IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO F.LLI ROSSE C.F C.M. BSIC80800X PRO-BSIC80800X - PROTOCOLLO GENERALE Prot /U del 24/01/ :34:54 Via C.Golgi n Artogne (BS) Tel Fax Sito scuola: .: bsic80800x@istruzione.it Posta Certificata : bsic80800x@pec-istruzione.it Codice mecc. BSIC80800X C.F Codice Univoco : UF7AIT Artogne, 24/01/2018 Agli Atti Al sito web All Albo on-line dell Istituto CIG: Z3D1FB18C7 CUP: G49D : Avviso di selezione di "FIGURA AGGIUNTIVA ESTERNA cui conferire incarichi per le attività previste nell'ambito dei moduli inseriti nel Progetto PON-FSE I-CARE di cui all'avviso pubblico Prot. n "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche" - I.C. "F.lli Rosselli" Artogne. Azione , sottoazione A - Progetto: A-FSEPON-LO IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il DPR 275/99, concernente il Regolamento recante norme in materia di autonomia delle Istituzioni Scolastiche, ai sensi della legge 15 marzo 1997, n.59; VISTO il D.Lgs. 30/03/2001, n. 165 recante "Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche" e ss.mm.ii.; VISTO il D.l. n. 44 del 01/02/2001, concernente "Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"; VISTO l'art. 35 del CCNL comparto scuola ; VISTO il D.Lgs. n. 50 del 18/04/2016 in vigore dal 19/04/2016 recante "Attuazione delle Direttive 2014/23UE, 2014/24/UE sugli appalti pubblici che ha sostituito integralmente il D. Lgs. n. 163/2006 "Codici dei contratti pubblici di lavori, servizi e forniture"; VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recanti disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, il Regolamento (UE) n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e il Regolamento (UE) n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTO il PON - Programma Operativo Nazionale 2014IT05M20P001 "Per la scuola - competenze e ambienti per l'apprendimento" approvato con Decisione C (2014) n. 9952, del 17 dicembre 2014 della Commissione Europea; VISTO il Bando Programma Operativo Nazionale "Per la scuola, competenze e ambienti per l'apprendimento" Avviso pubblico del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché garantire l'apertura delle scuole oltre l'orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche". Asse I - istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo

2 precoce e della dispersione scolastica formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità, tra cui anche persone con disabilità (azioni di tutoring e menitoring, attività di sostegno didattico e di counselling, attività integrative, incluse quelle sportive, in orario extrascolastico, azioni rivolte alle famiglie di appartenenza, ecc.), sotto azione A- Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti, con destinatari gli alunni del I Ciclo (Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I grado) e del II Ciclo (Scuola Secondaria di II grado); VISTO il Manuale operativo per procedura di Avvio Progetto pubblicato con nota prot.n del 10/10/2017; VISTO il Regolamento d'istituto che disciplina le modalità di attuazione delle procedure in economia, approvato con delibera n. 6 del Consiglio d'istituto del 02/12/2014; VISTA la Delibera n. 2 del Consiglio d'istituto del 31/02/2017 di approvazione del Programma Annuale per l'esercizio Finanziario 2017; VISTA la delibera del Collegio Docenti del 04/09/2017 di approvazione ed inserimento nelle attività del PTOF del Bando Programma Operativo Nazionale Avviso pubblico del 16/09/2016 "Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio"; VISTA la Delibera del Consiglio di Istituto n. 4 del 28/10/2016 di adesione al Bando PON FSE prot..n. AOODGEFID\10862 del 16/09/2016 sopra citato; VISTA la Delibera del Consiglio d istituto del 13/01/2016 di approvazione del PTOF ; VISTA la nota del MIUR Prot.n. AOODGEFID/31705 del 24 luglio 2017 di autorizzazione formale del progetto PON Codice Identificativo Progetto: A-FSEPON-LO CUP PROGETTO G49D :; RILEVATA la necessità di individuare personale esterno per lo svolgimento dell'attività di "Figura Aggiuntiva" idoneo a ricoprire tale ruolo per l'attuazione del progetto I CARE per il modulo formativo per i genitori dal titolo SportAmico e Geniale previsto nel progetto PON sopra citato; RENDE NOTO che è aperta la procedura di candidatura per la selezione di Figura aggiuntiva Esterno all'istituzione Scolastica ai fini dell'individuazione di 2 figure aggiuntive da utilizzare per la realizzazione dei moduli previsti nel progetto PON I-CARE come di seguito precisato: Modulo: Educazione motoria; sport, gioco didattico - SportAmico - ore 30 Modulo; Innovazione didattica e digitale - Geniale!!! - ore REQUISITI RICHIESTI Al CANDIDATI (nel caso di cooperativa o Associazione inviare curriculum del/degli esperti) - Essere cittadino Italiano o di uno degli Stati membri dell'unione Europea; - Godere dei diritti civili e politici; - Non aver riportato condanne penali e non essere sottoposto a procedimenti penali; - Titolo di studio e/o professionalità comprovata relativamente all'incarico oggetto della selezione: preferibile laurea in ambito psicologico. - Avere esperienze lavorative come docente in corsi afferenti a quelli del presente bando di gara, nelle scuole statali o paritarie; 2. DOMANDA DI PARTECIPAZIONE La domanda di partecipazione alla selezione, comprensiva della puntuale indicazione del possesso dei requisiti di cui al punto precedente, dovrà pervenire alla Segreteria dell'istituto o tramite PEC, all'indirizzo: BSIC80800x@pec.istruzione.it entro le ore 12:00 del 03/02/2018. Nella domanda i candidati, sotto la propria responsabilità, dovranno indicare quanto segue: a) Cognome e nome b) Luogo e data di nascita c) Residenza d) Codice Fiscale e) Titoli di studio

3 f) Esperienze pregresse nel settore g) Competenze specifiche h) I moduli a cui intendono partecipare e la disponibilità a realizzare le attività previste nei moduli secondo il calendario concordato con l'amministrazione in orario aggiuntivo rispetto al curriculum scolastico delle lezioni; i) di autorizzare l'istituto al trattamento dei dati personali ai sensi e per gli effetti degli artt. 13 e 23 del D. Lgs. n. 196/2003; j) l'indirizzo al quale deve essere fatta ogni comunicazione relativa al presente avviso: Tel. cell. Il candidato dovrà allegare alla domanda il Curriculum Vitae in formato europeo, redatto in carta semplice, datato e firmato, con le certificazioni che ritiene opportuno presentare ai fini della valutazione. Nel curriculum dovranno essere indicati i titoli e le esperienze valutabili, secondo i criteri della tabella di valutazione, di cui al punto 4 del presente avviso. La funzione richiesta prevede lo svolgimento delle seguenti attività: partecipare alle riunioni periodiche di carattere organizzativo pianificate dal Dirigente Scolastico; predisporre una programmazione dettagliata dei contenuti dell'intervento; collaborare con il docente tutor nominato per l'attuazione dei moduli previsti nel PON; acquisire il consenso al trattamento dei dati degli studenti, attenendosi alla citata nota MIUR 21 settembre 2017, n ; curare che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l'orario d'inizio e fine della lezione; segnalare, in tempo reale, se il numero dei partecipanti scende di oltre lo standard previsto; curare il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; interfacciarsi con il valutatore, accertandosi che l'intervento venga effettuato e che sia efficace; Interfacciarsi con i coordinatori delle classi delle studentesse e studenti coinvolti, con il DS; inserire tutti i dati di competenza nella piattaforma on-line GPU-INDIRE. 3. MODALITÀ' DI SELEZIONE L'individuazione avverrà tenendo conto nella valutazione del seguente ordine di priorità: a) Accertamento requisiti richiesti; b) Valutazione dei titoli posseduti e delle esperienze professionali pregresse. Un'apposita Commissione provvederà alla valutazione comparativa delle domande presentate e alla compilazione delle graduatorie dei candidati per ogni modulo previsto nella progetto PON. La graduatoria verrà pubblicata nella homepage del sito dell'i.c. F.lli Rosselli, entro il 07/02/ TABELLA DI VALUTAZIONE (criteri di valutazione) 1. Titolo: Laurea in una disciplina coerente con l'azione progettuale del modulo PON (10 punti) 2. Titolo: Diploma di scuola secondaria di 2 grado coerente con l'azione progettuale del modulo PON (6 punti) 3. Titolo: Dottorato di ricerca o Master o Cultore della materia afferente alle tematiche dell'azione progettuale del modulo PON (5 punti) 4. Formazione: Esperienza documentata come discente in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON (4 punti per corso, max 5 corsi)

4 5. Esperienza formativa curricolare Esperienza di insegnamento nelle scuole statali o paritarie (5 punti per anno, max 5 anni) 6. Esperienza formativa extra-curricolare Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON, per studenti nelle Università, nelle scuole statali o paritarie (5 punti per corso, max 5 corsi) 7. Esperienza come formatore-ambito pubblico Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON, per docenti (5 punti per corso, max 5 corsi) 8. Esperienza come formatore in ambito privato Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON, per privati o aziende (3 punti per corso, max 5 corsi) 9. PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE Pubblicazioni scientifiche afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON (5 punti per pubblicazione, max 5 pubblicazioni) 5. ALTRE INFORMAZIONI Le domande pervenute oltre il termine saranno escluse dalla presente selezione; La partecipazione alla selezione non vincola l'amministrazione appaltante che avrà la facoltà, a proprio insindacabile giudizio, di non procedere all'aggiudicazione senza che ciò comporti pretesa alcuna da parte dei candidati; L'amministrazione appaltante procederà all'aggiudicazione anche in presenza di una sola candidatura ritenuta valida a giudizio dell'amministrazione stessa; In caso di mancata stipula del contratto con i vincitori del presente bando, l'amministrazione appaltante potrà assegnare l'incarico ai candidati che seguono in graduatoria; Alla figura aggiuntiva, individuata per effetto del presente avviso, sarà riconosciuto un importo orario lordo omnicomprensivo pari ad 20,00 Informativa ai sensi dell'art. 13 del D.L.vo n. 196/2003 Tutela della Privacy: i dati richiesti saranno raccolti ai fini del procedimento per il quale vengono rilasciati e verranno utilizzati esclusivamente per tale scopo e, comunque, nell'ambito dell'attività istituzionale dell'istituto. All'interessato competono i diritti di cui all'art. 7 del D.Lvo n. 196/2003. Allegati: domanda di partecipazione; autodichiarazione titoli; modello curriculum vitae formato europeo IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof.ssa. Paola Abondio Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3. Comma 2, del D.Lgs. n. 39 del 1993

5 Via C.Golgi n Artogne (BS) Tel Fax Sito scuola: .: Posta Certificata : bsic80800x@pec-istruzione.it Codice mecc. BSIC80800X C.F Codice Univoco : UF7AIT Programma operativo Nazionale: Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delel scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche. Asse I Istruzione Fondo sociale europeo. Obiettivo specifico Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità. - Anno scolastico 2017/2018 MODELLO DI DOMANDA PER FIGURA AGGIUNTIVA Al Dirigente Scolastico dell I.C. F.lli Rosselli - Artogne bsic80800x@pec.istruzione.it Oggetto: Reclutamento ESPERTO per il Piano integrato PON/FSE IL/LA SOTTOSCRITTO/A C.F. NATO/A A PROV IL / / E RESIDENTE IN VIA n CITTA TEL cell C H I E D E di essere ammesso/a alla procedura di selezione per il Fondo strutturali europei PON: Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico del 16/09/2016 in qualità di: Figura aggiuntiva A per modulo Geniale!!!!! Figura aggiuntiva A per modulo SportAmico A tal fine allega il proprio Curriculum Vitae in formato europeo e la seguente documentazione: Lo/a stesso/a autorizza l Istituto Rosselli Artogne al trattamento dei dati personali ai soli fini dell inserimento in graduatoria per il detto PON (L.675/96 e successive modifiche). Artogne, Firma del richiedente

6 Alla Dirigente Scolastico dell'i.c. "F.lli Rosselli Artogne Autodichiarazione titoli allegata alla domanda di partecipazione alla selezione personale Esperto per la realizzazione del Progetto PON A-FSEPON-LO _l_ sottoscritt al fine dell'attribuzione dell'incarico come da istanza prodotta, consapevole delle sanzioni penali in caso di dichiarazioni mendaci e formazione o uso di atti falsi ai sensi dell'alt. 76 D.P.R. 445/2000, nonché della decadenza dagli eventuali benefici acquisiti in caso di non veridicità del contenuto della dichiarazione ai sensi dell'art. 75 D.P.R. 445/2000, dichiara di avere diritto all'attribuzione dei seguenti punteggi (vedi tabella di valutazione dei titoli): MODULI: GENITORI CONSAPEVOLI Descrizione titoli ed esperienze Titolo: Laurea in una disciplina coerente con l'azione progettuale del modulo PON (10 punti) Titolo: Diploma di scuola secondaria di 2 grado coerente con l'azione progettuale del modulo PON (6 punti) Titol: Dottorato di ricerca o Master o Cultore della materia afferente alle tematiche dell'azione progettuale del modulo PON (5 punti) Formazione: Esperienza documentata come discente in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON (4 punti per corso, max 5 corsi) Esperienza formativa curricolare Esperienza di insegnamento nelle scuole statali o paritarie (5 punti per anno, max 5 anni) Esperienza formativa extra-curricolare Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON. Der studenti nelle Università, nelle scuole statali Esperienza o paritarie come (5 formatore-ambito punti percorso, max pubblico 5 corsi) Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON, per docenti (5 punti per corso, max 5 corsi) Esperienza come formatore-ambito privato Esperienza documentata come formatore in corsi (di almeno 10 ore) afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON, per privati o aziende (3 punti per corso, max PUBBLICAZIONI 5 corsi) SCIENTIFICHE Pubblicazioni scientifiche afferenti alle tematiche di cui all'azione progettuale del modulo PON (5 punti per pubblicazione, max 5 pubblicazioni) Punteggio a cura del candidato/a Punteggio assegnato dalla Commissione PUNTEGGIO COMPLESSIVO

7 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome [COGNOME, Nome, e, se pertinente, altri nomi ] Indirizzo [ Numero civico, strada o piazza, codice postale, città, paese ] Telefono Fax Nazionalità Data di nascita [ Giorno, mese, anno ] ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità [ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego pertinente ricoperto. ] ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) [ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun corso pertinente frequentato con successo. ]

8 PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. MADRELINGUA [ Indicare la madrelingua ] ALTRE LINGUA [ Indicare la lingua ] Capacità di lettura [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] Capacità di scrittura [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] Capacità di espressione orale [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE Competenze non precedentemente indicate. PATENTE O PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI [ Inserire qui ogni altra informazione pertinente, ad esempio persone di riferimento, referenze ecc. ] ALLEGATI [ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]