VALUTAZIONI SCRUTINI I QUADRIMESTRE

Транскрипт

1 VALUTAZIONI SCRUTINI INTRODUZIONE Al termine del primo quadrimestre il numero totale di studenti è 1073, con differenze minimali rispetto all anno scorso: infatti c è una nuova classe, la quarta I, ma non è più presente la terza I, poiché è stata smistata. La sezione L è formata solo dalla classe seconda. Il termine del quadrimestre è tornato a essere a fine dicembre. La seconda lingua straniera è mantenuta in prima F, dove non sono affrontate scienze e fisica, mentre nelle seconde C, D e F continua l insegnamento della seconda lingua al posto di scienze e fisica. DATI ANALIZZATI Il foglio Excel fornito dalla scuola con i voti assegnati nel primo quadrimestre (un unico foglio senza ripartizioni per classi e sezioni) è stato elaborato in un altro file Excel dove ogni classe è riportata su fogli separati. E stato preparato anche un file che compara i risultati degli ultimi anni. RISULTATI Per ogni classe, i risultati sono esposti in tre sezioni: la prima riporta tutti i voti assegnati, la seconda il numero delle insufficienze per studente e la terza il numero e la percentuale di insufficienze e il voto medio per materia. Questa suddivisone permette di individuare le criticità nell insegnamento delle singole materie e le classi in difficoltà con l apprendimento. Nel foglio Quadro sono riportati i livelli medi di insufficienze per classe, sezione e materia. Quando sono superiori al 5 (livello di allarme) sono evidenziati in rosso, se superiori al 33% (livello di preoccupazione) in giallo. Il file Excel comprende inoltre un foglio coi dati ECTS (sistema europeo per la valutazione dei voti con criterio comparativo) ed uno con tutti i voti di condotta, per verificare eventuali forti disomogenie fra le classi. Risultati medi per classi e per sezioni L incidenza delle insufficienze diminuisce con l aumentare della classe. Permangono ancora alcune differenze per sezione, che andranno probabilmente a livellarsi nei prossimi anni, con la scomparsa delle sezioni PNI e bilinguismo. Pagina 1 di 5

2 Riepilogo insufficienze per classi Riepilogo insufficienze per sezioni % 1 23% 2012/13 Risultati per singola materia Fisica, latino e matematica sono state, nel primo quadrimestre 2012/13 le materie con, in media, il maggior numero di insufficienze. Riepilogo insufficienze per materia Italiano Latino Inglese Altra lingua Storia Filosofia Matematica Fisica Scienze Disegno Educazione fisica 29% 31% 13% In particolare, le classi prime hanno visto il maggior numero di insufficienze, sia nelle materie umanistiche (italiano, ma anche latino) che in quelle scientifiche (matematica e ancor più scienze). Latino resta la materia con il maggior numero di insufficienze sino a tutta la terza, mentre i voti non sufficienti in matematica e fisica perdurano negli anni Distribuzione delle insufficienze nelle materie umanistiche per classe (1-5 ) 39% 38% 36% 37% 27% 27% 26% 23% 19% 12% 11% 8% 9% 8% 9% 7% 7% Italiano Latino Inglese Altra lingua Storia Filosofia Pagina 2 di 5

3 % 2 Distribuzione delle insufficienze nelle materie scientifiche per classe (1-5 ) % 32% 46% 3 31% 29% 1 6% Matematica Fisica Scienze Disegno Educazione fisica Nel dettaglio delle singole materie, segnaliamo: In matematica due classi hanno più della metà di insufficienze. A queste però si aggiungono ben 14 classi in cui le insufficienze sono più del 33%. In due classi si segnala il 4 ed il 48% di insufficienze. Sono 17 le classi in cui la media non raggiunge il 6 in questa materia. In totale le insufficienze sono 639, pari al 29% dei voti, mentre l anno scorso era il 31%. In Scienze nessuna classe ha più del 5 di insufficienze, ma in quattro l incidenza è superiore al 33%. In totale ci sono state 325 insufficienze pari al, mentre erano al l anno scorso. Solo una classe ha più della metà dei voti non sufficienti in fisica, in 15 classi le insufficienze sono più del 33%. In totale sono 460 insufficienze pari al 31%, mentre erano al 2 l anno scorso. Il latino vede 3 superamenti del 5. Più di 1/3 dei voti sono insufficienti in ulteriori 16 classi. Il totale delle insufficienze è 667 pari al 3; erano al l anno scorso. In italiano 2 classi hanno più della metà di insufficienze ma in altre 6 le insufficienze sono più del 33%. Il totale delle insufficienze è 471 pari al, (era il ). Storia vede 4 classi con più del 5 di insufficienze, altre 2 classi con almeno 1/3 di voti inferiori a sei. Il totale delle insufficienze è 182 pari al (era l anno precedente). In inglese solo una classe ha più del 33% di insufficienze. Le insufficienze passano dal dello scorso anno al di quest anno per un totale di 323. In disegno/storia dell arte ci sono 6 superamenti del 33%, le 123 insufficienze rappresentano il 13% sul totale mentre l anno scorso erano l 11%. Riepilogo insufficienze per materia e per sezione nelle cinque classi Italiano 31% 19% 19% 3 1 Latino 29% 27% 36% 31% 28% 43% 47% 29% Inglese 11% 12% 19% 1 12% 12% Storia 6% 9% 2% 9% 9% Filosofia 1% 2% 3% 1% 1% 3% 1% Matematica 4 32% 29% 31% 33% 3 33% Fisica 36% 19% 6% 2 33% Scienze 9% Disegno 1 6% 9% 6% 7% 13% Ed. Fisica 8% 1% 7% 1% 2% 2% 7% 8% Pagina 3 di 5

4 Le medie più basse nei voti di condotta sono 6,67 e 7,52. Insufficienze per sezione (media di tutte le classi di quelle sezioni) (si segnala che nel corso I ci sono due classi; esiste la sola 2L) materie umanistiche Italiano Latino Inglese Storia Filosofia materie scientifiche Matematica Fisica Scienze Disegno Ed.fisica Confronto storico per numero di insufficienze L incidenza complessiva delle insufficienze quest anno è del 17,8% con 3492 voti sotto il 6 ed è di poco superiore al 17,3% dell anno scorso. Nelle prime la percentuale è nettamente sopra media () e diminuisce gradualmente nelle classi sino ad arrivare all 11% delle quinte. Il numero di studenti completamente sufficienti diminuisce a 292 su 1073 cioè il 27, (era al 30,7% lo scorso anno e il 34,6 l anno precedente). Gli studenti con un numero di insufficienze da 1 a 3 sono 363 cioè il 33,83% (erano il 31,92% lo scorso anno) e quelli con 4 o più insufficienze sono 403 pari al 37,5, esattamente come lo scorso anno. Pagina 4 di 5

5 Riepilogo insufficienze per classi 3 11% 11% 11% 2012/ / /11 Totale insufficienze suddivise per sezioni negli ultimi 5 anni 3 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 CONSIDERAZIONI FINALI Quest anno segnaliamo un aumento delle insufficienze nelle materie umanistiche: Italiano, Latino e Storia. Inoltre Fisica, che dall ultima riforma viene studiata anche nel biennio, per la prima volta sorpassa la tradizionale Matematica nel totale di insufficienze assegnate. Il voto medio di condotta per classe è compreso tra 7,52 e 8,76 ed è più omogeneo rispetto allo scorso anno (tra 6,00 e 8,52). E aumentato ancora il numero di studenti con più di sei insufficienze: 185 contro 167 e 89 degli anni scorsi. Quest anno non vi sono classi in cui la media dei voti sia sotto il 6, ma la percentuale di studenti che non ha raggiunto la sufficienza media è molto alta (circa il 4 in quattro classi) Pagina 5 di 5