ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2017/2018 ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^ A.S. 2016/17

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1 ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2017/2018

2 Istituti comprensivi Legge 111/luglio 2011 Istituto Comprensivo Fiorano Modenese 1^ Scuola dell Infanzia AQUILONE Scuola dell Infanzia IL CASTELLO Scuola primaria E. FERRARI Scuola Secondaria I G. LEOPARDI Istituto Comprensivo F. Bursi Scuola dell Infanzia ARCOBALENO Scuola dell infanzia VILLA ROSSI Scuola primaria L. GUIDOTTI Scuola primaria C. MENOTTI Scuola Secondaria I BURSI

3 Scuola Primaria E. Ferrari

4 Normativa scolastica... Testo Unico D.L. 297/94 (raccolta normativa scolastica ) DPR 275/99 (autonomia istituzioni scolastiche) ( istruzione Legge 53/2003(norme generali ( ciclo DL 59/2004 (scuola dell'infanzia e primo Legge 169/08 (insegnate unico,cittadinanza e costituzione,comportamento) DPR 89/09 (assetto organizzativo scuola infanzia e primo ciclo) DPR 122/09 (Valutazione) Legge 170 / 2010 (AlunniDSA) Legge 111/2011 (riorganizzazione rete scolastica ) Legge 135/2012 Nuove Indicazioni Nazionali del settembre 2012 (tragurdi competenze -obiettivi apprendinento) Legge 107/2015 Riforma del sistema nazionale di Istruzione e Formazione ( Buona Scuola ) Circolare Ministeriale n 10 del 15/11/2016 (Iscrizioni)

5 negli ultimi anni Quali innovazioni?

6 - Modelli orari :24/27 /fino a 30 nei limiti dell organico /40 ore - Dotazione organica fissata in 27 ore settimanali - Modello insegnante unico/prevalente superamento del modello a modulo (riduzione organico personale senza la compresenza) - 2 insegnanti nel Tempo Pieno con confermato organico - Confermati docente di L2 (in attesa di abilitazioni) e religione ( 122/09 - Valutazione rendimento scolastico in voti (Dpr ( 169/08 - Cittadinanza e Costituzione (legge - Si applicano le Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell infanzia e del primo ciclo d istruzione del settembre 2012

7 PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA (ART.1, COMMA 14 LEGGE N 107/2015 )

8 PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA (ART.1, COMMA 14 LEGGE N 107/2015 ) Il Piano triennale dell Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale delle Istituzioni Scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano nell ambito della loro autonomia. Esso contiene le finalità educative, le scelte organizzative, pedagogico - didattiche e gestionali che l Istituto adotta nell ambito dell autonomia, per garantire a tutti il diritto al successo formativo, nel rispetto delle diversità e nella valorizzazione di ognuno. Il presente Piano Triennale dell Offerta Formativa è stato predisposto dal Collegio Docenti sulla base dell Atto di indirizzo emanato dal Dirigente Scolastico il 1 ottobre E stato redatto tenendo conto del Rapporto di Autovalutazione (R.A.V.) periodo di riferimento e in linea con le competenze-chiave europee.

9 PIANO TRIENNALE OFFERTA FORMATIVA (ART.1, COMMA 14 LEGGE N 107/2015 ) Nell anno l I.C. Fiorano Modenese 1, come tutte le altre Scuole d Italia, è stato chiamato a redigere il RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE, che ha permesso di svolgere un osservazione e una riflessione puntuale su diversi ambiti.

10 Finalità Scuola primaria - acquisire gli apprendimenti di base, come primo esercizio dei diritti costituzionali. - sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose - acquisire i saperi irrinunciabili. - attraverso gli alfabeti caratteristici di ciascuna disciplina, permette di esercitare differenti stili cognitivi porre le premesse per lo sviluppo del pensiero riflessivo e critico. Per questa via si formano cittadini consapevoli e responsabili a tutti i livelli, da quello locale a quello europeo

11 INDICAZIONI NAZIONALI PER IL CURRICOLO edell InfanziascuolaLa del primo ciclo di istruzione elaborano formatival offerta avendo come riferimento le Indicazioni Nazionali per il curricolo

12 Sostegno per alunni certificati Legge 104 Nel febbraio 2010 la Corte Costituzionale con la sentenza n. 80, ha dichiarato l illegittimità costituzionale della legge 24 dicembre 2007, n. 244 nella parte in cui fissava un limite massimo al numero dei posti degli insegnanti di sostegno. Tendenzialmente 1 docente ogni 2 alunni disabili Le iscrizioni devono essere perfezionate con la presentazione alla scuola prescelta, da parte dei genitori, della certificazione rilasciata dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi accertamenti collegiali previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 corredata dal profilo dinamico-funzionale.

13 Alunni segnalati con D.S.A disturbi specifici dell apprendimento La circolare 110/11 fa riferimento alla legge 170/10 Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento (DSA) in ambito scolastico. La legge è importante perché riconosce e detta disposizioni in favore degli alunni affetti da dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia. Al momento delle iscrizioni i genitori dovranno presentare la documentazione relativa alle diagnosi effettuate da specialisti del SSN o da strutture private dopo validazione del SSN.

14 Insegnamento della seconda lingua MIUR 1 ora in classe prima 2 ore in classe seconda 3 ore in classe terza, quarta e quinta

15 ( Curricolo Insegnamenti (dalle Indicazioni per il ITALIANO Lingua INGLESE STORIA GEOGRAFIA MATEMATICA Cittadinanza e Costituzione TECNOLOGIA ARTE E IMMAGINE Educazione Fisica MUSICA SCIENZE RELIGIONE C.

16 Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11/ 2016 I genitori o i soggetti titolari della responsabilità genitoriale debbono iscrivere i bambini che compiono 6 anni entro il 31 dicembre 2017; facoltà di iscrivere anticipatamente i bambini che compiono i 6 anni entro il 30 aprile 2018; domanda di iscrizione ad una sola istituzione con possibilità di opzione per altre 2 scuole; domande accolte nel limite massimo dei posti disponibili; classi prime organizzate secondo l offerta formativa ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^ A.S. 2016/17

17 Responsabilità genitoriale Il modulo on-line recepisce le nuove disposizioni contenute nel decreto legislativo 28 dicembre 2013, n. 154 che ha apportato modifiche al codice civile in tema di filiazione, in particolare agli articoli 316, 337 ter e 337 quater riguardanti la responsabilità genitoriale Alla luce delle disposizioni ivi richiamate, la richiesta di iscrizione, rientrando nella responsabilità genitoriale, deve essere sempre condivisa dai genitori. A tal fine nel modulo di domanda il genitore che lo compila dichiara di avere effettuato la scelta in osservanza delle suddette disposizioni del codice civile che richiedono il consenso di entrambi i genitori In caso di genitori separati o divorziati con affidamento non congiunto la domanda di iscrizione presentata on line deve essere perfezionata presso la scuola entro l avvio del nuovo anno scolastico

18 Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11/ 2016 facoltà di scegliere di avvalersi o no della Religione Cattolica (la scelta ha valore per l intero corso di studi e, comunque, in tutti i casi in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per l anno successivo entro il termine delle iscrizioni esclusivamente su iniziativa degli interessati) Attività alternative alla Religione Cattolica: attività didattiche e formative; attività di studio e/o ricerca individuale con assistenza di personale docente; non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della religione cattolica Allegato C da compilare all inizio dell anno scolastico 6 febbraio 2017 termine scadenza iscrizioni

19 Circolare Ministeriale n 10 del 15/ 11 / 2016 Le iscrizioni dovranno essere effettuate esclusivamente on - line, per tutte le classi iniziali dei corsi di studio (scuola primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado). Sono escluse da tale procedura le iscrizioni alla scuola dell infanzia.

20 Le famiglie debbono: Individuare la scuola a cui iscrivere il proprio figlio, tenendo conto dell assegnazione per stradario effettuata dall Amministrazione Comunale (come da lettera indirizzata a tutte le famiglie ). Collegarsi all indirizzo web: ww.iscrizioni.istruzione.it Effettuare la registrazione (unica nel caso di più figli) dal 10/01/2016. Confermarla e procedere all iscrizione del figlio/a compilando il modulo on line dal 16/01/2017. La Segreteria della scuola destinataria della domanda offrirà un servizio di supporto per le famiglie prive di strumentazione informatica. Occorre dotarsi di indirizzo di casella di posta elettronica..

21 Circolare Ministeriale n 10 del 15/11/2016 In considerazione della possibilità che si verifichi eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili e che, conseguentemente, si renda necessario indirizzare verso altri istituti le domande non accolte (anche in base ai criteri di precedenza deliberati dal consiglio di istituto), le famiglie, in sede di presentazione delle istanze di iscrizione on-line, possono indicare, in subordine, fino ad un massimo di altri due istituti di proprio gradimento.

22 Circolare Ministeriale n 10 del 15 / 11 / 2016 Il sistema di iscrizioni on - line provvederà a comunicare alla famiglia di aver inoltrato la domanda di iscrizione verso l istituto scolastico indicato in subordine. L accoglimento della domanda di iscrizione da parte di una delle istituzioni scolastiche indicate nel modulo On-line rende inefficaci le altre opzioni. La famiglia, inoltre, attraverso posta elettronica, potrà in ogni momento, seguire l iter della domanda inoltrata.

23 ...Anticipi scolastici.?. La domanda di iscrizione anticipata alla classe prima è un diritto che le famiglie possono esercitare al momento dell iscrizione Per una scelta meditata e consapevole...seguire indicazioni e orientamenti forniti dai docenti della scuola dell Infanzia Voglio chiedere alla tua maestra cosa mi consiglia..

24 Istruzione parentale Le famiglie che intendono avvalersi dell istruzione parentale presentano specifica dichiarazione direttamente alla scuola primaria statale, dimostrando di possedere le competenze tecniche e i mezzi materiali per poter provvedere, in proprio o mediante frequenza di una istituzione non statale non paritaria, all istruzione del proprio figlio. Sulla base di tale dichiarazione, il dirigente dell istituzione scolastica prende atto che l assolvimento dell obbligo di istruzione viene effettuato mediante l istruzione parentale, comunicando, altresì, alla famiglia che entro il termine dell anno scolastico l alunno dovrà sostenere il prescritto esame di idoneità alla classe successiva Coloro che frequentano una scuola non statale e non paritaria hanno l obbligo di sottoporsi ad esame di idoneità nel caso in cui intendano iscriversi a scuole statali o paritarie. Inoltre tutti gli obbligati sono tenuti a sostenere l esame di Stato a conclusione del primo ciclo di istruzione

25 Iscrizione alunni con cittadinanza non italiana Agli alunni con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana Sono iscritti anche se privi di codice fiscale. sono obbligati all istruzione e iscritti indipendentemente dalla regolarità del permesso di soggiorno (Art 45 DPR31 agosto 1999,n394 D.Lvo 286/1998 ) Limiti massimi di presenza nelle singole classi di studenti con cittadinanza non italiana con ridotta conoscenza della lingua italiana

26 scuola -famiglia A settembre,prima di iniziare le lezioni,i docenti assegnati alle classi incontreranno i genitori per fornire informazioni relative all organizzazione,il materiale scolastico e per condividere il Patto di corresponsabilità educativa. Patto di corresponsabilità sancisce l impegno reciproco di diritti e doveri con l istituzione scolastica Alleanza educativa La scuola sostiene la collaborazione dei genitori Costituzione comitato genitori Regolamento disciplina

27 Genitori per la Scuola ( GPS ) I genitori sono inseriti in tutti gli organismi scolastici che ne prevedono la presenza. Dall'anno scolastico 2014/2015 si è costituito il Comitato «Genitori per la Scuola» con finalità di promuovere iniziative in collaborazione con la scuola e gli enti locali per rendere migliore l'organizzazione e l'offerta formativa dell'istituzione.

28 Informativa ex art.13 D.Lgs.196/2003 Sottoscritta dalle famiglie all atto dell iscrizione

29 Privacy La legge 196/2003 è a tutela delle persone rispetto al trattamento dei dati personali I dati personali in possesso della scuola sono oggetto delle istituzioni nel rispetto della normativa vigente e per le finalità istituzionali scolastiche I dati potranno essere comunicati ad altri enti istituzionali (Comune,ASL,MIUR,UST) nei casi previsti per Legge. (, medici Conferimento dati obbligatori (es.anagrafici,certificati Conferimento dati facoltativi per cui è richiesto il consenso (sensibili) Foto per documentare attività didattiche 29

30 LA SICUREZZA A SCUOLA Documento Valutazione dei rischi Piano di emergenza Prove di evacuazione Formazione personale Attività didattiche per imparare la Sicurezza a scuola e a casa

31 FORMAZIONE DELLE CLASSI Criteri deliberati dal Consiglio di Istituto : Limite max di 25 alunni per classe Omogeneità numerica delle classi Equità maschi e femmine Equità alunni non italiani Separazione gemelli salvo indicazioni particolari Suddivisione in gruppi in base alla provenienza (o non frequenza) scuola dell Infanzia Informazioni dalla scuola dell Infanzia

32 TEMPO SCUOLA Scuola Primaria dell Istituto Comprensivo Fiorano Modenese 1^ Tempo Pieno Modello organizzativo unitario senza articolazione di momenti opzionali e facoltativi per complessive 40 ore settimanali.

33 Criteri per l accoglimento delle domande Gli alunni assegnati a questo Istituto, seguendo le indicazioni dell Amministrazione Comunale relative allo stradari, tramite la domanda on line saranno ammessi di diritto. Saranno, inoltre, ammessi di diritto gli alunni nelle seguenti situazioni in ordine di priorità: - Bambini certificati L: 104/92 - Bambini seguiti dal Servizio Tutela Minori Territoriale - Bambini con fratelli/sorelle che frequentano lo stesso plesso ( esclusa la quinta dell anno in corso) - Bambini appartenenti a nucleo familiare con membro in situazione di invalidità(almeno 85% ) ed effettivamente convivente Nel caso di iscrizioni in esubero, si terrà conto dello stradario e della disponibilità del trasporto comunale. Per coloro che, pur assegnati ad altra sede scolastica produrranno domanda alla scuola E. Ferrari verranno accolti tanti alunni quanti i posti ancora disponibili secondo le seguenti priorità ( da delibera del Consiglio di Istituto ): - Vicinanza alla scuola ( a piedi con riferimento Google Maps ) - Famiglia monogenitoriale ( presenza di un solo adulto nel nucleo familiare )

34 Scuola E Ferrari MOEE classi funzionanti a Tempo Pieno 40 ore settimanali Dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8.10 alle ore 16.10

35 Tempo Pieno MIUR Le modalità di realizzazione del tempo pieno rimangono quelle previste (legge n. 176 del 25 ottobre 2007 ) consistenti nell articolazione di un unico progetto educativo sviluppato su tutte le 40 ore, senza alcuna distinzione tra le attività didattiche del mattino e quelle del pomeriggio (2 insegnanti titolari sulla stessa classe)

36 Tempo Pieno. dove TUTTO IL TEMPO E SCUOLA: ritmi temporali più distesi a misura di bambino (alternanza di momenti forti di lavoro e momenti più leggeri, ma non meno importanti ) soluzioni organizzative flessibili, con attività per gruppi, con laboratori e momenti di didattica non frontale, tempi per il gioco libero e la socializzazione, per sollecitare la formazione di un clima relazionale positivo e l accoglienza di tutti i bambini il rigore della proposta didattica, i laboratori attivi, il lavoro nel piccolo gruppo, l accoglienza, il pranzo, le uscite, il gioco.

37 Tempo Pieno Contemporaneità docenti progettate dal Collegio Docenti e coerenti con il Piano di Miglioramento Laboratori (inteso come modalità didattica legata all azione concreta ) Uscite didattiche Recupero e potenziamento Attività alternative Sostituzioni

38 Tempo Pieno IL TEMPO MENSA è seguito dagli insegnanti di classe ed è UN MOMENTO EDUCATIVO importante stimolo per la SOCIALIZZAZIONE ed acquisire BUONE ABITUDINI ALIMENTARI.

39 I progetti. ARTE. TEATRO. MUSICA. TEATRO AMBIENTE ALIMENTAZIONE COMPUTER..

40 PROGETTI DI ARRICCHIMENTO OFFERTA FORMATIVA Progetto Arte Progetto Lettura Animata Progetto Lingua Inglese PROGETTO Classi coinvolte Bando Scuole 2016 Fondazione Cassa Risparmio di Modena 1 A 1 B 1 C 5 A (ARTE) 2 A 2 B 2 C 2 D 4 A 4 D (LETTURA) 3 A 3 B 3 C 4 B 4 C 5 B (INGLESE) Progetto Teatrale/Musicale " 25 Aprile 2017"- classe 5 C Progetto Motoria Classi 4 A- 4 B- 4 C-4 D- 5 A 5 B 5 C "Sport a scuola" -minivolley Scuola di Pallavolo Anderlini Progetto Motoria Tutte le 17 classi del Plesso Progetto Educ. Stradale Classi 4 A 4 B 4 C 4 D Progetto Educazione Alimentare Coop Estense di Formigine "Giochiamo con la filiera": cl. 2 A 2 B 2C 2 D "Scambiamo la merenda": cl. 3A - 3B - 3C "Scopro cosa mangio": cl. 4 A - 4 B-4 C- 4 D-5C Progetto Educazione Ambientale Coop Maia-Cea "Il meraviglioso mondo delle api":cl. 1 A- 1B-1C "Amico Albero" classi: 2 A 2 B 2 C 2 D "Scopriamo il fiume": classi 3 A 3 B 3 C "Ambiente mare-aree marine protette: classi 4 A -4B-4C-4D "Orientiring" : classi 5 A- 5 B - 5C

41 PROGETTO Progetti Ed. Musicale - Scuola comunale di musica Classi coinvolte Lezione concerto: classi 2^-3^-4^o 5^ Incontro al Suono: classi 4 o 5^ Laboratorio "decorazioni natalizie" presso BLA Classi 2 A 2 C 2 D- 3 A- 4 A - 4 B-4 C- 4 D - 5 A 5 B 5C Laboratorio "i giochi di una volta"- presso BLA Classi 2 A 2 B 2 C 2 D Laboratorio "progetto accoglienza-continuità" - presso BLA Classi 1 A 1 B 1 C Progetto "Labora-tornio della ceramica" museo Castello di Spezzano "Prima visita al museo" cl. 2A -2B -2C -2D "Neolitico.La cultura di Fiorano e il suo villaggio." cl. 3A "Età del bronzo." cl. 3B "Come è nata la scrittura?sumeri." cl. 4B -4C "Età Romana" cl. 5A -5B -5C Visita all'acetaia comun.+assaggio cl. 3C-4A 4D Rassegna Teatrale "l'astoria dei Ragazzi" - Teatro Astoria Tutte le classi che desiderano aderire Incontro "conoscere l'avis" Classi 5A -5B- 5C Progetto "la grande macchina del mondo"- Gruppo HERA "Riciclo": cl. 2 A - 2 B-2 C- 2 D "Scegli tu il finale": cl. 3 A -3 B 3 C Progetto Sapere e Salute- Ausl "sorridi alla prevenzione": classi 1A-1B-1C Spettacolo di Burattini -Compagnia Ocarina Bianca- Aula Magna della Scuola Visione spettacolo in occasione del Carnevale '17 (tutte le classi del Plesso ) Concerto musicale -Teatro Astoria Fiorano Tutte le classi che desiderano aderire

42 PROGETTO Classi coinvolte Progetto "i bambini per i bambini" Ass. Chernobyl Classi 5 A 5 B 5 C Progetto lettura animata- Assoc. Librarsi Classi tutte le classi del Plesso Spettacolo teatrale coop Gulliver presso Aula magna Plesso E. Ferrari Classi 4 A -4 B-4 C- 4 D- 1 B 1 C (spettacolo il 13.12/'16) Progetto "Raccontare la pace" Emergency cl. 3 A 4 A 4 B 4 C 4 D Progetto Bonifica Emilia "L'uso plurimo delle acque nel nostro territorio" : cl. 4 A 4B- 4C- 4D Uscita Didattica «Museo Muse» Trento Classi V A V B V -C Istituto Comprensivo Fiorano Modense 1^ a.s. 2016/17

43 PROGETTO CONTINUITÀ SCUOLA DELL INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA

44 PROGETTO ACCOGLIENZA ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^ A.S. 2016/17

45 I nostri laboratori...

46 e LIM...

47 ISCRIZIONI ANNO SCOLASTICO 2017/2018 PERIODO APERTURA ISCRIZIONI dal 16 GENNAIO 2017 al 6 FEBBRAIO 2017 compresi. Se è richiesta consulenza, telefonare per appuntamento al numero (segreteria) Orari di segreteria Via Machiavelli 12 dal Lunedì al Sabato: dalle ore 7.45 alle ore Lunedì e Mercoledì dalle ore alle ore Codice meccanografico Scuola Primaria Ferrari MOEE Altre scuole del territorio Istituto Comprensivo Fiorano 2^ Codice meccanografico scuola Guidotti MOEE83102B (reperibile su Scuola In chiaro ) Codice meccanografico scuola Menotti MOEE83101A (reperibile su Scuola In chiaro )

48 Iscrizioni on-line

49 Iscrizioni on-line

50 Scuola in Chiaro

51 La Scuola in CHIARO

52 Registrazione on - line

53 Il Sito dell ISTITUTO COMPRENSIVO FIORANO MODENESE 1^

54 I SERVIZI OFFERTI DALL AMM.NE COMUNALE di FIORANO MODENESE Pre e post scuola a richiesta delle famiglie Mattino: ore 7,30- inizio lezioni Pomeriggio: da termine lezioni - 18,30 Trasporto scolastico Mensa Funziona dal lunedì al venerdì per le classi funzionanti a Tempo Pieno (40 ore) Funziona una Commissione formata da docenti e genitori che valuta il servizio e il pasto