I S T I T U T O C O M P R E N S I V O A V I G L I A N O C E N T R O

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1 Prot. n.4829 C/11 Avigliano 24/07/2018 Albo Pretorio OGGETTO: Avviso di selezione per il conferimento di incarichi di esperti esterni Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2-Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) Progetto Stem to grow CUP: G17I VISTO il Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento FONDI STRUTTURALI EUROPEI Asse I -Fondo Sociale Europeo (FSE), Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado); Vista la Nota MIUR 1953 del Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa; Vista la Nota MIUR Pubblicazione graduatorie definitive regionali; Vista la nota di Autorizzazione AOOGEFID/193 del 10 gennaio 2018; Vista la delibera N.1 del Collegio dei docenti del 23 febbraio 2018; Vista la delibera del Consiglio di Istituto N.6 del 27 aprile 2018; Visto il proprio Avviso di selezione per il conferimento di incarichi di esperti e tutor interni Obiettivo Specifico 10.2-Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) Progetto Stem to grow CUP: G17I Prot. n. 3897del 30/05/2018; Vista la nota prot. n C/11 del 26/06/2018 di Costituzione della Commissione di valutazione per le figure di esperto e tutor interno Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE)Obiettivo Specifico Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) Progetto Stem to grow ; Viste le domande pervenute; Visto il verbale della Commissione di valutazione per le figure di esperto e tutor interno Prot. n C/11 del 03/07/2018; Considerata la necessità di procedere all individuazione di esperti con i quali stipulare contratti per la realizzazione del progetto in oggetto ATTI

2 EMANA Il presente bando, rivolto al PERSONALE ESTERNO all Istituto, di cui la premessa è parte integrante, al fine di poter reperire le risorse umane in possesso dei requisiti necessari per la realizzazione dei moduli di seguito indicati: Azione FSEPON-BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) TITOLO MODULO CALCOLI E NUMERI Destinatari n. 15 alunni scuola primaria n. 15 alunni scuola secondaria di I grado Durata modulo n.60 ore Figure professionali 1 esperto richieste Obiettivi Progettare occasioni di esperienza geometrica e numerica attraverso il movimento, la manipolazione, l osservazione e il disegno Lavorare sullo spazio geometrico facendo leva sullo spazio rappresentativo Riflettere sulle esperienze geometriche e numeriche occasionali in ambito extra-scolastico per ricondurle all ambito scolastico Tipologia di esperto Diploma o Laurea coerenti con l area progettuale Corsi post-laurea di livello universitario attinenti all area progettuale: Esperienze di attività professionali coerenti con l area progettuale specifica (progettazione, ricerca, organizzazione) Azione FSEPON-BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) TITOLO MODULO INVENTIAMO Destinatari n. 15 alunni scuola primaria n. 15 alunni scuola secondaria di I grado Durata modulo n.60 ore Figure professionali 1 esperto richieste Obiettivi Far acquisire attraverso attività laboratoriali : Concetti base dell investigazione scientifica Processi mentali per la risoluzione di problemi Far maturare negli alunni capacità di problem solving Tipologia di esperto Diploma o Laurea coerenti con l area progettuale Corsi post-laurea di livello universitario attinenti all area progettuale Esperienze di attività professionali coerenti con l area progettuale specifica (progettazione, ricerca, organizzazione)

3 Art.1: Oggetto dell incarico Agli esperti si richiedono i seguenti prerequisiti per la docenza nell attività per cui si concorre: o disponibilità al lavoro in team; o comprovate e documentate competenze professionali specifiche ed esperienze significative, in relazione al progetto per cui si concorre; o conoscenza e pratica delle metodologie didattiche attive (cooperative learning, peertutoring, brainstorming, didattica laboratoriale, uso di nuove tecnologie didattiche, ecc.); o conoscenza delle piattaforme SIDI-GPU, predisposte dal Ministero alla P.I. e il possesso di competenze informatiche tali da consentire l inserimento on-line dei dati relativi alla gestione del percorso progettuale nelle sezioni di specifica competenza. Il docente esperto sarà tenuto a: o o o o implementare il progetto didattico, con materiale, contenuti, strategie e metodologie didattiche, lezioni frontali e interattive, esercitazioni e quant altro afferisca all area tematica da trattare, in formato cartaceo e su supporto informatico; partecipare alle riunioni di carattere organizzativo, quando pianificate; svolgere le attività in presenza attraverso tecniche di didattica laboratoriale attiva e a predisporre, anche in formato digitale, tutti i materiali didattici, attività, esercitazioni e a renderli disponibili ; produrre una documentazione finale del percorso formativo seguito dai partecipanti; monitorare e valutare il processo di apprendimento, in collaborazione con il tutor; compilare e firmare il registro delle attività; presentare una relazione finale sullo svolgimento delle attività; o o rispettare l informativa sulla privacy ; o rispondere ad eventuali questionari proposti dal MIUR; o presentare preventivamente (alla stipula del contratto), in caso di esperti dipendenti da Pubblica Amministrazione, autorizzazione dell Amministrazione di riferimento. Art.2 : Criteri di comparazione dei curricula e modalità di selezione La selezione è effettuata dopo la presentazione delle candidature mediante comparazione dei curricula pervenuti secondo i parametri della seguente tabella: Titoli di studi e altri titolo - max 38 punti Titolo di studio Laurea triennale o diploma di istruzione secondaria superiore non attinente all area Punti 2 Max 12 punti progettuale Si valuta un solo titolo Diploma di istruzione secondaria superiore Punti 6 attinente all area progettuale Laurea quadriennale o magistrale non Punti 6 attinente all area progettuale Laurea triennale specifica attinente all area Punti 10 progettuale

4 Altri titoli Max 26 punti Laurea quadriennale o magistrale attinente Punti 12 all area progettuale Corsi post-laurea di livello universitario attinenti all area progettuale: Master Punti 4 massimo di 2 titoli Corsi di specializzazione Punti 2 Dottorati di ricerca Punti 6 Borse di studio e/o vincitori di pubblici Punti 4 concorsi, iscrizione all albo professionale con massimo di 2 titoli riferimento all area progettuale ECDL o titoli equivalenti o superiori Punti 2 Si valuta un solo titolo Certificazioni linguistiche di livello almeno B2 Punti 4 Si valuta un solo titolo o superiore Esperienze professionali specifiche Max18 punti Titoli Max 10 punti Pubblicazioni Max 5 punti Attività professionali coerenti con l area progettuale specifica_ max 20 punti Esperienze di attività professionali coerenti Punti 4 con l area progettuale specifica (progettazione, ricerca, organizzazione) Esperienze professionali documentate di partecipazione a progetti finanziati dall Unione Europea o da altri Enti/Istituzioni in qualità di docenti, tutor, progettisti, coordinatori e/o referenti su tematiche inerenti l area per cui si propone la candidatura Attività di coordinamento didatticometodologico inerenti alle attività progettuali extracurriculari Punti 3 Punti 2 Collaborazioni con Enti di formazione e ricerca-max 10 punti Incarichi di docenza in attività di formazione Punti 5 realizzati per progetti finanziati da fondi nazionali, regionali, europei Pubblicazioni di natura didattica- max 5 punti Punti 1 Pubblicazioni letterarie e/o produzione di materiale multimediale e informativo e/o realizzazione di eventi relativi ai contenuti didattici dei moduli formativi massimo di 2 esperienze massimo di 2 esperienze massimo di 2 esperienze massimo di 2 esperienze massimo di 5 pubblicazioni/esperienz e Art.3: Compenso orario previsto e durata dell incarico Per la prestazione effettuata, alla figura che sarà selezionata con il presente Bando sarà corrisposto un compenso: Figura ESPERTO Costo orario al lordo dei contributi prev.li 70,00 per ogni ora svolta

5 La liquidazione del compenso previsto avverrà alla conclusione delle attività e a seguito dell effettiva erogazione, da parte dell Autorità di Gestione, dell importo assegnato a questa Istituzione Scolastica. Sul compenso spettante saranno applicati i contributi previdenziali ed assistenziali e le ritenute fiscali nella misura prevista dalle vigenti disposizioni di legge. L incarico avrà durata sino agli adempimenti finali richiesti. Art.4: Modalità di presentazione delle candidature Le istanze, corredate dal Curriculum Vitae in formato europeo, dovranno essere indirizzate al Dirigente Scolastico e pervenire all ufficio di segreteria utilizzando l apposito modello allegato alla presente entro mercoledì 08/08/2018. Sono ammesse le seguenti modalità di presentazione: - consegna a mano presso gli uffici di segreteria; - PEC al seguente indirizzo - Posta raccomandata A/R (non farà fede il timbro postale ma la data di effettiva ricezione da parte della scuola) Non si terrà conto delle istanze pervenute oltre il termine fissato. La domanda deve essere indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Comprensivo Avigliano Centro oggetto, SELEZIONE ESPERTI PON Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento 2014/2020.Avviso pubblico Competenze di base in chiave innovativa Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) specificando il titolo del modulo per il quale si intende partecipare. Alla domanda (Allegato 1), devono essere allegati: il curriculum vitae in formato europeo; la scheda di valutazione (Allegato 2) debitamente compilata; copia del documento di riconoscimento personale. Le domande prodotte e i relativi allegati devono essere sottoscritti dal candidato, pena l esclusione dalle procedure di selezione. Le domande che risultassero incomplete o prive del CV non verranno prese in considerazione. L amministrazione si riserva, in caso di affidamento di incarico, di richiedere la documentazione comprovante i titoli dichiarati. La non veridicità delle dichiarazioni rese è motivo di rescissione del contratto. L aspirante dovrà assicurare la propria disponibilità per l intera durata del progetto. Art.5: Valutazione delle domande e approvazione della graduatoria La selezione tra tutte le candidature pervenute nei termini avverrà ad opera di una apposita Commissione in base alla valutazione comparativa dei titoli, delle competenze e delle esperienze maturate, in riferimento ai criteri di valutazione precedentemente riportati (Requisiti per l ammissione alla selezione), cui saranno attribuiti punteggi sulla base degli indicatori riportati nella scheda di valutazione (Allegato 2). A parità di punteggio l incarico sarà assegnato al candidato più giovane. L esito della selezione sarà comunicato direttamente al candidato individuato ed affisso all Albo e pubblicato sul sito web della scuola. Gli interessati potranno presentare reclamo avverso la graduatoria entro 5 giorni dalla data di pubblicazione della stessa.

6 Decorso tale termine, in assenza di ricorsi, la graduatoria provvisoria diventerà definitiva dal giorno successivo ed avrà validità per il periodo di attuazione del modulo. In caso di ricorsi, questi saranno esaminati e la relativa graduatoria definitiva sarà pubblicata entro il decimo giorno. Art.6: Autorizzazione al trattamento dei dati personali e disposizioni finali Ai sensi del D.L.gs 196 del 30/06/2003 Codice in materia di protezione dei dati personali e del GDPR (Regolamento UE 2016/679), la scuola si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Il responsabile del procedimento e del trattamento dei dati è il Dirigente Scolastico. Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni ministeriali indicate nelle linee guida di attuazione degli interventi finanziati con i Fondi Strutturali. Il presente avviso viene reso pubblico mediante affissione all Albo dell Istituto e pubblicato sul sito web della istituzione scolastica. Allegati del presente Avviso: Allegato 1 (Istanza di partecipazione) Allegato 2 (Tabella di valutazione dei titoli) Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Adriana Formetta (Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del D.Lgs 82/2005 s.m.i. e norme collegate, il quale sostituisce il documento cartaceo e la firma autografa)

7 (ALLEGATO 1) Istanza di partecipazione Al Dirigente Scolastico dell'i.c. Avigliano Centro Avigliano (PZ) Oggetto: Bando di selezione della figura di ESPERTO/TUTOR. Progetto PON per la scuola Competenze di base in chiave innovativa Fondi strutturali europei programmazione 2014/2020 -Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) Il/la sottoscritto/a Nome:...Cognome:. Nato/a a..(prov).. (data) / /. CF Residente a (provincia).cap. Indirizzo per eventuali comunicazioni (se diverso dalla residenza). Telefono..Cell......Mail CHIEDE di partecipare alla selezione di cui all oggetto per il seguente modulo (al massimo 1 per ogni istanza): A tal fine, ai sensi degli articoli 46 e 47 del DPR 28 dicembre 2000 n.445, consapevole delle sanzioni penali previste dall'articolo 76 del medesimo DPR 445/2000, per le ipotesi di falsità in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate: DICHIARA di essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell Unione europea; di godere dei diritti civili e politici; di non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano l applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti nel casellario giudiziale; di non essere a conoscenza di essere sottoposto a procedimenti penali; Data: firma autografa

8 Ai sensi del D.L. 196 del 30/06/2003 e del GDPR (Regolamento UE 2016/679),, si autorizza l Amministrazione ad utilizzare i dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione della presente istanza, ivi compresi quelli definiti sensibili dell art. 4 comma 1 lettera d, per le finalità e per la durata necessari per gli adempimenti connessi al rapporto di lavoro. Data Firma La presente dichiarazione non necessita dell autenticazione della firma e sostituisce a tutti gli effetti le normali certificazioni richieste o destinate ad una pubblica amministrazione nonché ai gestori di pubblici servizi e ai privati che vi consentono. Informativa ai sensi dell art. 10 della legge 675/1996: i dati sopra riportati sono prescritti dalle disposizioni vigenti ai fini del procedimento per il quale sono richiesti e verranno utilizzati esclusivamente per tale scopo.

9 (ALLEGATO 2) Tabella di autovalutazione titoli Competenze e ambienti per l apprendimento Fondi strutturali europei programmazione 2014/2020 Azione FSEPON_BA Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (scuola primaria e secondaria di I grado) Cognome e Nome: Titoli di studi e altri titolo - max 38 punti Titolo di studio Max 12 punti Altri titoli Max 26 punti Laurea triennale o diploma di istruzione Punti 2 secondaria superiore non attinente all area progettuale Diploma di istruzione secondaria superiore Punti 6 attinente all area progettuale Laurea quadriennale o magistrale non Punti 6 attinente all area progettuale Laurea triennale specifica attinente all area Punti 10 progettuale Laurea quadriennale o magistrale attinente Punti 12 all area progettuale Corsi post-laurea di livello universitario attinenti all area progettuale: Master Punti 4 Corsi di specializzazione Punti 2 Dottorati di ricerca Punti 6 Borse di studio e/o vincitori di pubblici Punti 4 concorsi, iscrizione all albo professionale con riferimento all area progettuale ECDL o titoli equivalenti o superiori Punti 2 Certificazioni linguistiche di livello almeno B2 o Punti 4 superiore Attività professionali coerenti con l area progettuale specifica_ max18 punti Esperienze professionali specifiche Esperienze di attività professionali coerenti con l area progettuale specifica (progettazione, ricerca, organizzazione) Punti 4 Max18 punti Esperienze professionali documentate di partecipazione a progetti finanziati dall Unione Europea o da altri Enti/Istituzioni in qualità di docenti, tutor, progettisti, coordinatori e/o referenti su tematiche inerenti l area per cui si propone la candidatura Punti 3 A CURA DEL A CURA DELLA DOCENTE COMMISSIONE

10 Attività di coordinamento didatticometodologico Punti 2 inerenti alle attività progettuali extracurriculari Collaborazioni con Enti di formazione e ricerca-max 10 punti Titoli Incarichi di docenza in attività di formazione Punti 5 Max 10 punti realizzati per progetti finanziati da fondi nazionali, regionali, europei Pubblicazioni di natura didattica- max 5 punti Pubblicazioni Max 5 punti Pubblicazioni letterarie e/o produzione di materiale multimediale e informativo e/o realizzazione di eventi relativi ai contenuti didattici dei moduli formativi Punti 1