PROGETTI PON ANNUALITA 2013/2014 BANDO SELEZIONE PER VALUTATORE DI PIANO

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1 I.P.S.S.E.O.A. A.Esposito Ferraioli Via Gorizia Napoli Cod. Mecc. NARH17000B NARH17000B@ISTRUZIONE.IT - Cod. Fisc Prot. n.1436/p Napoli, 03/03/2014 PROGETTI PON ANNUALITA 2013/2014 BANDO SELEZIONE PER VALUTATORE DI PIANO IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il testo concernente il Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo relativo ai Fondi Strutturali; Visto il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; Visto l Avviso per la presentazione dei Piani Integrati Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo - Prot. AOODGAI 2373 del 26/02/2013 del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Direzione Generale per gli Affari Internazionali dell Istruzione Scolastica Ufficio IV; Viste le Disposizioni ed istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei Linee Edizione 2009 Prot. n. AOODGAI/749 del 06/02/2009; Visto l avviso di autorizzazione all avvio delle attività del MIUR Prot.AOODGAI/8480 del 5/8/2013; Viste la delibera del Collegio dei Docenti in cui è stato approvato il Piano Integrato PON Competenze per lo Sviluppo 2013/2014; Visti i Regolamenti CE n. 1083/2006 recante disposizioni generali sui Fondi strutturali, n. 1081/2006 relativo al FSE; n. 1828/2006 che stabilisce modalità di applicazione del Regolamento (CE) 1083/2006 e del Regolamento (CE) 1080/2006; Considerata l articolazione del Piano Integrato di Istituto autorizzato; Ravvisata la necessità di reperire una nuova figura professionale di valutatore per lo svolgimento di tale Piano a causa delle dimissioni del valutatore nominato presentate il 27/02/2014; Vista la riunione del GOP del 28/02/2014 Pagina 1 di 6

2 EMANA IL SEGUENTE BANDO DI SELEZIONE INTERNA CON COMPARAZIONE DI CURRICULA per la seguente figura professionale: Docente Referente per la Valutazione del Piano degli Interventi Integrati Il piano si articola nei seguenti progetti: Obiettivo Azione Titolo Progetto Impegno orario Importo lordo valutatore B 7 Inglese e didattica 2 h C 1 A tavola con la 2 h storia C 1 Partenope e i 2 h Campi Flegrei (i miti e la storia) C 1 Inglese avanzato 2 h C 1 Hola! 2 h D 1 ECDL e LIM (la 2 h nuova Didattica) Requisiti generali: I docenti candidati devono possedere i seguenti requisiti, documentati e certificati: 1. possesso di titoli specifici attinenti alle professionalità previste; 2. comprovata e documentata esperienza lavorativa nei settori di attività prevista; 3. comprovata e documentata esperienza nei percorsi nazionali di formazione; 4. comprovata e documentata esperienza di docenza e di tutoring nei settori di attività previsti nell ambito dei Progetti PON; 5. conoscenza del contesto e delle relative problematiche in cui verrà effettuata l esperienza; 6. conoscenza della piattaforma Gestione Progetti PON. Pertanto i candidati dovranno essere in grado di gestire autonomamente il sistema informatico GESTIONE PON dell ANSAS (ex INDIRE). Criteri di selezione La selezione avverrà ai sensi dell art. 40 del D.I. n. 44 del 01/02/2001. Il Dirigente Scolastico effettuerà la comparazione e valutazione dei curricula pervenuti seguendo l allegata griglia di valutazione, tenendo conto di: Pagina 2 di 6

3 _ Titoli di studio e professionali posseduti; _ Esperienza pregressa nel settore; _ Ulteriori titoli attinenti al settore di pertinenza; _ Conoscenza della piattaforma elettronica per la gestione dei progetti PON. Non esiste incompatibilità fra il ruolo di tutor e quello di facilitatore o referente per la valutazione. L incarico verrà dato anche in presenza di un'unica domanda Valutazione delle domande La valutazione delle domande avverrà assegnando un punteggio da 0 a 100 punti, secondo i criteri di seguito indicati nella seguente tabella: TITOLI VALUTABILI E GRIGLIA DI VALUTAZIONE TITOLI VALUTABILI PUNTI MAX Titolo Accademico: Laurea (vecchio ordinamento o specialistica) e/o diploma specialistico (per cui si richiede la conversione del voto in 110/110) (indicare) 10 Punteggio 110 e lode 10 Punteggio da 110 e Punteggio da 104 e Punteggio da 99 e 90 4 Punteggio inferiore a 90 2 Altra laurea inerente il piano integrato (indicare) 2 Dottorato di ricerca inerente il piano integrato (indicare) 2 Corso di perfezionamento, di formazione e/o master inerenti il piano integrato (indicare) - punti 1 per ogni esperienza Max 10 Pubblicazioni su tematiche inerenti il piano integrato (indicare) Max 3 Abilitazione nelle discipline inerenti il piano integrato (indicare) p. 1 per ogni abilitazione Max 3 Anni di servizio di insegnamento nelle aree inerenti il piano integrato (indicare) - p. 1 per ogni anno Pagina 3 di 6

4 Esperienze professionali e/o lavorative inerenti il piano integrato, svolgimento di attività didattico-formative anche universitarie e/o integrative inerenti le tematiche dei moduli (indicare) - p. 1 per ogni anno Partecipazione a Gruppo operativo di progetti PON, POR, Progetti Europei, EDA, Scuole aperte, Area a rischio e a forte flusso immigratorio, ecc. (indicare) p. 2 per ogni partecipazione Max 10 Incarico di Docenza in corsi PON - (indicare) - 2 punti per ogni esperienza Max 10 Incarico di tutoraggio, facilitatore e valutatore in corsi PON - (indicare) - 2 punto per ogni esperienza Docenza in corsi di formazione specifici riguardanti la progettazione di Interventi Formativi, la progettualità europea o l utilizzo di piattaforme didattiche - (indicare) - 1 punti per esperienza Attività di monitoraggio e valutazione, all interno di progetti di formazione PON/POR, ecc. (indicare) - 1 punto per esperienza Conoscenza uso piattaforma on line INDIRE Gestione interventi progetti PON scuola Max 10 Sì/No Per ogni elaborazione di progetto e/o corso di aggiornamento relativo ai progetti PON, POR, Progetti Europei, EDA, Scuole aperte, Area a rischio e a forte flusso immigratorio, ecc. (indicare) - 1 punto per esperienza Superamento pubblico concorso ( punti 2 per ogni concorso) Max 6 Corso di formazione in Piani Nazionali (Poseidon Mat@bel IIS- Tecnologia e Didattica LIM Ri.SOR.SE InnovaDidattica - ecc.) Max 2 E-Tutor e Tutor d Aula per progetti ministeriali di formazione MIUR INDIRE(1 punto per ogni corso ) Max 3 Pregressa collaborazione in analoghe attività con l istituzione scolastica 1 punto per esperienza Iscrizione ad un albo professionale 1 Max 3 TOTALE 100 N.B. L amministrazione si riserva di richiedere le copie autenticate dei titoli indicati dall aspirante Al termine della comparazione e valutazione, il Dirigente Scolastico disporrà la pubblicazione della graduatoria, con i punteggi conseguiti da ciascun docente candidato, all Albo della sede centrale e succursale dell Istituto. Al primo di ciascuna graduatoria sarà assegnato l incarico della figura professionale richiesta. In caso di parità di punteggio l incarico sarà affidato con precedenza: 1) al candidato con maggiore esperienza nel settore specifico maturata in ambito scolastico; 2) al candidato con precedente e maggiore esperienza in attività relative a PON. Pagina 4 di 6

5 Compiti del docente REFERENTE per la VALUTAZIONE: coordinamento degli interventi di verifica e valutazione degli apprendimenti nell ambito delle attività previste dal Piano; cooperazione con il docente Facilitatore/Animatore del Piano,garantendo la realizzazione delle attività di verifica e valutazione dei processi di apprendimento degli alunni e delle iniziative di valutazione e di monitoraggio ministeriali; gestione della documentazione (area valutazione) sulla Piattaforma del sistema informatico GESTIONE PON dell ANSAS (ex INDIRE); partecipazione ai seminari di formazione per l attuazione e gestione dei progetti PON. La Figure professionale è tenuta a: partecipare alle riunioni del GOP; partecipare alle riunioni dei gruppi di lavoro; produrre materiali ad hoc; documentare su supporti cartacei e online le proprie attività. - rendicontare su apposito registro le attività svolte e le ore impiegate Le attività si svolgeranno presumibilmente da novembre 2013 a giugno 2014 per le azioni rivolte agli alunni (Obiettivi C) e da novembre 2013 a dicembre 2014 per le azioni rivolte ai docenti (Obiettivo B e D) secondo una calendarizzazione che sarà tempestivamente comunicata. Aspetto economico Tale retribuzione, comprensiva di tutti i compiti summenzionati, è da considerarsi omnicomprensiva di qualsiasi onere fiscale, previdenziale o contributivo. I compensi saranno erogati solo dopo l accreditamento da parte del Ministero della Pubblica Istruzione dei Fondi Comunitari all Istituzione Scolastica e a condizione che tutta la documentazione richiesta sia stata consegnata alla Scuola e la Piattaforma della Gestione PON di propria competenza risulti completata. Trattamento dei dati personali Tutti i dati di cui il I.P.S.S.E.O.A A.E.FERRAIOLI venga in possesso in occasione della selezione saranno trattati ai sensi del D. L.vo n.196/2003 e delle normative vigenti in materia di privacy. Termini per la presentazione: Tutti i docenti interessati al presente bando potranno presentare la propria istanza, corredata di Curriculum vitae in formato europeo, entro e non oltre il 13/03/2014 utilizzando i modelli in allegato, avendo cura di trascrivere sulla busta la figura professionale per cui si concorre, pena l esclusione dalla selezione. Pagina 5 di 6

6 Le domande, corredate di tutta la documentazione richiesta, dovranno essere consegnate a mano o per mezzo lettera raccomandata AR (in ambedue i casi farà fede la data di arrivo al protocollo della Scuola), in busta chiusa al seguente indirizzo: Dirigente Scolastico I.P.S.S.E.O.A A.E. Ferraioli via Gorizia, Napoli I docenti avranno cura di scrivere sulla busta il proprio nome e la dicitura Candidatura REFERENTE DELLA VALUTAZIONE. L assegnazione dell incarico sarà affidata anche in presenza di un solo curriculum per la figura professionale richiesta, purché rispondente ai requisiti di partecipazione richiesti dal bando. I docenti, nel presentare la propria candidatura, accettano le suddette modalità di selezione e prendono atto che il criterio generale di individuazione delle figure professionali a bando si basa sulla scelta valutata dal Dirigente Scolastico come più idonea ai fini della realizzazione del Piano, dichiarandosi edotti sui tempi improrogabili previsti dal finanziamento FSE per le procedure di attuazione dei percorsi/moduli del Piano Integrato. Per quanto non espressamente previsto nel presente bando si fa riferimento alle Linee Guida del Complemento di Programmazione vigente del Programma Operativo Nazionale, alle Disposizioni ed Istruzioni ed alla Normativa Nazionale e dell Unione Europea vigente. Informazioni relative al presente avviso potranno essere richieste al Dirigente Scolastico. Il presente bando viene affisso all albo delle due sedi centrale e succursale dell Istituto. Pagina 6 di 6