PROGRAMMA DISCIPLINARE SVOLTO
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- Agnese Pastore
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1 PROGRAMMA DISCIPLINARE SVOLTO DOCENTI : MASSERINI MARIO GIUSEPPE, LUIGI GIAVARINI (ITP) CLASSE: 4 IB DISCIPLINA: TELECOMUNICAZIONI 1) ELENCO UDA DEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO CONCORDATE NELLE RIUNIONI DI DIPARTIMENTO/ASSE/AREA IN RIFERIMENTO AI PROFILI DELIBERATI DAL COLLEGIO DOCENTI 4 a Informatica: UDA 1 di Telecomunicazioni SEGNALI Rappresentare segnali e determinarne i parametri. Individuare i parametri che caratterizzano una forma d'onda periodica nel dominio del tempo e della frequenza. Caratterizzazione nel dominio del tempo delle forme d'onda periodiche Decibel e unità di misura. Analisi di segnali periodici e non periodici.. Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua Periodo, frequenza, pulsazione, ciclo utile, valore medio, valore efficace, potenza, db Segnale armonico: rappresentazione analitica, grafica, vettoriale, spettrale Sviluppo in serie di Fourier di segnali periodici Estensione ai segnali non periodici Caratteristiche della rappresentazione spettrale Spettro dei segnali più comuni Complementi di matematica INDICATORI per la valutazione delle COMPETENZE Individuare e ricavare i parametri fondamentali di un segnale nel dominio del tempo. Rappresentazione di un segnale armonico Rappresentazione spettrale di un segnale Individuare e ricavare i parametri fondamentali di un segnale dallo spettro.
2 4 a Informatica: UDA 2 di Telecomunicazioni DISPOSITIVI ANALOGICI sistemi e Reti INDICATORI per la valutazione delle COMPETENZE Riconoscere le funzionalità dei principali dispositivi elettronici analogici. trasmissione. Principi di elettronica analogica per le telecomunicazioni Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua inglese Risposta in frequenza e doppi bipoli Amplificatori Convertitori ADC e DAC Campionamento Filtro analogico Filtro digitale Valutare le caratteristiche di una acquisizione e di una distribuzione analogica Valutare e scegliere le caratteristiche di una amplificazione Scegliere e descrivere il filtro necessario in base al contesto 4 a Informatica: UDA 3 di Telecomunicazioni: bus di campo
3 Identificare le funzionalità dei dispositivi e dei sottosistemi di telecomunicazioni. trasmissione. Riconoscere le cause di degrado della qualità dei segnali. Bus di campo 485 e CAN. Ricetrasmissione seriale 232. Parametri di qualità di un segnale in un collegamento di telecomunicazioni. Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua Reti per automazione distribuita. Interazione canale-segnale. Caratteristiche dello strato FISICO. Caratteristiche del livello DATA-LINK. Software di comunicazione. Installazione della rete. Caratteristiche dei nodi della rete. INDICATORI per la valutazione delle COMPETENZE Individuare i parametri fondamentali di una comunicazione seriale. Valutare i parametri di qualità che connotano una comunicazione seriale. Verificare la sostenibilità di un collegamento seriale cablato.
4 4 a Informatica: UDA 4 di Telecomunicazioni Modulazioni Analogiche e Digitali Complementi di matematica INDICATORI per la valutazione delle COMPETENZE Identificare le funzionalità dei dispositivi e dei sottosistemi di telecomunicazioni. trasmissione. Tecniche di modulazione nei sistemi di trasmissione analogica. Apparati e tecniche per sistemi di trasmissione digitali in banda base e in banda traslata Perché modulare? Schemi a blocchi. Modulazioni: portante sinusoidale, messaggio analogico. AM, FM, PM. Caratteristiche fondamentali e determinazione spettri. Descrivere e confrontare i tipi di modulazioni. Valutare i parametri caratteristici e la larghezza di banda. Riconoscere le cause di degrado della qualità dei segnali. Parametri di qualità di un segnale in un collegamento di telecomunicazioni. Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua Digitale è meglio? Modulazioni: portante sinusoidale, messaggio digitale. FSK, ASK,OOK, PSK-QAM. Caratteristiche, spettri. Individuare le operazioni necessarie per modulare e demodulare un segnale. Selezionare la tecnica di modulazione adeguata al sistema di trasmissione in esame. Modem, Baud Rate, simboli.
5 4 a Informatica: UDA 5 di Telecomunicazioni Multiplazione e Tecniche INDICATORI per la valutazione delle COMPETENZE trasmissione. Contestualizzare le funzioni fondamentali di un sistema e di una rete di telecomunicazioni. Reti a commutazione di circuito e tecniche di multiplazione e commutazione. Parametri di qualità di un segnale in un collegamento di telecomunicazioni. Campionamento ed elaborazione numerica dei segnali: (Shannon), filtri antialiasing Multiplazione in frequenza e nel tempo. analisi di un sistema TDM-PCM. Capacità del canale, S/N, BER; codifica convoluzionale. Individuare il messaggio in uscita alle operazioni di codifica specificate. Valutare i parametri caratteristici e la larghezza di banda. Riconoscere la struttura, l evoluzione, i limiti delle reti. Lessico e terminologia tecnica di settore anche in lingua Codifica di linea, codici di linea: NRZ, RZ, AMI, HDB3, MLT-3; caratteristiche, spettri Individuare le operazioni necessarie per multiplare e demultiplare più segnali.. multiplazione FDMA. Utilizzare schemi a blocchi per rappresentare tecniche di multiplazione.
6 multiplazione CDMA Individuare la tecnica di multiplazione adeguata al sistema di trasmissione in esame. 2) COMPITI ESTIVI: ripassare l unità di apprendimento 8,12, 13 e 14 DEL LIBRO DI TESTO. Ripassare anche gli esercizi svolti di ciascuna sezione. BERGAMO, 03/06/2016 IL DOCENTE gli studenti
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