SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE

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1 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA MODULI RELATIVI ALLE COMPETENZE STCW ISTITUTO : ISTITUTO SUPERIORE DI RIPOSTO INDIRIZZO: ARTICOLAZIONE: OPZIONE: TRASPORTI E LOGISTICA CONDUZIONE DEL MEZZO CONDUZIONE APPARATI MARITTIMI CLASSE: III CAI A.S. 2014/2015 DISCIPLINA: SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE MODULO N. 1 Funzione: Controllo dell operatività della nave e la cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Amended 2010) XI, XV, XVI, XVII, Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti Prerequisiti Discipline correlate Operazioni con sistemi centesimali e sessagesimali. Risoluzione equazioni di primo e secondo grado. Risoluzione di problemi sul piano cartesiano. Lettura ed interpretazione di tabulati e tabelle. LOGISTICA MATEMATICA INGLESE. (pubblicazioni nautiche) ABILITÀ Abilità LLGG Utilizzare i sistemi per la condotta ed il controllo del mezzo di trasporto. Abilità Pianificare e controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici Individuare i dati necessari alla traversata sulle pubblicazioni nautiche. Determinare il Punto Nave con due o più luoghi di posizione costieri. CONOSCENZE

2 Conoscenze LLGG Conoscenze Contenuti disciplinari Impegno Orario Metodi Formativi Mezzi, strumenti e sussidi Principi di funzionamento dei sistemi tradizionali per la condotta ed il controllo della navigazione. Coordinate geografiche. Misura degli angoli: prore, rotte e rilevamenti. I luoghi di posizione in navigazione costiera. FORMA DELLA TERRA E COORDINATE Geoide: definizione e proprietà. Concetto di verticale e normale. Ellissoide terrestre: definizione, proprietà e dimensioni. Sfera terrestre: proprietà e determinazione del raggio. Reticolato geografico sulla sfera terrestre: equatore, paralleli e meridiani. Latitudine e longitudine sulla sfera. Differenza di latitudine e longitudine. Latitudine media. Conversioni: gradi, ore. Miglio nautico e nodo. Allontanamento. Relazione tra arco di parallelo e simile arco di equatore. ORIENTAMENTO, ROTTA, RILEVAMENTO Piano orizzontale dell osservatore. La linea meridiana. Rosa dei venti. Angoli orizzontali: Rotta, Prora, Rilevamento e Rilevamento polare. Sistemi usati per la misura degli angoli: circolare, quadrantale e semicircolare. Trasformazione di un angolo da un sistema ad un altro. Relazione tra Prora vera, Rilevamento vero e polare. Generalità su lossodromia ed ortodromia. BUSSOLA MAGNETICA Generalità sul campo magnetico terrestre. Declinazione magnetica, sua variabilità e aggiornamento. Generalità sul campo magnetico di bordo. Deviazione bussola. Variazione magnetica. Principio di funzionamento della bussola magnetica. Bussola di rotta e normale. Prora vera, magnetica e bussola. Formula di correzione e conversione delle prore. Rilevamento vero, magnetico e bussola. Formula di correzione e conversione dei rilevamenti. Apparecchio azimutale. Grafometro. Principi fondamentali sulla compensazione. Giri di bussola. Tabella e diagramma delle deviazioni. Controllo della deviazione. NAVIGAZIONE COSTIERA Generalità sulla navigazione stimata. Confronto tra punto stimato e punto nave. Luoghi di posizione: semiretta di rilevamento, cerchio di uguale distanza, cerchio capace e sua costruzione, allineamento, isobata. Criterio di scelta dei punti della costa per ridurre l errore sul punto nave. Carte nautiche: caratteristiche generali. Tipi di carte: proiezioni prospettiche e per sviluppo; carte matematiche. La carta di Mercatore: isogonismo; reticolato della carta; latitudine crescente. I problemi di navigazione costiera sulla carta approssimata di Mercatore. PUBBLICAZIONI NAUTICHE Conoscenza dei Portolani, elenco fari e fanali, tavole di marea e correnti di marea, avvisi ai naviganti e pubblicazioni meteomarine (italiane e inglesi). Durata in ore 39 Periodo (E possibile selezionare più voci) Settembre Ottobre Novembre Dicembre laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni di carteggio dialogo formativo problem solving problem attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab Gennaio Febbario Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica

3 altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio relazione saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Sa effettuare semplici calcoli utilizzando: le coordinate geografiche, le prore, le rotte e i rilevamenti. Sa individuare i pericoli e i punti cospicui sulla carta per la determinazione dei luoghi di posizione. Sa definire la posizione dei punti sulla carta nonché la rotta e la distanza. Le attività di recupero saranno realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano azioni di ricerca da svolgere al simulatore di navigazione, elaborazione di software per la risoluzioni di problemi di navigazione, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e in uffici di marittimi MODULO N. 2 Funzione: Controllo dell operatività della nave e la cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Amended 2010) XI, XV, XVI, XVII, Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti Prerequisiti Discipline correlate Risoluzione di problemi sul piano cartesiano incluse le coordinate polari. Risoluzione dei triangoli piani. Interpolazioni. Lettura ed interpretazione di tabulati e tabelle. LOGISTICA MATEMATICA MATEMATICA APPLICATA ABILITÀ

4 Abilità LLGG Abilità Pianificare e controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici e l utilizzo di software specifici ed in ambito simulato. Utilizzare i sistemi per la condotta ed il controllo del mezzo di trasporto. Calcolare la rotta e cammino lossodromici con metodi grafici, analitici con calcolatore e/o tramite software dedicati. Determinare la posizione stimata. Calcolare l intersezione di una lossodromia con un meridiano ed un parallelo. Individuare i waypoints e tracciamento di rotte e rilevamenti sulle carte nautiche. Controllare la posizione in presenza di vento e/o corrente. CONOSCENZE Conoscenze LLGG Conoscenze Contenuti disciplinari Caratteristiche geometriche e metodi risolutivi per l inseguimento delle traiettorie sulla sfera terrestre. Principi di funzionamento dei sistemi tradizionali per la condotta ed il controllo della navigazione. Regole per la redazione del Piano di Viaggio. Uso della Carta di Mercatore NAVIGAZIONE LOSSODROMICA Lossodromia: definizione geometrica e sue proprietà. I problemi di navigazione lossodromica in casi particolari: sull equatore, meridiano e parallelo. Primo e secondo problema della navigazione lossodromica. I problemi delle correnti. Impegno Orario Metodi Formativi Durata in ore 30 Periodo (E possibile selezionare più voci) laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni dialogo formativo problem solving problem Settembre Ottobre Novembre Dicembre Gennaio Febbario Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento altro (specificare).

5 Mezzi, strumenti e sussidi attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Sa calcolare i parametri di un percorso lossodromico: coordinate del punto di arrivo, rotta vera e cammino. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano attività di ricerca da svolgere al simulatore di navigazione, elaborazione si software per la risoluzioni dei vari problemi di navigazione sviluppati durante l anno, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e in uffici di aziende marittime MODULO N. 3 Funzione: Controllo dell operatività della nave e la cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Amended 2010) XI, XV, XVI, XVII, Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Competenza LL GG Organizzare il trasporto in relazione alle motivazioni del viaggio ed alla sicurezza degli spostamenti

6 Prerequisiti Risoluzione dei triangoli sferici. Discipline correlate Abilità LLGG MATEMATICA INGLESE MATEMATICA APPLICATA ABILITÀ Pianificare e controllare l esecuzione degli spostamenti anche con l ausilio di sistemi informatici e l utilizzo di software specifici ed in ambito simulato. Utilizzare i sistemi per la condotta ed il controllo del mezzo di trasporto. Abilità Calcolare la rotta iniziale, distanza, coordinate e posizione dei vertici e dei nodi. Calcolare l equazione dell ortodromia. Individuare i waypoints e tracciamento di rotte sulle carte nautiche. Conoscenze LLGG Conoscenze CONOSCENZE Caratteristiche geometriche e metodi risolutivi per l inseguimento delle traiettorie sulla sfera terrestre. Principi di funzionamento dei sistemi tradizionali per la condotta ed il controllo della navigazione. Regole per la redazione del Piano di Viaggio. Utilizzare le carte gnomoniche. Contenuti disciplinari NAVIGAZIONE ORTODROMICA definizione di ortodromia e sue proprietà fondamentali, parametri dell ortodromia, vertici e nodi del circolo massimo, equazione dell ortodromia, variabilità della rotta ortodromica, confronto tra il percorso ortodromico e quello lossodromico. Impegno Orario Metodi Formativi Durata in ore 30 Periodo (E possibile selezionare più voci) laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni dialogo formativo problem solving problem Settembre Ottobre Novembre Dicembre Gennaio Febbario Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento altro (specificare).

7 Mezzi, strumenti e sussidi attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Sa determinare gli elementi essenziali di un percorso ortodromico: rotta iniziale, cammino ortodromico e coordinate dei vertici. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano attività di ricerca da svolgere al simulatore di navigazione, elaborazione si software per la risoluzioni dei vari problemi di navigazione sviluppati durante l anno, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e in uffici di aziende marittime

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