CURRICULUM VITAE E PROFESSIONALE

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1 CURRICULUM VITAE E PROFESSIONALE Dichiarazione sostitutiva di certificazione ai sensi del DPR /12 /2000 La sottoscritta Sonia Iozzelli nata a Monsummano Terme il , residente in Monsummano Terme, Via Carducci,110 consapevole delle responsabilità penali cui può andare incontro in caso di dichiarazioni mendaci, ai sensi e per gli effetti di cui all art. 76 del D.P.R. 445/2000 e sotto la propria responsabilità dichiara ai sensi dell art. 46 e 47 del DPR 445 INFORMAZIONI PERSONALI Nome: SONIA IOZZELLI Indirizzo: 110, Via G.Carducci, Monsummano Terme Telefono: sonia.iozzelli@gmail.com Nazionalità italiana Data di nascita: 21 Luglio 1948 C.F. ZZLSNO48L61F384E SOCIO FONDATORE E SEGRETARIA dell Associazione CRESCERE: sostenere chi educa -Pistoia ( Svolge attività professionale in qualità di pedagogista. ESPERIENZA LAVORATIVA Già dirigente dei Servizi educativi del Comune di Pistoia (fino al ). Nel 1973 è assunta dal Comune con la responsabilità della dirigenza dei Servizi Diritto allo studio e Progetti educativi. Nel 1996 assume anche la responsabilità della dirigenza del servizio Educazione all infanzia. Da tempo svolge attività di formazione, presso altri Enti Locali, rivolta al personale educativo, ai responsabili del coordinamento tecnico-pedagogico dei Servizi per l infanzia e al personale amministrativo, preposto alla gestione degli interventi educativi. Tra gli altri: Comune di Palermo, dal 1999 al 2002; Comune di Trento, a.s.2003/2004; Comunità della Montagna Pistoiese, a.s. 2004/2005. Comune di Siena, a.s. 2005/2006 Comuni dell area pistoiese, negli a.s.2005/ /2009.

2 Comune di Verona, a.s. 2006/2007; 2007/2008 Comune di Abano Terme, dall a.s al Comune di Roma, dall a.s. 2007/2008 al 2010/2011. E in questo contesto che per tre anni è stata formatore del gruppo di coordinatori educativi dei Municipi IV e IX per la continuità 0/6. Area provinciale pistoiese: Progetto di formazione QPSEI, La qualità partecipata nella relazione tra famiglie e servizi per l infanzia, Gennaio-Settembre Comune di Pistoia, corso di formazione per le educatrici domiciliari, Maggio-Luglio Comune di San Miniato, corso di formazione Spazi e Materiali in dialogo, Gennaio-Maggio Cooperativa Paideia- Pontedera, Le relazioni che aiutano a crescere, Genn-Marzo Cooperativa La Coccinella, Trento: Arte in gioco, Novembre 2012/Gennaio Il diritto al tempo dell ascolto, Settembre 2013-Giugno L attività prosegue anche nell a.e. 2014/15. Comune di Montecatini Terme (capofila per la conferenza zonale per l istruzione: Rete 0-6 Valdinievole ) Giugno / Settembre Comune di Campi Bisenzio: attività di formazione per gli educatori del nido d infanzia e gli insegnanti della scuola dell infanzia, Le relazioni con le famiglie: documentare per partecipare, anno educativo e Comune di Prato: attività di aggiornamento per gli educatori dei nidi d infanzia -Febbraio/Aprile L attività prosegue per l a.e. 2014/15. Attività di formazione con il personale educativo dei nidi d infanzia Coop sociale La Gardenia Zona Versilia. Settembre/Ottobre Dal Marzo a Ottobre 2014 ha assunto l incarico professionale di coordinatrice pedagogica dei servizi educativi per la prima infanzia (art.7, c.1, DPGR Toscana n.41/r/2013) del Comune di Massarosa (LU). Anno educativo Conferenza di Zona Piana di Lucca : supporto al coordinamento gestionale e pedagogico dell Area, su delega del Centro Bruno Ciari, Empoli.

3 ESPERIENZA DIDATTICA Docente per l insegnamento di Legislazione e gestione dei gruppi nei nidi d infanzia presso l Università degli Studi di Firenze, Facoltà di Scienze della formazione, master di 2 livello Coordinatore pedagogico di asili nido e servizi per l infanzia negli a.a.: 2005/2006, 2006/2007, 2007/2008, e con il Dipartimento di Scienze della formazione e psicologia, UNIFI, (master di 1 livello) , , , e nell anno accademico , docente di Storia della legislazione e delle pratiche nei nidi d infanzia. Nell ambito di Studiare a Pistoia, progetto concertato tra Università di Firenze e Comune di Pistoia, ha condotto seminari per il corso di laurea di Educatore professionale -Facoltà di Scienze della formazione- Università degli Studi di Firenze negli anni accademici 2003/2004 e 2004/2005. ESPERIENZA DIDATTICA presso UNIVERSITÀ, ENTI e ASSOCIAZIONI STRANIERE Nel 2005 partecipa a Segovia, come relatrice ai corsi estivi Il carattere educativo dell educazione infantile: aspetti pedagogici e curricolari presso la Fondazione dell Università di Castiglia e Leon e, negli anni successivi, su temi similari, presso la Università di Vic (Spagna). Nel 2013 relaziona sul tema specifico: Documentare, strategie e significati, presso l Universitat FUB a Manresa (Spagna), Nell ambito della Scuola estiva promossa a Barcellona dalla Associazione Rosa Sensat, ha tenuto corsi seminariali formativi per il personale dei servizi educativi per l infanzia della Catalogna nel periodo

4 COLLABORAZIONE CON ENTI E ASSOCIAZIONI TERRITORIALI Ha collaborato con la Regione Toscana, in qualità di consulen- te tecnico, per la revisione della legge regionale sul diritto allo studio n.41/1993; la collaborazione è proseguita poi su altre tematiche tra cui, nel 2002/2003, la revisione del Regolamento dei servizi per la prima infanzia. Negli anni, dal al 2005, progetta e realizza percorsi sia nel-l ambito della formazione professionalizzante, sia nella attività di aggiornamento (Istituto Professionale di Stato L.Einaudi di Pistoia; Progetto TRIO, Regione Toscana, ecc.). Ha partecipato come relatrice a convegni nazionali e internazionali ed ha stabilito contatti con i Servizi per l infanzia di numerosi Paesi che le hanno consentito una conoscenza dei diversi sistemi educativi sia nel contesto europeo che extraeuropeo. In questo senso, ad esempio: - Collabora da oltre un decennio con l Associazione Rosa Sensat di Barcellona per contributi di esperienze nell ambito della qualità gestionale e educativa dei servizi per l infanzia in convegni o in seminari/networking. - Collabora con scuole dell Infanzia private delle città di Rio de Janeiro e San Paolo (seminario di aggiornamento a Rio de Janeiro nell ottobre 2011 e convegno sui diritti dell infanzia aperto anche alle scuole pubbliche della municipalità di R.J.). L attività di formazione/aggiornamento prosegue poi nel 2012 e nel 2013 a Pistoia con Scuola D Estate promossa e gestita dall Associazione Crescere. - Collabora con il Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia, in particolare ha cooperato all organizzazione del Convegno nazionale Dalla parte del futuro Montecatini Terme, Marzo Collabora alla progettazione e realizzazione di corsi intensivi di alta formazione professionale quali: Scuola d Estate Crescere, Pistoia e Scuola d Autunno (Teseo infanzia & Associazione Crescere), Torre del Lago -Viareggio- Ott TITOLO DI STUDIO. Allieva di Lamberto Borghi e di Idana Pescioli, al Magistero di Firenze, si laurea nel [Pedagogia -110 e lode/110- tesi di laurea: L atteggiamento dei genitori nei confronti del bambino, dalla nascita a tre anni, rel. Lamberto Borghi] -Università degli Studi di Firenze-

5 PUBBLICAZIONI Dal 1999 al 2005 ha collaborato con la Rivista dell Istruzione, Ed.Maggioli, Rimini: Le istituzioni scolastiche e gli enti locali: verso la concertazione di patti formativi, n.1/1999 Fare memoria dell innovazione educativa: funzioni dei Centri risorse nella Regione Toscana, n. 2/1999 S.Iozzelli e A.Galardini, Cultura della responsabilità e cultura dell efficienza negli enti locali, n. 5/1999 Un percorso di lavoro a Pistoia, n.1/2001 Percorsi interculturali, n.3/2001 I luoghi educativi: una storia condivisa fra città e famiglia, n.6/2001 Il viaggio di formazione, n.1/ 2003 Continuità educativa e riforma Moratti. Involuzione e cambiamento nella scuola dell infanzia e nella scuola di base, n. 4/2003 Il mondo della natura come risorsa educativa a vantaggio dei bambini e dei ragazzi, n. 6/2004 L agire istituzionale e le buone norme. Interventi legislativi nel territorio toscano per la qualità dei processi formativi, n. 3/2005 inoltre Pistoiaragazzi oltre il tempo di scuola, n. 4/1992. Collabora con la Rivista Scuola dell infanzia - Giunti scuola- Firenze, per la rubrica I discorsi e le parole (a.s. 2015/ 16). Ha pubblicato in collaborazione con altri autori in volumi collettanei: -S.Iozzelli, Gli eventi educativi di una città nel percorso di crescita dei ragazzi, in S.Cannoni e G.Tassinari, La scuola e l Ente Locale per l innovazione educativa, Giunti, Firenze, A.Galardini e S.Iozzelli, L areabambini: grandi e piccoli insieme, in AA.VV, L essere il fare dei bambini, (atti del convegno Naz. Nidi 1998), Edizioni Junior, Bergamo, S.Iozzelli, El Areebambini en Pistoia: grandes y pequeños juntos, in AA.VV., La educación y la cutura de la infanzia, Padronato municipal de Educación de Granada, Granada, S.Iozzelli, I bambini e la comunità, in AA.VV., Educare a Pistoia, Edizioni Junior, Bergamo, 2003.

6 Monsummano Terme, 30 Gennaio 2015 Sonia Iozzelli -A.Galardini e S.Iozzelli, Le autonomie locali al centro della comunità civile: strategie e interventi per la qualità dei processi formativi, in AA.VV., (a cura del Consiglio delle Autonomie Locali), Le autonomie della Toscana cinque anni di governo locale, Comunica, Firenze S.Iozzelli, In continuità: intrecci di relazioni, valori e apprendimenti nei servizi per l infanzia, in AA.VV., I bambini chiedono servizi di qualità, Edizioni Junior, Bergamo, S.Iozzelli, Il ruolo dei Comuni nelle politiche per l infanzia, in AA.VV., Le politiche locali per l infanzia: evoluzione e cambiamento, Edizioni Junior, Bergamo, S.Iozzelli, Partecipare l educazione, partecipare la città, in AA.VV., Per mano, Ed. Gli ori, Siena S.Iozzelli, Lungo l argine: dalla narrazione del singolo a una storia in comune, in AA.VV., Far parlare le esperienze, Edizioni Junior, Bergamo, S. Iozzelli, Sintonie e vicinanze, in AA.VV., Per mano (2), Ed. Gli ori, Siena S.Iozzelli, La storia dei servizi educativi a Pistoia, in (a cura di E.Becchi), La pedagogia del buon gusto, Franco Angeli, Milano S.Iozzelli, cap.7-educare bambini e adulti-, cap.8-dialoghi in corso-, in (a cura di) A.L. Galardini, Partecipare l educazione, Carocci, Roma S.Iozzelli, L agire istituzionale e buone norme. La normativa della Regione Toscana per il diritto all apprendimento, in (a cura di) A. Chellini e A. Pesci, GUIDA ANCI 2012, Le leggi regionali ed il governo degli Enti Locali in Toscana, EDK, Rimini (scritto aggiornato nella pubblicazione GUIDA ANCI 2014). -S. Iozzelli, Essere nonni: una presenza di cura,.in Rivista Italiana di Educazione Familiare, [S.l.] Firenze University Press, n. 2/2013.