VILLEVENET E AS S O C IAZ IO NE

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1 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UN IVERSITÀ E DELLA RICERCA Istituto Rgional Vill Vnt VILLEVENET E AS S O C IAZ IO NE PROTOCOLLO D'INTESA TRA l'ufficio Scolastico Rgional pr il Vnto l' A~sociazion pr l Vill Vnt l'istituto Rgional Vill Vnt In tma di Collaborazion fo rmativa Prot.n dl14 dicmbr 2015

2 L'UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL VENETO, con sd in Riva di Biasio - Santa Croc 1299, VENEZIA, CF rapprsntato dal Dirttor Gnral, dott.ssa Danila Bltram, domiciliata pr la sua carica prsso la sd dll'ufficio Scolastico Rgional L'ISTITUTO REGIONALE VILLE VENETE con sd lgal in Vnzia, Fondamnta S.Lucia 32, CF rapprsntato dalla Prsidnt dottorssa Giuliana Fontanlla domiciliata pr la sua carica prsso la sd oprativa IRW in Mira, Via Capitllo Albrizzi 3 L'ASSOCIAZIONE PER LE VILLE VENETE, con sd lgal in Vicolo Rapisardi Vnzia, codic fiscal , rapprsntata dal Prsidnt Albrto Passi, domiciliato pr la sd oprativa dll'associazion, prsso Villa Tipolo Passi, Via Brigata March 24, Carbonra (TV) VISTI il D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275 concrnnt il Rgolamnto in matria di autonomia dll istituzioni scolastich ai snsi dll'art. 21, dlla lgg 15 marzo 1997, n. 59; il D.Lgs. 15 april 2005, n. 77 di "Dfinizion dll norm gnrali rlativ all'altrnanza scuola - lavoro", a norma dll'articolo 4 dlla lgg 28 marzo 2003, n. 53; il "Documnto Italia Piano di azion pr l'occupabilità di giovani attravrso l'intgrazion tra apprndimnto lavoro" sottoscritto dal Ministro dll'istruzion, dll'univrsità dlla Ricrca dal Ministro dl Lavoro, dlla Salut dll Politich sociali, il 23 sttmbr 2009; il D.P.R. 15 marzo 2010, n Rgolamnto rcant norm pr Il riordino dgli istituti profssionali, a norma dll'articolo 64, comma 4, dl dcrto-lgg 25 giugno 2008, n.112, convrtito, con modificazioni, dalla lgg 6 agosto 2008, n. 133; il D.P.R. 15 marzo 2010, n Rgolamnto rcant norm pr il riordino dgli Istituti tcnici, a norma dll'articolo 64, comma 4, dl dcrto-lgg 25 giugno 2008, n. 112, convrtito, con modificazioni, dalla lgg 6 agosto 2008, n. 133; il D.P.R. 15 marzo 2010, n Rgolamnto rcant rvision dll'asstto ordinamntal, organizzativo didattico di Lici, a norma dll'articolo 64, comma 4, dl dcrto-lgg 25 giugno 2008, n. 112, convrtito, con modificazioni, dalla lgg 6 agosto 2008, n. 133; il D.M. 10 sttmbr 2010, n Rgolamnto concrnnt: "Dfinizion dlla disciplina di rquisiti dll modalità dlla formazion inizial dgli insgnanti dlla scuola dll'infanzia, dlla scuola primaria dlla scuola scondaria di primo scondo grado, ai snsi dll'articolo 2, comma 416, dlla lgg 24 dicmbr 2007, n. 244"; I 2

3 Il D.M. 16 novmbr 2012, n Rgolamnto rcant indicazioni nazionali pr il curricolo dlla scuola dll'infanzia dl primo ciclo di Istruzion, a norma dll'art. 1, comma 4, dl dcrto dl Prsidnt dlla Rpubblica 20 marzo 2009, n. 89; il D.L. 12 sttmbr 2013, n.104, convrtito con modificazion nlla Lgg 8 novmbr 2013 n. 128, con particolar rifrimnto all'art. 5, comma 4-tr, ch dtta ultriori disposizioni in matria di altrnanza scuola lavoro; la Lgg 13 luglio 2015, n Riforma dl sistma nazional di istruzion formazion dlga pr il riordino dll disposizioni lgislativ vignti, con particolar rifrimnto all'art. 1 commi 7 33; Il D.Lgs. 22 gnnaio 2004, n Codic di bni culturali dl pasaggio, ai snsi dll'art. 10 dlla Lgg 6 luglio 2002, n. 137 succssiv modifich d intgrazioni, in particolar l disposizioni riportat ngli articoli 112, 117, 118,119; la L.R. Vnto 24 agosto 1979, n Norm pr l'istituzion il funzionamnto dll'istituto Rgional pr l Vill vnt "IRW"; la Lgg 7 agosto 1990, n Nuov norm in matria di procdimnto amministrativo di diritto di accsso ai documnti amministrativi succssiv modificazioni; il protocollo di intsa tra MIUR MIBACT, in data 16 april 2014, ch si propon di crar occasioni di accsso al sapr attravrso la mssa a sistma di istruzion cultura, pr uno sviluppo dlla socità dlla conoscnza; i documnti nazionali intrnazionali, l raccomandazioni dll'unesco l dirttiv comunitari ch costituiscono quadro di rifrimnto gnral ntro cui collocar tutt l azioni di ducazion ai valori dlla storia, lmnti ssnziali dl contsto pdagogico cultural; PREMESSO CHE lo sviluppo dlla Cultura in tutt l su form rapprsnta un fattor dtrminant pr la formazion di ciascun individuo, nonché lmnto fondamntal pr il progrsso dlla socità nl suo complsso; l Vill Vnt rivstono un ruolo di rilivo nll'offrta cultural in quanto raccontano, nllo spcifico dl trritorio Vnto, la storia dlla civiltà dlla Srnissima n costituiscono la tstimonianza più autntica; l Vill Vnt consntono di far conoscr in modo intgrato intrdisciplinar il patrimonio cultural dlla Rgion possono offrir opportunità di sviluppo di comptnz, anch attravrso spcifici prcorsi ducativi accssibili a tutti; l'ufficio Scolastico Rgional pr il Vnto è intrssato a: collaborar allo sviluppo alla diffusion in ambito rgional di prcorsi culturali di Altrnanza Scuola Lavoro, attravrso spcifici prcorsi, studiati condivisi favorir i collgamnti Istituzionali tra Scuol dl Vnto, IRW AW ampliar la collaborazion tra Enti al fin di migliorar l comptnz culturali, profssionali mtodologico-didattich di docnti l comptnz culturali dgli studnti 3

4 collaborar allo sviluppo dll comptnz culturali, profssionali mtodologico-didattich anch attravrso spcifici prcorsi di studio di ricrca applicata al tma dl pasaggio dll Vill Vnt in particolar; sostnr la progttazion l'attuazion di iniziativ di formazion di docnti dgli studnti di ogni ordin grado di istruzion nll matri oggtto dlla prsnt intsa prsso l Vill Vnt; sviluppar prcorsi ducativi pr gli Istituti di ogni ordin grado in campo lttrario, artistico, conomico, agricolo, scintifico storico cultural, incntivando la ralizzazion di spcifich cornti, attività anch laboratoriali, ddicat al tma dl pasaggio vnto, al patrimonio cultural costituito dall Vill Vnt, alla sua accssibilità sostnibilità conomica; sviluppar itinrari visit d'istruzion prsso l Vill Vnt con particolar vocazion didattica, o comunqu attinnti all principali tmatich sgnalat ni programmi scolastici manati dal MIUR; l'istituto Rgional Vill Vnt è intrssato a: favorir la fruizion dl patrimonio cultural costituito dall Vill Vnt da part dgli studnti dll scuol di ogni ordin grado, promuovndo la conoscnza lo sviluppo dlla cultura, anch attravrso il sostgno a visit didattich; favorir la collaborazion tra i rsponsabili dgli Istituti, i luoghi dlla cultura, l scuol di ogni ordin grado, anch attravrso accordi convnzioni; laborar propost, progtti, procdur, matriali di studio, procssi di catalogazion, sussidi didattici anch sprimntali pr favorir l signz formativ o procssi di intgrazion intrdisciplinar scuola lavoro; mttr a disposizion propri archivi pr ricrch sviluppo di attività didattich sul tma dll Vill Vnt; promuovr concorsi, ricrch, sminari convgni attività conoscitiv in gnr avnti ad oggtto l Vill Vnt; mttr a disposizion l Vill Vnt gstit dirttamnt pr lo sviluppo di prcorsi ducativi o sprinz formativ; l'associazion pr l Vill Vnt è intrssata a: mttr a disposizion l Vill Vnt di propri associati, ch a dtti progtti acconsntano, pr lo sviluppo di prcorsi ducativi; proporr agli Istituti scolastici di ogni ordin grado la ralizzazion di progtti di formazion pr gli insgnanti progtti formativi pr snsibilizzar gli studnti al mondo dll Vill Vnt; sviluppar la collaborazion con gli Istituti scolastici ottnndo attstati di prsnza pr la partcipazion di docnti dgli studnti all attività formativ; implmntar, in gnral, la fruizion dll Vill Vnt, in particolar a favor dll giovani gnrazioni. 4

5 ASSUNTE LE SOPRA ELENCATE PREMESSE COME PARTE INTEGRANTE DELLA PRESENTE INTESA, CONCORDANO QUANTO SEGUE Articolo 1 Prmss L prmss formano part intgrant sostanzial dlla prsnt intsa. Articolo 2 Finalità ambiti dl Protocollo di intsa L'Ufficio Scolastico Rgional pr il Vnto, l'irw l'associazion Vill Vnt, di sguito dnominat Parti, intndono consolidar il rciproco rapporto di collaborazion nll'ambito dll propri attività istituzionali, com richiamat in prmssa, pr l finalità di cui al prsnt protocollo, valutando spcifich azioni comuni intrvnti congiunti, quali a titolo mramnt smplificativo: ralizzazion in ambito rgional di prcorsi di Altrnanza Scuola Lavoro, studiati condivisi, sul tma dl pasaggio dll Vill Vnt, sui tmi dll'innovazion. formazion divulgazion dll conoscnz in campo lttrario, cultural, artistico, tcnico - architttonico, storico, conomico, agricolo gografico - pasaggistico, comunqu attinnti la civiltà dll Vill Vnt; attività laboratoriali pr docnti studnti sul tma dll Vill Vnt; idazion, programmazion gstion di concorsi /o laboratori pr l scuol di ogni ordin grado sul tma dll Vill Vnt, ch possano gnrar valorizzar ultriori attività formativ da condurr prsso gli stssi istituti scolastici; ralizzazion di prcorsi sprinziali pr studnti attinnti l Vill Vnt, lgat a tmatich oggtto di prcorsi curricolari; informazion diffusion tramit i rciproci canali istituzionali dll iniziativ dfinit in qusta intsa; monitoraggio congiunto dll'fficacia dll attività post in ssr a sguito dl prsnt accordo. Articolo 3 Accordi Attuativi Il rapporto di collaborazion si atturà mdiant singoli progtti /o programmi, i cui contnuti modalità di ralizzazion, comprsi gli vntuali onri finanziari, saranno disciplinati da accordi spcifici tra l Istituzioni Scolastich i propritari dll Vill. Ngli accordi attuativi di cui al prcdnt comma, vrranno indicati i rfrnti di singoli progtti /o programmi. 5

6 Articolo 4 Organismi di gstion Pr la ralizzazion oprativa dgli obittivi richiamati nlla prsnt intsa, è costituito un Gruppo di Coordinamnto, formato da un Dirignt dll'usr pr il Vnto, in qualità di coordinator, da un docnt sprto indicato dall'usrv, dal Prsidnt o da un Consiglir dlgato dll' Associazion Vill Vnt, dal Prsidnt o dal Dirttor dll'istituto Rgional Vill Vnt. Il Gruppo di Coordinamnto avrà il compito, a titolo gratuito, di supportar la progttualità l finalità dlla prsnt intsa, nllo spcifico: l iniziativ formativ, i prcorsi di ASL, l'informazion prsso l scuol, il monitoraggio dll attività svolt. La programmazion la progttualità saranno sottoposti all parti in tr ssat dall attività pr l'approvazion scondo l Lin Guida dlla Lgg 107 avranno splicitati l finalità, i tmpi l modalità di accsso all Vill Vnt coinvolt, con l tutl prdispost a garanzia dl bn. Articolo 5 Risors finanziari La sottoscrizion dlla prsnt intsa non comporta alcun onr finanziario a carico dll Parti.. Articolo 6 Durata Il prsnt Protocollo ha fficacia pr l Parti dal momnto dlla sottoscrizion ha una durata di tr anni. L'accordo si rinnovrà tacitamnt pr un ultrior anno, salvo disdtta di una dll parti. In ogni caso, ciascuna part può rcdr dal prsnt protocollo di intsa dandon comunicazion all altr Parti almno tr msi prima dlla scadnza. Rsta sclusa qualsiasi prtsa a titolo d'indnnità /o indnnizzo a causa di tal rcsso. Articolo 7 Trattamnti dati Ai snsi dl D.Lgs 196/2003, l parti si autorizzano rciprocamnt al trattamnto di dati, sulla bas dll'informativa x art. 13 dl prdtto Dcrto. 6

7 Vnzia, 14 dicmbr 2015 Ufficio Scolastico Rgional IL DIRETIORE GENERALE Danila Sltram pr il Vnto I () W Vp Istituto rgional Vill Vnt IL PRESIDENTE Giuliana Fontanlla? 1.(; ~ ~ Associazion pr l Vill IL PRESIDENTE Vnt Albrto Passi / " I 7