ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Enrico Fermi di Francavilla Fontana

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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo PON Competenze per lo sviluppo Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione Direzione generale per gli Affari Internazionali Ufficio V Con l Europa, investiamo nel vostro futuro Istituto Tecnico Industriale Statale E. Fermi di Francavilla F. (BR) Attività cofinanziate da Fondo Sociale Europeo e realizzate nell ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo 2007/2013 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Enrico Fermi di Francavilla Fontana SELEZIONE FIGURE FUNZIONALI AL PIANO INTEGRATO DI ISTITUTO Il giorno 10/02/2009, alle ore 17,00, presso i locali della segreteria della scuola si è riunita la commissione nominata dal Dirigente Scolastico per la selezione degli esperti, dei tutor, dei facilitatori e dei responsabili per la valutazione del Piano Integrato di Istituto anno Sono presenti alla riunione: il Dirigente Scolastico, prof. Giovanni Semeraro, il prof. Pasquale Camarda, la prof.ssa Marisa Mascia, il prof. Salvatore Madaro e l assistente amministrativa Silvia De Stradis in sostituzione del DSGA. La commissione utilizza lo schema predisposto dai proff. Mascia e Madaro ed inizia l esame delle domande assumendo i corrispondenti criteri di valutazione per ogni figura del Piano. I criteri e gli esiti della valutazione sono di seguito riportati: FACILITATORE/ ANIMATORE Docente interno all Istituto con nomina a tempo indeterminato Esperienze nella progettazione e gestione dei PON Competenze informatiche necessarie alla gestione on line dei dati del sistema di Gestione e Monitoraggio dei Piani Corsi di formazione sulla progettazione con i fondi europei. ANALISI delle domande: Nomina TEMPO IND. Esperienze PROG. E GEST PON Competenze Informatiche Corsi formaz. Progett. FONDI EUROPEI BIRTOLO PIETRO si IUNCO FERNANDO si MADARO SALVATORE si La commissione decide di assegnare l incarico di facilitatore/animatore al prof. Madaro Salvatore tenuto conto anche della positiva esperienza nello stesso ruolo durante lo svolgimento del Piano Integrato di Istituto del Pag 1 di 7

2 TUTOR Docente interno all Istituto con nomina almeno annuale Competenze informatiche necessarie per la documentazione on line delle attività svolte nelle azioni di pertinenza Coerenza del titolo di studio con l azione da seguire Esperienze pregresse di tutoraggio in azioni PON ANALISI delle domande: Nomina annuale competenze informatiche coerenza titolo studio - azione pregresse FRANCIOSA M. CROCEFISSA si SPARVIERO MARIA si TUTOR C1 INGLESE CARICATI DOMENICO si TUTOR G1 MECC RIZZELLO ABELE si TUTOR C1 SCIENZE BIRTOLO PIETRO si TUTOR C1 CAD IUNCO FERNANDO si TUTOR G1 ELT SOROBERTO FRANCA si TUTOR C1 RETI MADARO SALVATORE si facilitatore EPIFANI GIUSI si TUTOR D1 INFORMATICA MASCIA MARISA si preferisce l incarico di resp. della valutaz. SABBA FILOMENA si TUTOR B1 MARTINA GIORGIA si TUTOR C5 SARDELLI SALVATORE si La commissione tiene conto, oltre che del punteggio complessivo attribuito alle domande, anche delle preferenze espresse dai candidati e delle degli interessati relativamente alle azioni da svolgere. La commissione assegna alla prof.ssa Sparviero Maria l incarico di tutor per il corso Comunicare in Inglese rivolto agli studenti del triennio, tenuto conto anche delle sue competenze in lingua inglese; assegna al prof. Caricati Domenico l incarico di tutor per il corso Meccanica e lavoro rivolto agli adulti del territorio, tenuto conto anche delle sue competenze nel campo della meccanica; assegna al prof. Rizzello Abele l incarico di tutor per il corso Il linguaggio delle Scienze rivolto agli studenti del biennio, tenuto conto della sua esperienza nel campo delle scienze sperimentali e della positiva esperienza dello scorso anno nello stesso incarico; assegna al prof. Birtolo Pietro l incarico di tutor per il corso Certificazione CAD rivolto agli studenti del triennio, tenuto conto delle sue numerose positive come tutor di progetti regionali, nazionali ed europei; assegna al prof. Iunco Fernando l incarico di tutor per il corso Competenze elettrotecniche rivolto agli adulti del territorio tenuto conto anche della sua esperienza nel campo dell elettrotecnica; assegna alla prof.ssa Soroberto Franca l incarico di tutor per il corso Progettare e realizzare reti di computer rivolto agli studenti del triennio, tenuto conto della sua esperienza nel campo informatico e delle reti di computer; assegna alla prof.ssa Epifani Giusi l incarico di tutor per il corso Le tecnologie informatiche rivolto al personale della scuola, tenuto conto della sua positiva esperienza nello stesso ruolo nel Piano Integrato dello scorso anno; assegna alla prof.ssa Sabba Filomena l incarico di tutor per il corso Metodologie dell insegnamento delle Scienze rivolto ai docenti di scienze sperimentali dell Istituto e delle altre scuole del territorio, tenuto conto della sua esperienza nel campo delle scienze e dei progetti europei; assegna infine alla prof.ssa Martina Giorgia l incarico di tutor per lo stage La scuola e l azienda rivolto agli studenti del triennio, tenuto conto della sua esperienza in ambito aziendale e della capacità organizzativa durante le uscite scolastiche. Al prof Madaro non viene assegnato l incarico di tutor perché gli è stato affidato quello di facilitatore mentre la prof.ssa Mascia dichiara di preferire il ruolo di per la valutazione del progetto C1 a quello di tutor. Pag 2 di 7

3 RESPONSABILE DELLA VALUTAZIONE Docente interno all Istituto con nomina a tempo indeterminato Competenze informatiche necessarie per la documentazione ed il controllo on line delle attività svolte nelle diverse azioni del Piano Esperienze pregresse di valutazione in azioni PON Formazione nella valutazione dei progetti europei. ANALISI delle domande: Nomina TEMPO INDET. competenze informatiche VALUT PON Formaz valutaz progetti europei CAMARDA PASQUALE si VALUTAZIONE C5 VALUTAZIONE B1, FRANCIOSA M. CROCEFISSA si D1 CARICATI DOMENICO si BIRTOLO PIETRO si MASCIA MARISA si VALUTAZIONE C1 IUNCO FERNANDO si NANNELLI SIMONE si VALUTAZIONE G1 La commissione tiene conto, oltre che del punteggio conseguito, anche delle preferenze espresse nelle singole domande pertanto decide di assegnare l incarico di per la valutazione a più persone; in particolare il prof Camarda Pasquale curerà la valutazione del progetto C5 ( Stages); la prof.ssa Franciosa Maria Crocefissa curerà la valutazione dei progetti B1 ( aggiornamento docenti) e D1 (Le tecnologie informatiche); la prof.ssa Mascia Marisa curerà la valutazione del progetto C1 ( azioni rivolte agli studenti ); il prof Nannelli Simone curerà la valutazione del progetto G1 ( azioni rivolte agli adulti ); ESPERTI Laurea o titolo equipollente Esperienze maturate in ambito universitario Abilitazione all insegnamento Possesso di titoli di specializzazione nell ambito dell AZIONE alla quale si intende partecipare Esperienze di insegnamento in Istituti eriori Esperienze acquisite come in altri corsi simili Partecipazione ai programmi ministeriali Insegnare Scienze Sperimentali in qualità di -tutor o corsista ( relativamente alle azioni B1 Metodologie dell insegnamento delle Scienze e C1 Il linguaggio delle Scienze ). Il gruppo decide di attribuire i seguenti punteggi per ogni voce; titolo di studio: minimo 1 e massimo 5 punti secondo il seguente schema: conseguita con voto inferiore a 80/110 oppure voto di non indicato oppure non della disciplina del corso: 1 punto; conseguita con voto inferiore a 90/110: 2 punti; conseguita con voto inferiore a 100/110: 3 punti; conseguita con voto inferiore a 110/110: 4 punti; conseguita con voto inferiore a 110/110 e lode: 5 punti. Esperienze in ambito universitario o specialistiche: minimo 1 e massimo 5 punti; Abilitazione all insegnamento della disciplina da insegnare: 0 punti se assente e 5 punti se presente. Esperienze acquisite come in altri corsi simili : minimo 1 e massimo 5 punti. Pag 3 di 7

4 La partecipazione ai programmi Insegnare Scienze Sperimentali sono valutati come nel caso dei corsi di scienze con un punteggio di 5 punti se è stata svolta nel ruolo di tutor e di 3 punti se corsista; il requisito di esaminatore ECDL, di esaminatore ECDL CAD o esaminatore CISCO è valido come nelle azioni corrispondenti e viene valutata con 5 punti poiché i corsi corrispondenti mirano al conseguimento di della da parte dei corsisti. Dall analisi delle domande emerge la seguente situazione: PROGETTO B1 : METODOLOGIE DELLE SCIENZE PAGANO ANNA MARIA ORLANDO ANSELMO CONTE MARIA ANTONIETTA MUNDI SANTA GOZZETTO VITTORIO NISI ROSSELLA VERGINE VINCENZO SABBA FILOMENA MALITESTA ALESSANDRO La commissione affida l incarico di per il corso METODOLOGIE DELLE SCIENZE, rivolto ai docenti dell Istituto e delle scuole del territorio, al prof. Orlando Anselmo tenuto conto anche della sua esperienza come tutor nei corsi Insegnare Scienze Sperimentali. C1: CERTIFICAZIONE CAD FUSCO ROBERTO PATRIMIA ELISABETTA LANZOLLA SERENA La commissione affida l incarico di per il corso CERTIFICAZIONE CAD, rivolto agli studenti del triennio, al prof. Fusco Roberto tenuto conto anche della sua qualifica di esaminatore ECDL CAD e della sua lunga esperienza nel CAD. Pag 4 di 7

5 C1: IL LINGUAGGIO DELLE SCIENZE certificazio ne PAGANO ANNA MARIA PALMIZIO ERRICO ROSA MARIA ANTONIETTA CONTE MUNDI SANTA GOZZETTO VITTORIO PISANI PAOLA BALESTRA IDRIA LENTI FRANCESCA LOBELLO GIOVANNI NISI ROSSELLA VERGINE VINCENZO SABBA FILOMENA EPIFANI MARIA MALITESTA ALESSANDRO VINCENZA MORFEO FILOMENA La commissione affida l incarico di per il corso IL LINGUAGGIO DELLE SCIENZE, rivolto agli studenti del biennio, alla prof.ssa Pagano Anna Maria tenuto conto anche della sua esperienza come tutor nei corsi Insegnare Scienze Sperimentali. C1: PROGETTARE E REALIZZARE RETI DI COMPUTER MARINOSCI GIUSEPPE DE FRANCO ANDREA NANNELLI SIMONE PICHERO VINCENZO La commissione affida l incarico di per il corso PROGETTARE E REALIZZARE RETI DI COMPUTER, rivolto agli studenti del triennio, al prof. Pichero Vincenzo tenuto conto anche della sua esperienza nel campo dell informatica e delle reti in particolare oltre alla di esaminatore CISCO. Pag 5 di 7

6 C1: COMUNICARE IN INGLESE Esperienz a SILVERI ROSA PADOVANO AMELIA FUMAROLA GIUSEPPE PIERGIANNI CIRO D'AMICO ROSARIA GIANFREDA TANIA LOPARCO GRAZIANA SAPONARO FRANCESCA PAPALEO ANNALISA BONETTI ANNA MARIA DANIELA DI MARIA FILOMENA ALTIERI CINZIA La commissione affida l incarico di per il corso COMUNICARE IN INGLESE, rivolto agli studenti del triennio, al prof. Piergianni Ciro tenuto conto anche della sua esperienza come in analoghi corsi per il conseguimento della PET di inglese. D1: LE TECNOLOGIE INFORMATICHE TAURISANO DANIELE MARINOSCI GIUSEPPE DE FRANCO ANDREA SOROBERTO FRANCA PAPARELLA SUSANNA PICHERO VINCENZO OLIVIERI MASSIMO SOLITO ELIO COSIMO PATRIMIA ELISABETTA LANZOLLA SERENA SAMMARCO GIOVANNI POTENZA ALESSANDRA La commissione affida l incarico di per il corso LE TECNOLOGIE INFORMATICHE, rivolto al personale della scuola, al prof. Solito Elio Cosimo tenuto conto anche della sua esperienza nel campo della ECDL. Pag 6 di 7

7 G1: COMPETENZE ELETTROTECNICHE La commissione affida l incarico di per il corso COMPETENZE ELETTROTECNICHE, rivolto agli adulti del territorio, alla dott.ssa Malvoni Maria. G1: MECCANICA E LAVORO La commissione prende atto che per questa azione l unico candidato è il dott. Fiorenza Fabio che presenta il titolo di di primo livello conseguito con il massimo dei voti ed è prossimo al conseguimento della specialistica; riconoscendo le sue buone capacità in ambito meccanico poiché già diplomato presso questo Istituto con brillanti risultati, gli affida l incarico di per il corso MECCANICA E LAVORO, rivolto agli adulti del territorio. Terminata la selezione di esperti, responsabili per la valutazione, tutor e facilitatore per i diversi progetti, il gruppo scioglie la riunione alle ore 20,30. Francavilla Fontana li 10/02/09 I componenti del gruppo di valutazione Per copia conforme Dirigente Scolastico Prof.Giovanni Semeraro Pag 7 di 7