SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018
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- Battista Rossetti
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1 SCHEDA INSEGNAMENTO A.A. 2017/2018 CORSO DI LAUREA IN GIURISPRUDENZA Insegnamento DIRITTO PROCESSUALE AMMINISTRATIVO Docente MICHELE TRIIMARCHI S.S.D. dell insegnamento Anno di Corso IUS/10 IV Crediti 6 Semestre (dal 19/02/2017 al 26/05/2017) Propedeuticità Eventuali prerequisiti II Diritto amministrativo I Conoscenza degli istituti fondamentali del diritto amministrativo ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Articolazione in moduli Lezioni frontali 38 ore Eventuali Seminari 10 ore Esercitazioni in aula e/o laboratorio Visite guidate e/o attività di gruppo assistite Attività professionalizzante (solo per i CdS di Area Medica
2 PROGRAMMA DELL INSEGNAMENTO Obiettivi formativi Il corso mira a fornire agli studenti la conoscenza delle problematiche inerenti al processo amministrativo, con particolare riferimento alla tutela delle situazioni giuridiche soggettive del cittadino Risultati di apprendimento attesi - Conoscenza e capacità di comprensione: Il corso intende fornire le conoscenze utili per comprendere la struttura e il funzionamento della tutela giurisdizionale nei confronti della pubblica amministrazione, con particolare riferimento al processo che si svolge davanti al giudice amministrativo - Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Il corso, anche attraverso l esame delle pronunce dell Adunanza plenaria del Consiglio di Stato, è finalizzato a fornire la capacità di interpretare e applicare qualsiasi tipo di norma o pronuncia giurisdizionale attinente alla giustizia amministrativa, anche alla luce dei principi costituzionali e del diritto sovranazionale. - Autonomia di giudizio: Attraverso lo studio della materia, lo studente potrà migliorare la propria capacità di interpretazione della normativa e della giurisprudenza in tema di processo amministrativo - Abilità comunicative: Acquisizione del linguaggio tecnico processualistico, anche attraverso la partecipazione attiva degli studenti durante il corso. - Capacità di apprendimento: il corso consente l acquisizione di un adeguato bagaglio di conoscenze teoriche e pratiche, le quali forniscono capacità di apprendimento sufficiente per ulteriori approfondimenti teoricopratici, di carattere sia specialistico che professionale. Modalità di erogazione Tradizionale Testi consigliati - F.G. SCOCA (a cura di), Giustizia amministrativa, Giappichelli ed., Torino, ultima edizione; - A. TRAVI, lezioni di giustizia amministrativa, Giappichelli ed., Torino, ultima edizione
3 Modalità di verifica dell apprendimento La valutazione verrà svolta tramite un colloquio. La prova ha l obiettivo di verificare l apprendimento dei contenuti del corso e la capacità di esposizione orale delle tematiche in oggetto. Di norma verranno rivolte al candidato da 3 a 5 domande, in ovvia relazione con l esito delle risposte. Il giudizio è formulato in 30/30 con possibilità di assegnazione della lode. Programma dettagliato dell insegnamento Descrizione Le origini della giustizia amministrativa e il riparto di giurisdizione I principi costituzionali sulla giustizia amministrativa Le azioni esperibili davanti al giudice amministrativo La tutela cautelare nel processo amministrativo Le impugnazioni Il giudizio di ottemperanza Bachelor Degree or Master Degree Programme: Academic Year: 2017/2018 Administrative procedural law Lecturer: Michele Trimarchi Academic year 2017/2018 SSD (scientific area) Ius/10 CFU (Credits) 6 Programme year Academic period IV II semester TEACHING ORGANIZATION: Lectures /seminars Lectures (38 hours) Seminars (10 hours)
4 Practical activities Other activities Objectives The course aims to provide students with the knowledge of the issues related to administrative procedure with particular reference to the protection of citizen s rights. Expected learning results Textbooks Mode of delivery of teaching (traditional, at a distance, e-learning..) F.G. SCOCA (a cura di), Giustizia amministrativa, Giappichelli ed., Torino, last edition; - A. TRAVI, lezioni di giustizia amministrativa, Giappichelli ed., Torino, last edition. Traditional Examination method -Knowledge and understanding: the course will provide the knowledge to help you understand the structure and functioning of the judicial review, with particular reference to the process that takes place before the administrative judge - Ability to apply knowledge and understanding: the course, also by examining the case-law, is aimed to provide the ability to apply any kind of regulation or judicial rule pertaining to administrative justice, especially in the light of the constitutional principles and international law -Autonomy of judgement: students can improve their ability to understand the case-law on the subject of administrative process Communication skills: acquisition of the technical language, also through the active participation of the students during the course. - Learning ability: the course aims to develop students' learning capabilities, providing the basis for further theoretical and practical insights TEACHING PROGRAMME (SUMMARY):
5 1. The origins of the judicial review and the division of jurisdiction between the ordinary courts and administrative courts; 2. The constitutional principles of the administrative justice 3. The actions before the administrative courts 4. The preliminary measures 5. The challenges 6. The execution of judgements.
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