. Solo nel 1968 arriverà il programma di insegnamento:
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12 1983 Legge 25 del 1983
13 Modifica anche della figura professionale La direzione delle scuole spetta al Primario Ospedaliero al Direttore Universitario Titolo richiesto per l ammissione il diploma Possibilità per i tecnici di svolgere alcuni insegnamenti Il programma di insegnamento si amplia
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15 Primi Convegni Nazionale dei TSRM Sono a Venezia con colleghi fine anni 70
16 = 3672
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20 Anni 90 Provvedimenti legislativi ed amministrativi modificano il sistema formativo universitario. -Decreto 502/92 delega all Università la formazione delle professioni sanitarie D.Lgs 7 Dic.1993n.517 all art 6 si legge: Il Ministro della Sanità Individua con proprio decreto le figure professionali da formare ed i relativi profili successivamente ribadito nel profilo professionale del TSRM Vedi D.M. 746/94
21 L esperienza dei Diplomi Universitari La formazione sanitaria non medica diventa universitaria
22 Sempre negli anni novanta La legge 26 Febb n.42 disposizione in materia di professioni sanitarie delinea le figure professionali (ex ausiliarie e principali) come professioni sanitarie La legge 10 ago.2000 n. 251 Disciplina delle professioni saniatrie,infermieristiche, tecncihe,della riabilitazone e della prevenzione nonché della professione ostetrica introduce la dirigenza infermieristica e delle professioni sanitarie e richiama la laurea specialistica
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26 L offerta nazionale concordata ed a numero programmato per alcuni corsi di Laurea
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28 Prova di ammissione e graduatorie
29 L offerta universitaria: Laurea Master di I livello Laurea specialistica Master di II livello Dottorato di ricerca
30 Criteri minimi di accreditamento per attivare i corsi sanitari Numero di posti letto Servizi Strutture didattiche Corpo docente Offerta formativa concordata con SSN ecc.
31 Unità di misura didattica il credito C.F.U.
32 -Le Classi di Laurea - Settori scientifico disciplinari - Il trasferimento/riconoscimento dei crediti formativi - Il debito formativo - Il nuovo libretto europeo sulla formazione - rapporti con servizio sanitario - il core curricula
33 Guardiamo all interno di un C.d.L. sanitario L organizzazione - Rettore - Senato accademico - Preside di Facoltà - Consiglio di Facoltà - Presidente del C.d.L - Consiglio di corso di C.d.L. - Docenti, studenti e personale T.A.
34 Terminologia-- Definizioni Ai sensi del presente regolamento si intende: a) per Ministro o Ministero, il Ministro o il Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca; b) per decreto o decreti ministeriali, uno o piu' decreti emanati ai sensi e secondo le procedure di cui all'articolo 17, comma 95, della legge 15 maggio 1997, n. 127, e successive modificazioni; c) per regolamenti didattici di ateneo, i regolamenti di cui all'articolo 11, comma 1, della legge 19 novembre 1990, n. 341; d) per regolamenti didattici dei corsi di studio, i regolamenti di cui all'articolo 11, comma 2, della legge 19 novembre 1990, n. 341;
35 Terminologia-- Definizioni e) per corsi di studio, i corsi di laurea, di laurea magistrale e di specializzazione, come individuati nell'articolo 3; f) per titoli di studio, la laurea, la laurea magistrale, il diploma di specializzazione rilasciati al termine dei corrispondenti corsi di studio, come individuati nell'articolo 3; g) per classe di appartenenza di corsi di studio, l'insieme dei corsi di studio, comunque denominati, raggruppati ai sensi dell'articolo 4; h) per settori scientifico-disciplinari, i raggruppamenti di discipline di cui al decreto ministeriale 4 ottobre 2000, pubblicato nel supplemento ordinario alla Gazzetta Ufficiale n. 249 del 24 ottobre 2000, e successive modifiche; i) per ambito disciplinare, un insieme di settori scientifico-disciplinari culturalmente e professionalmente affini, definito dai decreti ministeriali;
36 Terminologia-- Definizioni m) per obiettivi formativi, l'insieme di conoscenze e abilita' che caratterizzano il profilo culturale e professionale, al conseguimento delle quali il corso di studio e' finalizzato; n) per ordinamento didattico di un corso di studio, l'insieme delle norme che regolano i curricula del corso di studio, come specificato nell'articolo 11; o) per attivita' formativa, ogni attivita' organizzata o prevista dalle universita' al fine di assicurare la formazione culturale e professionale degli studenti, con riferimento, tra l'altro, ai corsi di insegnamento, ai seminari, alle esercitazioni pratiche o di laboratorio, alle attivita' didattiche a piccoli gruppi, al tutorato, all'orientamento, ai tirocini, ai progetti, alle tesi, alle attivita' di studio individuale e di autoapprendimento; p) per curriculum, l'insieme delle attivita' formative universitarie ed extrauniversitarie specificate nel regolamento didattico del corso di studio al fine del conseguimento del relativo titolo.
37 Aggiornamento continuo in medicina Crediti E.C.M.
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