Doctoral Programme in "Education Sciences and Psychology" Cycle XXX Coordinator: Prof.ssa Simonetta Ulivieri
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1 Doctoral Programme in "Education Sciences and Psychology" Cycle XXX Coordinator: Prof.ssa Simonetta Ulivieri PhD Student: Elena Di Sandro Tutor: Prof.ssa Simonetta Ulivieri Scientific Sector (SSD): M-PED/01 Research: Intergenerational relationships and pedagogical perspectives. Giving voice to grandmother, grnadfathers and grandchildren Abstract: This three-year doctoral research proposes the qualitative study of the relationship between grandparents and grandchildren, to analyze the educational perspectives that this relationship can offer, both for children and for the elderly. The empirical study, carried out in two parallel phases, involves a non-representative sample of children and elderly people (65 children and 20 grandparents), selected on the basis of the voluntary participation in three different areas of the Tuscany. From the methodological point of view, the study assumes the ecological paradigm of educational research and the naturalistic epistemological perspective as a reference. The method adopted
2 is the narrative inquiry, to allow people to reflect and give meaning to the personal experience through self-training narrative practice. Study abroad University: Period: Goal/s: Meeting & Seminars: Participation Date: 03-05/05/2013; University of Florence, Aula Magna Rettorato Title: Convegno Nazionale SIPED Progetto Generazioni. Bambini e anziani: due stagioni della vita a confronto Date:13-14/09/2013; University of Florence, Aula Magna Rettorato Title: Primaria Oggi: complessità e professione docente Date:4-5/10/2013 Centro Studi Bruno Ciari Empoli Title: Il bello, i bambini, Mirò e l arte contemporanea Date: 08/03/2014; University of Florence, Department of Education and Psychology Title: Bambine e donne tra condizionamenti e nuove violenze Date: 29/04/2014; Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia Title: L infanzia nella pedagogia di Enzo Catarsi Date: 29/01/2015; Roma Tre University, Department of Education Title: La scoperta del genere tra autobiografie e storie di vita
3 Date: 20-24/02/2015; Pontificia Università Lateranense Title: Maria Montessori e la scuola dell infanzia a nuovo indirizzo. L eredità montessoriana per il XXI secolo Date: 26-27/03/2015; University of Genova, Department of Education Title: Seminario Nazionale Siped Ripensare la scuola nella società di oggi. La formazione degli insegnanti Date: 21/10/2016; University of Florence, Department of Education and Psychology Title: Seminario di Studio - Io vado a scuola, io imparo, io mi diverto! 40 anni di inclusione in Italia Date: 11-12/11/2016; Valdera s Centre of Educational Resources Title: Convegno Mani Operose e Teste Pensanti Fare e pensare il teatro nell educazione Date: 17/02/2017; University of Florence, Department of Education and Psychology Title: Seminario di Studio Siped Gruppo Pedagogia dell Infanzia Pedagogia dell infanzia tra presente e passato Date: /10/2017; University of Florence, Department of Psychology and Education Title: Seminario Nazionale Siped Emergenze educative e proposte di cambiamento
4 Date: /11/2017; Valdera s Centre of Educational Resources Title: Convegno Mani Operose e Teste Pensanti Fare e pensare le tecnologie nell educazione Summer & Winter Schools: Participation Training Course/s Date: Title: Date: December May 2014; University of Florence, Department of Education and Psychology Title: Advanced course - La formazione degli/lle insegnanti. Pedagogia e didattica di genere in classe Date: October March 2014; Niccolò Cusano University Rome Title: Advanced course - La consulenza pedagogica nei contesti educativi di formazione permanente Date: June 2014 Title: Course ECDL IT-Security Level Specialised Date: February March 2015; University of Florence, University Language Centre Title: Writing for scientific journals (B2-C1) Date: April May 2015; University of Florence, University Language Centre Title: Presentations (B2-C1)
5 Date: December 2014 May 2015; University of Florence, Department of Education and Psychology Title: Advanced course Femminicidio e violenza di genere Date: April 2015; Rome Title: Corso di Progettazione Europea sulle tematiche di genere Date: May 2015 November 2015; Niccolò Cusano University Rome Title: Advanced course Pedagogia e didattica per l innovazione scolastica Date: September - October 2015; e-learning Title: Training course EIPASS Teacher (300 hours) Date: September October 2015; e-learning Title: Training course (300 hours) Utilizzo didattico della LIM Date: December January 2017; CTI Valdera Title: Training course Autismo: dalla diagnosi al trattamento e ritorno Date: February 2017 May 2017; Bio-Robotic Institute of Scuola Superiore Sant Anna in cooperation with USR Toscana Title: Advanced training course - Conduzione attività di Robotica Educativa
6 Date: January 2018 March 2018 Title: Training course Dislessia Amica, organized by Italian Dyslexia Association (AID) Language Certificate/s Support Didactic (Workshops, Seminars, ) Language: English Level: B2 Date: August January 2015 Classroom tutoring at the Master "Didattica e Psicopedagogia per alunni con disturbo autistico", directed by Prof. Simonetta Ulivieri at the Department of Education and Psychology Date: November May 2018 Support activities for the Chair of Pedagogy of Childhood and for the linked laboratories (Prof. Simonetta Ulivieri), Degree Course in Primary Education Sciences. Educational support for the students, co-conducting and conducting seminars and lectures. Date: Title: Nonni e nipoti tra continuità storiche e inedite prospettive educative. Lecture for the Pedagogy of Childhood workshop, directed by Prof.ssa Simonetta Ulivieri Publications: Books Title: Publisher: Year:
7 Publications: Articles in National Journals Title of the article: Nonni e nipoti oggi. Una ricerca nell Empolese-Valdelsa Title of the Journal: Rivista Italiana di Educazione Familiare, vol. 8, n. 2 Year: 2013 Pages: Title of the article: Osservazioni su Bambini e Anziani: tra continuità storiche e inedite prospettive educative Title of the Journal: Studi sulla Formazione, vol. 21 Year: 2018 Pages: Publications: Articles in International Journals Publications: Chapter in edited books Publications: Book Reviews Title of the article: Title of the Journal: Year: Title of the chapter: Book: Year: Book: Corsi M., Ulivieri S. (a cura di), Progetto Generazioni. Bambini e Anziani: due stagioni della vita a confronto, ETS, Pisa Journal: Ricerche di Pedagogia e Didattica Journal of Theories and Researches in Education, vol. 9 Year: 2014 Pages:
8 Book: Dozza L., Frabboni F: (a cura di), Lo sguardo dei nonni. Ritratti generazionali, Franco Angeli, Milano Journal: Annali on-line della Didattica e della Formazione docente, vol. 6 Year: 2014 Pages: Publications: Book Reports Editorial assistant Reviewer Book: Musi E., Educare all incontro tra generazioni. Vecchi e bambini insieme, Edizioni Junior, Bergamo Journal: Studi sulla Formazione, vol. 21 Year: 2018 Pages: Book: Journal: Year: Series / Journal: Period: Journal: Period: Member of national & international Pedagogical Associations Association: Year/s:
9 Member of national & international Association: Psychological Associations Year/s: Other informations Date: June 2017 I pass the ordinary regional competition (DDG 107 of 23 February 2016) for primary school teachers (4th regional place) Date: July 2017 I pass the ordinary regional competition (DDG 107 of 23 February 2016) for primary school support teachers (1st regional place) Date: 1st of September 2017 Permanent employment as a primary school curriculum teacher Florence,
Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri
Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri Dottoranda: Elena Di Sandro Tutor: Prof.ssa Simonetta Ulivieri Settore
Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri
Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri Dottorando/a: Elena Di Sandro Anno di Dottorato: II anno Tutor: Prof.ssa
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Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri Dottorando/a: Elena Di Sandro Anno di Dottorato: I anno (sospensione per
Doctoral Programme in "Education Sciences and Psychology" Cycle XXXIII Coordinator: Prof.ssa Simonetta Ulivieri
Doctoral Programme in "Education Sciences and Psychology" Cycle XXXIII Coordinator: Prof.ssa Simonetta Ulivieri PhD Student: Sara Guirado I Tutor: Prof. E. Macinai Scientific Sector (SSD): M-PED/01 Research
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Doctoral Programme in "Education Sciences and Psychology" Cycle XXX Coordinator: Prof.ssa Simonetta Ulivieri PhD Student: Marah Dolfi 2 Tutor: Prof. Patrizia Meringolo Scientific Sector (SSD): M-PSI/05
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Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXIX Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri
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Criteri di valutazione per l esame di ammissione al Dottorato di Ricerca in INNOVATION IN IMMUNO-MEDIATED AND HEMATOLOGICAL DISORDERS (XXXIV ciclo) I titoli presentati possono essere inviati in autocertificazione
Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXII Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri
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Lawyer Ms. Eleonora Lenzi Curriculum Vitae
Curriculum Vitae Phone number: 051 520315 Fax: 0510821641 Law Firm address: Via Azzo Gardino, 8/A 40122 Bologna GENERAL INFORMATION Citizenship Date of birth Place of birth Italian 4/6/1974 Montecatini
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: Dottorato di Ricerca in "Scienze della Formazione e Psicologia" Ciclo XXXIII Coordinatrice del Dottorato Prof.ssa Simonetta Ulivieri Dottorando: Antonio Raimondo Di Grigoli Anno di Dottorato: II anno
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Criteri di valutazione per l esame di ammissione al Dottorato di Ricerca in INNOVATION IN IMMUNO-MEDIATED AND HEMATOLOGICAL DISORDERS (XXXIII ciclo) I titoli presentati possono essere inviati in autocertificazione.
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