VERIFICHE INIZIALI DI MATEMATICA
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- Cipriano Moroni
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1 IL NUMERO. / 52 voto: Dettato di numeri / 10 Lettura di numeri: scrivi i numeri in parola.. / Confronto tra numeri: metti il segno > < =.. /
2 Relazione tra numeri Scrivi il precedente e il successivo. / Seriazione di numeri: riscrivi i numeri in modo crescente.. / Seriazione di numeri: riscrivi i numeri in modo decrescente.. /
3 Valore posizionale : componi i seguenti numeri./10 3 da + 8 u = 2 da + 3 da = 6 u + 4 da = 7 u + 1 da = 5 da + 2 u = 12 u + 8 u = 6 da = 3 da + 6 u = 8 u + 4 u = 5 da + 5 u = CALCOLO ORALE. / 32 voto: Numera per +8 da 20 a 100 / 1 20 Numera per - 4 da 74 a 34 / 1 74
4 Risolvi a mente / = 87 6 = = 94 2 = = 59 7 = = = = 68 8 = 3 x 3 = 9 x 4 = 5 x 8 = 6 x 5 = 2 x 6 = 8 x 2 = 4 x 4 = 4 x 9 = 7 x 7 = 7 x 9 = Colora il risultato esatto / : 7 = : 4 = : 9 = : 5 = : 6 = : 8 = : 3 = : 2 = : 4 = : 5 = 8 9 7
5 CALCOLO SCRITTO. / 24 voto: oppure. / 20 voto: Calcola in colonna con la prova. / = = = = = = = = Calcola in colonna senza prova. / 8 oppure senza divisioni. / 4 11 x 7 = 39 : 5 = 16 x 2 = 37 : 4 = 24 x 3 = 51 : 7 = 47 x 2 = 19 : 3 =
6 RISOLVERE PROBLEMI. / 18 voto: 1. Scrivi l operazione in riga, esegui il calcolo in colonna e scrivi la risposta.. / 15 In una scatola ci sono 65 biscotti. Marco e Anna hanno mangiato 25 biscotti. Quanti biscotti restano nella scatola? Risposta:.. Elio, giocando a bersaglio, ha segnato prima 10 punti, poi 20 punti e infine altri 60 punti. Quanti punti ha segnato in tutto? Risposta:.. In un pollaio ci sono 98 galline. Ne vengono vendute 52. Quante galline rimangono nel pollaio? Risposta:..
7 Nella libreria di Giulio ci sono 28 libri. Un giorno il papà ne porta altri 63. Quanti libri ci sono in tutto? Risposta:.. Il fruttivendolo sistema in una cassetta 36 pere e 62 mele. Quanti frutti contiene la cassetta? Risposta:..
8 2. Leggi con attenzione i testi dei problemi, poi trova l informazione che manca.../ 3 La mamma di Carlo da portare alla nonna. Quante sono ciambelle in tutto? ha mangiato 20 ciambelle al cioccolato e 15 alla nocciola ha preparato 20 ciambelle al cioccolato e 15 alla nocciola ha in tutto 20 ciambelle e la sarta ne ha già attaccati 7. Quanti bottoni deve ancora attaccare la sarta? Sul grembiule ci sono 18 bottoni Sul grembiule ci devono essere 18 bottoni Sul grembiule ci sono 4 tasche La zia ha preparato 15 panini dolci per i suoi 5 nipotini.? Quanti panini dolci spettano ad ogni nipotino? Quanti panini dolci ha preparato in tutto la zia? Quanti panini deve ancora preparare la zia?
9 GEOMETRIA. / 20 voto: 1. Colora il quadrato indicato dalle coordinate con il colore richiesto. / 6 ( 2 ; 3 ) rosso ( 3 ; 1 ) giallo ( 4 ; 3 ) verde ( 1 ; 4 ) blu ( 2 ; 2 ) azzurro ( 3 ; 2 ) arancione Classifica le seguenti linee colorando i termini adatti. / 9 APERTA CHIUSA APERTA CHIUSA APERTA CHIUSA NON NON NON SPEZZATA CURVA MISTA CURVA SPEZZATA MISTA APERTA CHIUSA APERTA CHIUSA APERTA CHIUSA NON NON NON SPEZZATA CURVA SPEZZATA CURVA SPEZZATA CURVA
10 3. Osserva le figure geometriche e completa la tabella indicando il numero delle figure... / 5 I quadrati sono I triangoli sono I cerchi sono I rettangoli sono Altre figure
11 LOGICA E PROBABILITÀ. / 15 voto: 1. In questa tabella sono riportate le caratteristiche dei compagni di gioco di Alberto. Osserva con attenzione e rispondi.. / 1 CAPELLI BIONDI CAPELLI NON BIONDI OCCHI AZZURRI CARLO, ANNA LUIGI OCCHI NON AZZURRI MARIO, ANDREA LUCA, SIMONA Giacomo non ha i capelli biondi e i suoi occhi sono azzurri. In quale gruppo lo inseriresti? Con Carlo e Anna Con Mario e Andrea Con Luigi Con Luca e Simona 2. Completa il diagramma con i seguenti numeri: / MAGGIORI DI 90 PARI MINORI DI 90 NUMERI MAGGIORI DI 90 DISPARI MINORI DI 90
12 Leggi, osserva con attenzione e rispondi. / 10 CERTO POSSIBILE IMPOSSIBILE Anna compie gli anni il 30 febbraio. Domani pioverà. Il cane della nonna miagola. La prossima estate andrò al mare. Mio fratello si chiama Lucia. Dopo lunedì viene martedì. Nella verifica prenderò un bel voto. In un anno ci sono 7 giorni. In una settimana ci sono 7 giorni.
3) Quale numero corrisponde a 1 centinaio - 6 decine - 9 unità?
ATTIVITA A NUMERO 1)1)Numera + 4 da 63 a 107 63 2) numera - 2 da 74 a 52 74 3) Quale numero corrisponde a 1 centinaio - 6 decine - 9 unità? 196 169 619 3) Scrivi il numero che corrisponde a : 5 decine.
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I GRANDI NUMERI Completa la tabella dei numeri da 0 a 200. 0 05 0 30 47 6 73 200 2 Scrivi quale comando collega i numeri scritti in ogni colonna. 4 Scrivi sei numeri diversi usando le seguenti cifre: 3
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questa figura è formata da... un rettangolo, due quadrati e un cerchio un cerchio, due triangoli e un quadrato due quadrati, un cerchio, un triangolo osserva la sequenza di numeri 3 6 12 24 in questa sequenza
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Utilizza tutte le cifre nei cartellini per formare almeno cinque numeri. Scrivili anche in parola.
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26 NOME... COGNOME.. I TERMINI DELLA SOTTRAZIONE Esegui sul quaderno le seguenti sottrazioni mettendo i numeri in colonna e scrivendo accanto i relativi termini. 48 26 = 65 42 = 56 37 = 47 24 = 43 30 =
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Calcola la frazione dei seguenti numeri di di di 0 di di di di di 0 0 di 0 di 0 di 0 di CERCHI FRAZIONATI CERCHI FRAZIONATI CERCHI FRAZIONATI CERCHI FRAZIONATI 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 COLORA LA FRAZIONE Colora
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Problemino: I Nanetti Nel bosco ci sono 13 nanetti: 4 nanetti hanno il cappello rosso, altri hanno il cappello bianco. Quanti nanetti hanno il cappello bianco? Quanti nanetti sono nel bosco? Quanti nanetti
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La divisione. MATEM A T i A
MATEM A T i A C La divisione I termini della divisione 446,4 : 36 Dividendo 446,4 : Divisore 36 = Quoziente 12,4 prova 12,4 36 = 446,4 Alla divisione si applicano le proprietà invariantiva e distributiva.
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TRAGUARDI DI COMPETENZA L alunno opera con i numeri naturali nel calcolo scritto e mentale NUMERI L'alunno: ( B-H ) la serie numerica fino a 20 i numeri ordinali il valore posizionale delle cifre fino
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LINEE SEMPLICI INTRECCIATE Colora di giallo le linee semplici, di verde quelle intrecciate. Disegna di rosa le linee semplici, di azzurro quelle intrecciate. LINEE APERTE CHIUSE Colora di giallo le linee
matematica Ricorda 15% di di % di % di = 48 (60 : 100) x 20 = 12 20% 25% 15% 30% jeans maglietta costume scarpe
LA PERCENTUALE, L AUMENTO E LO SCONTO La percentuale è una frazione che ha al denominatore il numero : 20% = 20 Per questo, per eseguire operazioni con le percentuali occorre seguire i normali metodi per
Matematica CONOSCENZE. I numeri naturali fino a 1000. Rappresentazione dei numeri naturali in base dieci: il valore posizionale delle cifre.
Classe 3^ Scuola Primaria COMPETENZA DI RIFERIMENTO Utilizzare con sicurezza le tecniche e le procedure del calcolo aritmetico e algebrico, scritto e mentale, anche con riferimento a contesti reali OBIETTIVI
}Fattori. Alla moltiplicazione si può applicare la proprietà commutativa, associativa, dissociativa e distributiva.
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PQM PON Potenziamento degli apprendimenti nell area logico matematica Progetto realizzato con il contributo del Fondo Sociale Europeo Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo Azione A.2
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VERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2 L obiettivo della seguente verifica è testare il consolidamento di argomenti ed espressioni legati all ambiente, al vissuto personale, alle attività consuete dello studente.
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percentuali Frazioni: proprie, improprie e apparenti Osserva la figura e indica con una crocetta che tipo di frazione è. propria impropria apparente propria impropria apparente propria impropria apparente
5 8 2 Colora la parte indicata dalla frazione.
Scheda 1 Nome: Cognome:. Classe:.. Frazioni 1 Inserisci i termini al posto giusto. LINEA DI FRAZIONE DENOMINATORE NUMERATORE 2 Colora la parte indicata dalla frazione. 12... 6 10 2 7 Di ogni figura scrivi
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La moltiplicazione e le tabelline. La moltiplicazione. e poi segniamo con un tondino i punti dove le rette si incontrano. Il numero di nodi.
La moltiplicazione Per indicare la moltiplicazione del numero 4 per il numero usiamo la seguente scrittura 4 che si legge: quattro per due. Per conoscere il risultato (detto prodotto) di questa moltiplicazione
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PROBLEMI E CALCOLI CON LE PROPRIETÀ DELL ADDIZIONE A. Osserva la vignetta e inventa un problema con due domande; scrivilo e risolvilo sul quaderno... senza far litigare le due amiche! Perché le due amiche
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Testi_08.qxp 9-03-2008 14:56 Pagina 5 Kangourou Italia Gara del 28 marzo 2008 Categoria Per studenti di quarta o quinta della scuola primaria I quesiti dal N. 1 al N. 8 valgono 3 punti ciascuno 1. Considera
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Scrivi il numero in cifre h 3 da 5 = da 5 c 8 = h 5 u 4 d 7 = c 8 m 8 = da 5 u 5 c 5 = h 6 da 1 = uk 9 da 6 = m 8 = u 7 d 7 m 4 = u 5 c 7 = c 9 m 7 = u 8 d 2 = d 7 = c 7 m 8 = u 8 c 9 = d 5 m 4 = da 1
Usando i dati dell ideogramma, compila tu la seguente tabella. Alcune caselle sono già state riempite.
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