A.S SCHEDA DI PROGETTO

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1 A.S SCHEDA DI PROGETTO COMPILATORE DELLA SCHEDA E REFERENTE DEL PROGETTO: Scillieri Elena CARATTERISTICHE GENERALI Nome del progetto: PhotoAmando Periodo di svolgimento (barrare una delle alternative): Inferiore all A.s. Intero A.s. o più AA.ss. X Asse/area di riferimento del progetto (barrare una delle alternative): Inclusione Area professionalizzante x Generico Articolazione progettuale per plessi, classi e caratteristiche degli studenti destinatari del progetto: Plessi N N N ore durata coinvolti Indirizzo di studi, classi e sezioni (barrare) classi studenti del progetto V.Aonzo X Commerciale grafico, classi 4 e 5, sezioni C,D,E MAZZINI V.Oxilia DA VINCI V. alla Rocca Pag. 1 di 7

2 Soggetti esterni coinvolti (esperti, aziende, enti ecc.): Docenti della scuola coinvolti(barrare una delle alternative): Uno X Due Più di 2 Correlazione con le priorità del RAV e gli obiettivi di processo del Piano di Miglioramento (barrare una delle alternative): 1 Risultati scolastici (diminuzione dell abbandono scolastico, riduzione della percentuale di studenti diplomati nelle fasce di voto più basse) X 2 Risultati nelle prove standardizzate nazionali (Riallineamento al benchmarkdi riferimento nelle provestandardizzate nazionali) DESCRIZIONE GENERALE DEL PROGETTO (Contestualizzazione e argomentazione sulle motivazioni che hanno spinto a presentare il progetto, qual è valore aggiunto che l iniziativa intende apportare al curricolo di studio di riferimento ecc.) Il progetto da me presentato si divide in due fasi, una parte affiancata da un professionista del settore fotografico, e una parte di esercizio sul territorio per effettuare scatti sulle lezioni presentate, gli studenti verranno istruiti alle riprese di ritratti in esterno, esposizioni con ambienti luce sfavorevoli e inquadratura con tempi di esposizione ridotta; in modo da renderli preparati a condurre un servizio fotografico personale. Tutti i lavori verranno prima progettati in classe, poi affrontati con l assistenza di un professionista e ripetuti con la presenza del docente. I ragazzi arricchiranno il oro portafoglio fotografico da presentare durante l esame di stato ed eventualmente da inserire nel loro book di curriculum personale. OBIETTIVI DEL PROGETTO Pag. 2 di 7

3 Rendere capaci e consapevoli gli studenti di effettuare foto in esterno con differenti situazioni di tempi a propria disposizione, ed essere in grado di affrontare eventuali agenti atmosferici, preparandoli così a eventuali commissioni di lavoro futuri (esempio servizi fotografici cerimoniali o affini) Preparare un book fotografico adeguato per il proprio esame di stato ed eventualmente da allegare al proprio curriculum vitae.. DESCRIZIONE SINTETICA DEL PROGETTO Tempi e fasi di attuazione: Gli alunni riceveranno 4 ore di lezione teorica svolte da un professionista della materia e metteranno in pratica gli insegnamenti teorici per 18 ore in situazioni climatiche differenti, con tutte le classi 5 coinvolte avranno il fine di preparare un personale book fotografico per la propria maturità, mentre le classi 4 inizieranno a preparare il loro book per la maturità futura. Aziende/enti del progetto (soggetti che condividono le responsabilità della realizzazione del progetto e che sottoscrivono l impegno formale): Denominazione Tipologia/settore/tipo di collaborazione Ps2 FOTOSTUDIO di URSIDIA ROBERTO Fotografo professionista, collaborazione come docente professionista Attività di formazione eventuale: Pag. 3 di 7

4 MODALITÀ DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO Attività da svolgere Progettazione e preparazione teorica delle lezioni successive Lezioni in aula con docente esperto Fotografie sul territorio provinciale Fotografie sul territorio provinciale Conclusione sul lavoro svolto, scelta delle fotografie corrette e preparazione del book Periodo di svolgimento Gennaio/Febbraio Febbraio/Marzo Febbraio/Marzo Febbraio/Marzo Aprile/Maggio Strumenti Lim o laboratorio con proiettore Lim o laboratorio con proiettore Macchine fotografiche reflex Macchine fotografiche reflex Lim o laboratorio con proiettore, laboratorio grafico per preparazione del book Docenti: docente/tutor/esperto Durata oraria Luogo e svolgimento classi, laboratori SCILLIERI ELENA 20 Sede scolastica classi 4 e 5 grafici(4 ore per classe) URSIDIA ROBERTO/ 8 Sede scolastica classi 4 e SCILLIERI ELENA 5 grafici URSIDIA ROBERTO/ 12 Provincia di Savona classi SCILLIERI ELENA 4 e 5 grafici SCILLIERI ELENA 20 Provincia di Savona classi 4 e 5 grafici SCILLIERI ELENA 20 Sede scolastica classi 4 e 5 grafici(4 ore per classe) Pag. 4 di 7

5 RIEPILOGO RISORSE UMANE E FUNZIONI Ruolo Referente del progetto/coord.: Docenti coinvolti: Nome/i 1 SCILLIERI ELENA Ore docenza Ore progettaz. Compiti e/o disciplina di titolarità/materia Supporto e docenza in ambito fotografico Ore Nome/i da svolgere Compiti e/o disciplina di competenza Esperti esterni: 1 URSIDIA ROBERTO 20 Insegnamento su fotografia pratica in esterno 2 3 ATA(attività di intensificazione) ATA(orario aggiuntivo) Collaboratore scolastico 8 Apertura in orario pomeridiano della sede scolastica COMPETENZE CHE IL PROGETTO INTENDE FAR CONSEGUIRE E MODALITÀ DI VERIFICA E ATTESTAZIONE DELLE STESSE Pag. 5 di 7

6 MODALITÀ DI FINANZIAMENTO (BARRARE UNA DELLE QUATTRO MODALITÀ E, SE BARRATA LA MODALITÀ 3, BARRARE LA PREVALENZA) 1 il progetto non necessita di finanziamento 2 x il progetto è totalmente a carico della scuola (bilancio di istituto e/o dell Alternanza scuola lavoro) il progetto è parzialmente a carico della scuola (bilancio/asl) e parzialmente a carico di soggetti esterni, con prevalenza di 3 finanziamento: 4 il progetto è totalmente a carico di soggetti esterni IMPORTANTE: SE BARRATA UNA TRA LE MODALITÀ 2, 3 O 4, È D OBBLIGO COMPILARE ANCHE LA SCHEDA FINANZIARIA PROGETTI (MODULO A PARTE) bilancio/asl esterno Savona, 20/10/2018 Firma del docente compilatore e referente Prof. Scillieri Elena Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3, comma 2 del D.L. 39/93 Ps2 FOTOSTUDIO di URSIDIA ROBERTO Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3, comma 2 del D.L. 39/93 Pag. 6 di 7

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