PROGRAMMAZIONE DIDATTICA MODULI RELATIVI ALLE COMPETENZE STCW

Transcript

1 Progetto esecutivo MD-STCW/02-7.3_2 Sistema Gestione Qualità per la Formazione Marittima MOD 7.3_2 Ed. 1 REV. 0 del Red. RSG App.DS Pag. 1/10 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA MODULI RELATIVI ALLE COMPETENZE STCW ISTITUTO : INDIRIZZO: ARTICOLAZIONE: OPZIONE: ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE A.CAPPELLINI ISTITUTO TECNICO A INDIRIZZO TRASPORTI E LOGISTICA CONDUZIONE DEL MEZZO CONDUZIONE DEL MEZZO NAVALE CLASSE: III A.S. 2015/2016 DISCIPLINA: 1 LOGISTICA

2 Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo Navigazione a Livello Operativo Tavola delle Competenze previste dalla Regola A-II/1 STCW 95 Amended Manila 2010 Funzione Competenza Descrizione I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX Pianifica e dirige una traversata e determina la posizione Mantiene una sicura guardia di navigazione Uso del radar e ARPA per mantenere la sicurezza della navigazione Uso dell ECDIS per mantenere la sicurezza della navigazione Risponde alle emergenze Risponde a un segnale di pericolo in mare Usa l IMO Standard Marine Communication Phrases e usa l Inglese nella forma scritta e orale Trasmette e riceve informazioni mediante segnali ottici Manovra la nave Monitora la caricazione, lo stivaggio, il rizzaggio, cura durante il viaggio e sbarco del carico Ispeziona e riferisce i difetti e i danni agli spazi di carico, boccaporte e casse di zavorra Assicura la conformità con i requisiti della prevenzione dell inquinamento Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave Previene, controlla e combatte gli incendi a bordo Aziona (operate) i mezzi di salvataggio Applica il pronto soccorso sanitario (medical first aid) a bordo della nave Controlla la conformità con i requisiti legislativi Applicazione delle abilità (skills) di comando (leadership) e lavoro di squadra (team working) Contribuisce alla sicurezza del personale e della nave 2

3 MODULO N. 1 Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Funzione: Maneggio e stivaggio del carico a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) Ambito trattato nella STCW nella fase di istruzione e formazione manageriale. Competenza: X, Descrizione: Monitora la caricazione, lo stivaggio, il rizzaggio, cura durante il viaggio e sbarco del carico Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo Competenza: XVII :Controlla la conformità con i requisiti legislativi Competenza: XVIII, Descrizione: Applicazione delle abilità (skills) di comando (leadership) e lavoro di squadra (team working) Competenza LL GG Identificare, descrivere e comparare tipologie e funzioni dei vari mezzi e sistemi di trasporto in riferimento all'attività marittima. Cooperare nelle attività di piattaforma per la gestione delle merci, dei servizi tecnici e dei flussi passeggeri in partenza e in arrivo. Prerequisiti La nave e la sua nomenclatura Discipline correlate Abilità LLGG Abilità da formulare SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE DIRITTO INGLESE ABILITÀ Confrontare le attività relative all'uso dei diversi mezzi di trasporto. Riconoscere le infrastrutture per le diverse tipologie di mezzi e di merce da trasportare. Interpretare il ciclo logistico. Interpretare i diversi modelli di gestione logistica delle infrastrutture. Descrivere il ciclo logistico produttivo e commerciale. Classificare le differenti tipologie di navi mercantili. Descrivere il ciclo mittente-vettore-destinatario nella gestione della catena logistica integrata. CONOSCENZE

4 Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare Contenuti disciplinari La logistica nei processi produttivi. La logistica integrata, interporti e intermodalità. Metodi di trasporto in riferimento alle caratteristiche specifiche dei mezzi. Infrastrutture e servizi portuali. Conoscere le diverse tipologie di magazzino Conoscere i diversi sistemi di trasporto Conoscere gli aspetti tecnico-giuridici del trasporto marittimo INTRODUZIONE ALLA LOGISTICA Breve storia della logistica e sua definizione. Logistica gestionale. LOGISTICA DEI TRASPORTI Il sistema trasporti. La scelta del sistema di trasporto. La scelta del vettore. Controlli sui trasporti. Gli operatori gestionali dei trasporti. I trasporti intermodali. Gli interporti. I terminali intermodali. Cenni sugli Incoterms. IL TRASPORTO MARITTIMO Breve storia del trasporto nautico. Caratteristiche delle differenti tipologie di navi mercantili. I porti e la loro organizzazione. I CONTAINER PER IL TRASPORTO IN SUPERFICIE I container ISO e loro caratteristiche. Servizi realizzabili con i contenitori. Operazione di riempimento dei contenitori. Disposizione dei contenitori a bordo e loro individuazione. I mezzi di movimentazione portuali per lo scarico e il carico della merce dai e sui mezzi di trasporto su gomma e su rotaia. ASPETTI GIURIDICI ED ECONOMICI DEL TRASPORTO MARITTIMO Figure giuridiche del trasporto via mare. La documentazione per il trasporto marittimo. Il costo del trasporto marittimo. Le Conferences. LA NAVE Definizione di nave e sue qualità. Navi maggiori e navi minori. Atto di Nazionalità e Ruolo d Equipaggio. Specie di navigazione. Tipi di navi. Visite cui è soggetta una nave. I Registri o Istituti di classificazione delle navi. Il R.I.Na. La Classe ed il Certificato di Classe. Durata in ore 26 Impegno Orario Metodi Formativi Periodo (E possibile selezionare più ) Settembre Ottobre Novembre Dicembre laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni di carteggio dialogo formativo problem solving problem debate Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento altro (specificare). Mezzi, strumenti e sussidi attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione simulatore piano di carico monografie di apparati virtual - lab dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE 4

5 In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: Criteri di Valutazione La valutazione del modulo è data dalla media dei voti delle prove intermedie, se svolte, e di quelle di fine modulo. La valutazione del trimestre/ pentamestre scaturisce dalla media dei voti dei moduli. Si allegano le griglie di valutazione concordate dal dipartimento. La valutazione dell intero modulo concorre al voto finale della disciplina nella misura del 40%. Conosce e descrive gli aspetti principali della logistica gestionale e dei trasporti, con particolare riferimento alla logistica del mezzo navale. Conosce le caratteristiche principali delle differenti tipologie di navi. Conosce le caratteristiche principali del trasporto containerizzato. Conosce e descrive le principali figure giuridiche del trasporto via mare e la documentazione per il trasporto marittimo. Conosce i principali certificati della nave. Conosce i compiti dei Registri di classificazione. Le attività di recupero saranno realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano azioni di ricerca da svolgere al simula-tore di navigazione, elaborazione di software per la risoluzioni di problemi di navigazione, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e in uffici di marittimi MODULO N. 2 Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) Competenza: XIII, Descrizione: Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave. Competenza LL GG Gestire l'attività di trasporto tenendo conto delle caratteristiche strutturali e geometriche del mezzo navale. Prerequisiti La nave e la sua nomenclatura. Momento di una forza. Aree e volumi. Discipline correlate SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE FISICA MATEMATICA APPLICATA ABILITÀ 5

6 Abilità LLGG Abilità da formulare Riconoscere gli elementi essenziali della struttura di una nave. Determinare le aree e i volumi della nave e degli spazi adibiti al carico. Identificare i parametri di riferimento di una nave. Riconoscere gli elementi essenziali della struttura di una nave. Determinare le aree e i volumi della nave e degli spazi adibiti al carico. Identificare i parametri di riferimento di una nave. Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare CONOSCENZE La struttura di una nave. Elementi che concorrono alla definizione di piano di carico. Aree e volumi. Punti fondamentali di una carena. Conoscere la struttura di una nave, le dimensioni lineari, le aree e i volumi dello scafo; Conoscere gli indici di riferimento di una nave Contenuti disciplinari LA STRUTTURA DELLA NAVE Le parti di una nave. Sistemi di costruzione e forme dello scafo. Definizioni generali. Dimensioni lineari dello scafo. LE CARENE DRITTE Il piano di costruzione. La carena. Immersioni e pescaggi, scale dei pescaggi, immersione media, immersione a centro nave, assetto, determinazione dell inarcamento e dell insellamento, variazioni delle immersioni estreme, variazione di assetto. Dislocamento, portata e stazza. Certificato di stazza. Dislocamento unitario. Variazione dell immersione media al variare del peso specifico dell acqua. CALCOLO DI AREE E VOLUMI Regola di Bezout e Simpson. Calcolo dell area di una linea d acqua e di una sezione trasversale immersa. Calcolo del volume di carena COORDINATE DEI PUNTI ESSENZIALI DI UNA CARENA Cenni sul momento statico di una superficie rispetto ad un asse complanare. Cenni sul momento statico di un volume rispetto ad un piano. Coordinate dei centri delle figure e dei volumi. Momento statico di un insieme di forze parallele. Teorema di Varignon. Cenni sul momento d inerzia di una figura, un volume, una massa, rispetto ad un asse. Uso dei tabulati delle carene dritte per determinare la posizione dei punti essenziali di una carena. 6

7 Impegno Orario Metodi Formativi Mezzi, strumenti e sussidi Durata in ore 26 Periodo (E possibile selezionare più ) Settembre Ottobre Novembre Dicembre laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni dialogo formativo problem solving problem debate attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento altro (specificare). dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico strumenti di misura cartografia tradiz. e/o elettronica altro (specificare).. 7 In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: dell acqua. Criteri di Valutazione La valutazione del modulo è data dalla media dei voti delle prove intermedie, se svolte, e di quelle di fine modulo. La valutazione del trimestre/ pentamestre scaturisce dalla media dei voti dei moduli. Si allegano le griglie di valutazione concordate dal dipartimento. La valutazione dell intero modulo concorre al voto finale della disciplina nella misura del 40%. Conosce le parti principali di una nave e le dimensioni lineari dello scafo. Conosce il significato di immersione e pescaggio e la scala dei pescaggi. Conosce gli indici di riferimento della nave (stazza, portata e dislocamento). Sa calcolare la variazione dell immersione media al variare del peso specifico Sa utilizzare la tabella delle carene dritte per ricavare il dislocamento e il dislocamento unitario. Le attività di recupero possono essere realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati di quegli argomenti che risultano di difficile approccio. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano attività di ricerca da svolgere al simulatore di navigazione, elaborazione si software per la risoluzioni dei vari problemi di navigazione sviluppati durante l anno, risoluzione di esercizi

8 complessi, stage su navi e in uffici di aziende marittime. MODULO N. 3 Competenza (riferimento STCW 95 Emended 2010) Funzione: Navigazione a Livello Operativo Competenza IX, Descrizione: Manovra la nave Funzione: Controllo dell operatività della nave e cura delle persone a bordo a livello operativo (STCW 95 Emended 2010) Competenza: XIII, Descrizione: Mantenere le condizioni di navigabilità (seaworthiness) della nave. Competenza XVII, Descrizione: Controlla la conformità con i requisisti legislativi. Competenza LL GG Operare nel sistema qualità nel rispetto delle normative di settore sulla sicurezza. Gestire in modo appropriato gli spazi a bordo e organizzare i servizi di carico e scarico, di sistemazione delle merci e dei passeggeri. Prerequisiti Momento di una forza. Discipline correlate Abilità LLGG Abilità da formulare SCIENZE DELLA NAVIGAZIONE FISICA MATEMATICA APPLICATA ABILITÀ Programmare gli spazi di carico con criteri di economicità, sicurezza ed in relazione all'intermodalità del trasporto. Gestire le tipologie di trasporto secondo i criteri di economicità degli spostamenti applicando le normative vigenti sulla sicurezza. Applicare la normativa e le regole del bordo libero. Familiarizzare con l'impianto normativo in materia di sicurezza. Verificare l'assetto e i criteri della stabilità statica di una nave. Applicare la teoria del timone. Applicare la normativa e le regole del bordo libero. Familiarizzare con l'impianto normativo in materia di sicurezza. Verificare l'assetto e i criteri della stabilità statica di una nave. Applicare la teoria del timone. CONOSCENZE 8

9 Conoscenze LLGG Conoscenze da formulare Contenuti disciplinari Il Bordo Libero. Modalità di pianificazione della traversata. Stabilità statica trasversale. Effetto evolutivo del timone. Il Bordo Libero. Conoscere i principi di Stabilità statica trasversale. Effetto evolutivo del timone. LE NORMATIVE DI SICUREZZA Le linee essenziali delle seguenti norme: SOLAS, ISM, COLREG, MARPOL(Cenni) IL BORDO LIBERO Definizioni. Norme generali per l assegnazione del bordo libero. Marche di bordo libero. Certificato di bordo libero. LA STABILITA DELLE NAVI Condizioni di equilibrio dei corpi immersi. Centro di spinta. Curva dei centri isocarenici di carena. Metodo metacentrico. Coppia e momento di stabilità. IL TIMONE Generalità. Pressione sul timone. Effetti del timone. Superficie del timone. Parti del timone. Tipi di timone. 9

10 Impegno Orario Metodi Formativi Mezzi, strumenti e sussidi Durata in ore 14 Periodo (E possibile selezionare più ) Settembre Ottobre Novembre Dicembre laboratorio lezione frontale debriefing esercitazioni dialogo formativo problem solving problem debate attrezzature di laboratorio Pubblicazioni Nautiche Carte Nautiche Strumenti tradizionali di navigazione simulatore monografie di apparati virtual - lab Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio Giugno alternanza project work simulazione virtual Lab e-learning brain storming percorso autoapprendimento Altro (specificare). dispense libro di testo pubblicazioni ed e-book apparati multimediali strumenti per calcolo elettronico Strumenti di misura Cartografia tradiz. e/o elettronica Altro (specificare).. VERIFICHE E CRITERI DI VALUTAZIONE In itinere Fine modulo Livelli minimi per le verifiche Azioni di recupero ed approfondimento prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio saggio breve soluzione di problemi elaborazioni grafiche prova strutturata prova semistrutturata prova in laboratorio soluzione di problemi elaborazioni grafiche Opportunamente guidato: una nave. Massimo Carico. Criteri di Valutazione La valutazione del modulo è data dalla media dei voti delle prove intermedie, se svolte, e di quelle di fine modulo. La valutazione del trimestre/ pentamestre scaturisce dalla media dei voti dei moduli. Si allegano le griglie di valutazione concordate dal dipartimento. La valutazione dell intero modulo concorre al voto finale della disciplina nella misura del 20%. Conosce le principali convenzioni internazionali Conosce i concetti fondamentali per determinare le condizioni di equilibrio di Conosce le regole essenziali della Convenzione Internazionale sulle Linee di Individua gli effetti del timone. Le attività di recupero saranno realizzate attraverso percorsi didattici personalizzati. Si favoriranno attività di gruppo guidati da allievi che mostrano più attitudini per la disciplina. Le attività di approfondimento, riguardano azioni di ricerca da svolgere al simula-tore di navigazione, elaborazione di software per la risoluzioni di problemi di navigazione, risoluzione di esercizi complessi, stage su navi e in uffici di marittimi 10