Didattica inclusiva DSA e BES
|
|
|
- Carlotta Cuomo
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Corso di Formazione di 12 ore riconosciuto dal M.I.U.R. Ufficio Scolastico Regionale del Lazio per insegnanti, educatori, operatori e genitori di ragazzi DSA Didattica inclusiva DSA e BES Roma 4 e 5 febbraio 2017 c/o Complesso Seraphicum Via del Serafico 1 - Metro B Laurentina Roma Il corso prevede il rilascio di un attestato finale il Corso è pagabile con la Carta del Docente: per la partecipazione al Corso si deve creare il Buono di importo pari alla quota di iscrizione ed inviarcelo poi via mail. Il nostro Corso rientra nella tipologia "Corsi Riconosciuti ai sensi della direttiva 170/2016" in ambito "FISICO" Sul Portale cartadeldocente.istruzione.it non troverete il singolo Corso ma dovrete creare il Buono per quella tipologia di servizio offerto. Sarà nostra cura validare poi il Buono da voi creato online. Il nostro Centro è rintracciabile all'interno del Portale cartadeldocente.istruzione.it cercando Sapere Più nel comune di Milano
2 PROGRAMMA DEL CORSO Sabato 4 febbraio Accoglienza partecipanti Introduzione ai DSA - Esercitazione pratica: leggere e capire la diagnosi a. I principali argomenti che gli studenti della scuola Primaria e Secondaria di primo grado incontrano durante il percorso scolastico e le relative difficoltà: come riconoscerle, accoglierle ed affrontarle in classe. b. Informazioni utili all'insegnante che derivano dall'osservazione della diagnosi di DSA Break per il pranzo Il rapporto con la famiglia e la scuola Esercitazione pratica: il PDP, le misure dispensative e gli strumenti compensativi per una didattica veramente inclusiva. a. Dalla logica dell'integrazione scolastica a quella dell'inclusività Le leggi, i decreti e le circolari: come redigere, verificare e utilizzare il PDP. b. Esercitazione in gruppi per la costruzione di mappe, tabelle ed altri strumenti compensativi relativi a specifici argomenti.
3 Domenica 5 febbraio Il metodo di studio Esercitazione pratica: dagli indici testuali alle mappe a. Pre lettura, lettura vera e propria e post lettura del testo: osservare e comprendere. b. Mappe mentali e concettuali, tabelle e riassunti. Punti di forza e specificità degli strumenti per la rielaborazione personale del testo Break per il pranzo Gli strumenti compensativi informatici - presentazione e dimostrazione dei migliori software per DSA Quali sono e come possono essere utilizzati i software per l apprendimento.
4 INFORMAZIONI UTILI ALL'ISCRIZIONE E AL PAGAMENTO DEL CORSO È possibile iscriversi al Corso entro e non oltre il giorno 20/01/2017 La QUOTA DI ISCRIZIONE è di 280,00 PROMOZIONE GRUPPI SE SIETE UN GRUPPO DI ALMENO 5 PARTECIPANTI UNO DI VOI FREQUENTA GRATIS! il Corso è pagabile con la Carta del Docente: per la partecipazione al Corso si deve creare il Buono di importo pari alla quota di iscrizione ed inviarcelo poi via mail. Il nostro Corso rientra nella tipologia "Corsi Riconosciuti ai sensi della direttiva 170/2016" in ambito "FISICO" Sul Portale cartadeldocente.istruzione.it non troverete il singolo Corso ma dovrete creare il Buono per quella tipologia di servizio offerto. Sarà nostra cura validare poi il Buono da voi creato online. Il nostro Centro è rintracciabile all'interno del Portale cartadeldocente.istruzione.it cercando Sapere Più nel comune di Milano ISCRIZIONE Per formalizzare l'iscrizione potete inviarci una copia dell avvenuto pagamento o del Buono Carta del Docente tramite le seguenti modalità: - Fax al numero all indirizzo [email protected] Comunicateci anche il nominativo preciso da indicare sull'attestato di partecipazione, l'indirizzo di residenza, il codice fiscale o la Partita Iva e indicateci se avete bisogno di normale ricevuta fiscale o di fattura.
5 Dati per l'emissione del bonifico bancario: MONTE DEI PASCHI DI SIENA AGENZIA TREVIGLIO (BG) IBAN: IT 03 H intestato a: Sapere Più s.a.s. di Franceschini Alessandro & C. via Venezia, Cassina de' Pecchi (MI) P. Iva Causale: inserire il proprio nome e cognome oltre alla dicitura DIDATTICA INCLUSIVA DSA e BES - Roma, 4 e 5 febbraio 2017 Per ulteriori informazioni potete contattarci: Sapere Più s.a.s. Via G. P. da Palestrina, Milano [email protected] Telefono: Cellulare e whatsapp: Referente del progetto: Dott.ssa Elena Cozzi
Didattica inclusiva DSA e BES
Corso di Formazione di 12 ore riconosciuto dal M.I.U.R. Ufficio Scolastico Regionale della Sicilia per insegnanti, educatori, operatori e genitori di ragazzi DSA Didattica inclusiva DSA e BES Catania 11
FORMAZIONE TUTOR APPRENDIMENTO AL CENTRO. Formazione per Tutor di studenti con Disturbi Specifici dell Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali
FORMAZIONE TUTOR APPRENDIMENTO AL CENTRO Formazione per Tutor di studenti con Disturbi Specifici dell Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali 2016 U.DIS UDINE DISLESSIA A.P.S. V I A C I V I D I N A
Corso di formazione Ottobre 2016
Ente accreditato dal MIUR con D. M. n. 90 del 1/12/2003, nell'elenco dei Soggetti accreditati/qualificati per la Formazione del personale della Scuola. Corso di formazione 26 27 Ottobre 2016 DISTURBI SPECIFICI
OBIETTIVI. La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione
Corso di formazione La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione Milano, 20 e 21 maggio 2016 Il corso si propone di approfondire con gli operatori il ruolo delle funzioni trasversali (memoria
L alunno con FIL (Funzionamento intellettivo limite) a scuola: costruzione del Piano Didattico Personalizzato e gestione in classe
L alunno con FIL (Funzionamento intellettivo limite) a scuola: costruzione del Piano Didattico Personalizzato e gestione in classe Direzione scientifica: Prof. Alessandro Antonietti, ordinario di Psicologia
Corso di Alta Formazione
Corso di Alta Formazione La valutazione formativa e orientativa delle competenze in presenza di bisogni educativi speciali Area Educational e Social Work FORMAZIONE PERMANENTE I e d i z i o n e Milano,
La didattica inclusiva nella scuola di oggi
La didattica inclusiva nella scuola di oggi Corso di Alta Formazione Facoltà di Psicologia SPAEE - Servizio di Psicologia dell Apprendimento e dell Educazione Formazione Permanente Settembre - Ottobre
ADHD Homework Tutor. Formazione di figure professionali a supporto del bambino, della famiglia e della scuola
ADHD Homework Tutor Formazione di figure professionali a supporto del bambino, della famiglia e della scuola Sede: Sala Dante Via Ugo Bassi 19124 La Spezia (SP) Date: Mercoledì 15, giovedì 16 e venerdì
ECMLogos s.r.l. Provider n Presenta
ECMLogos s.r.l. Provider n. 4554 Presenta Problematiche del linguaggio e dell'apprendimento della letto-scrittura nella multiculturalità-diagnostica differenziale e linee di intervento Genova, 17 e 18
LA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI. Anno scolastico 2016/2017
PROGETTO FORMAZIONE INSEGNANTI - PROVINCIA DI GROSSETO LA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI Anno scolastico 2016/2017 Presentazione I Disturbi Specifici dell'apprendimento sono disturbi
CORSO DI GESTIONE DELLE EMERGENZE IN AMBITO AEROPORTUALE
CORSO DI GESTIONE DELLE EMERGENZE IN AMBITO AEROPORTUALE INFORMAZIONI UTILI A cura di Prevenzione e Ambiente di Lavoro A CHI E RIVOLTO IL CORSO? Il corso è rivolto a tutti gli operatori che si trovano
TUTOR DELL APPRENDIMENTO PER STUDENTI CON DSA
É vietata la riproduzione, anche parziale, dei contenuti del corso. Tutti i contenuti sono protetti da copyright. associazione psicologi lombardia CORSO DI ALTA FORMAZIONE TUTOR DELL APPRENDIMENTO PER
L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
Winter School L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. Scrittura, grammatica e lessico Area Education & Social Work F O R M A Z I O N E P E R M A N E N T E D I P A R T I M E N T O D I S T U D
UNIVERSITA DEGLI STUDI DELL'INSUBRIA
BANDO PER L AMMISSIONE AL CORSO DI PERFEZIONAMENTO PER TUTOR NELL AMBITO DEI DISTURBI SPECIFICI DELL APPRENDIMENTO I EDIZIONE a.a. 2012/2013-2013/2014 L Università degli Studi dell Insubria con il Patrocinio
CORSO DI FORMAZIONE MAGGIO 2016 dalle alle ISTITUTO DON GUANELLA (Sala arcobaleno) - via T. Grossi 16/18 - COMO
Associazione dei Periti Industriali Como, 19 aprile 2016 A TUTTI I PROFESSIONISTI INTERESSATI LORO SEDI CORSO DI FORMAZIONE CORSO BASE CATASTO / DOCFA 2016 5 19 MAGGIO 2016 dalle 14.30 alle 18.00 ISTITUTO
LA PSICOTERAPIA INTENSIVA DINAMICA BREVE DI H.DAVANLOO
L Istituto Italiano per la Ricerca e l Insegnamento della Psicoterapia Intensiva Dinamica Breve di H.Davanloo con il patrocinio della Scuola di Specializzazione in Psichiatria - Facoltà di Medicina Università
CORSI DI LINGUA SPAGNOLA
CORSI DI LINGUA SPAGNOLA 2013-14 PRINCIPIANTI ASSOLUTI Mercoledi 20,30-22,30 9 ottobre 15 gennaio Per chi non ha mai studiato la lingua spagnola. INTERMEDIO lunedi 19,00-20,30 14 ottobre 17 febbraio Rivolto
Corso SGS per Auditor / RGA di Sistemi di Gestione della Qualità UNI EN ISO 9001:2015
Corso SGS per Auditor / RGA di Sistemi di Gestione della Qualità UNI EN ISO 9001:2015 Corso riconosciuto CEPAS Pagina 1 di 8 Presentazione Il corso, specialistico, ha l obiettivo di formare i partecipanti
Destinatari del corso
L Associazione Nazionale Archivistica Italiana Sezione Sardegna e l'associazione Italiana Bibliotecari Sezione Sardegna hanno organizzato un corso sull'europrogettazione in ambito culturale con lo scopo
CORSO BASE DI NUTRIZIONE DI I LIVELLO 18/19 Marzo 2017 e 22/23 Aprile 2017 Hotel Majorana - Rende (CS) PROGRAMMA
Direzione Amministrativa e sede legale: Castrolibero (Cs) via F. Coppi, 20 Tel. 3293767296-3920092540 Email: [email protected] web: www.studionutrilab.com CORSO BASE DI NUTRIZIONE DI I LIVELLO
C.S.E.N. KITESURF ITALIA
CORSO REGIONALE DI FORMAZIONE PER ISTRUTTORI MAESTRI SETTORE Kite Surf 2014/2015 SEDE CORSO: Lazio, Roma, Fregene COORDINATORE CORSO: Dr. Giuseppe Sabatino DATA: Dal 24 Novembre 2014 al 29 Novembre 2014
MODALITA D ISCRIZIONE AL CORSO DI CANOA FICK/MIUR:
MODALITA D ISCRIZIONE AL CORSO DI CANOA FICK/MIUR: Corso Nazionale di Canoa nelle Scuole di ogni ordine e grado per Laureati in Scienze Motorie o Diplomati ISEF e Maestri Area Motoria: La pratica della
Corso Base. Paghe e contributi PAYROLL SPECIALIST. Area Legislazione e Diritto FORMAZIONE PERMANENTE. I V e d i z i o n e
Corso Base Paghe e contributi PAYROLL SPECIALIST Area Legislazione e Diritto FORMAZIONE PERMANENTE I V e d i z i o n e Milano, 15 ottobre 26 novembre 2016 Università Cattolica del Sacro Cuore L Università
Corso base paghe e contributi per praticanti consulenti del lavoro e giovani universitari
Corso base paghe e contributi per praticanti consulenti del lavoro e giovani universitari Già per le scorse edizioni il corso praticanti ha ottenuto l alto patrocinio del Consiglio Nazionale dell Ordine
Corso di formazione tiflologica
Corso di formazione tiflologica L alunno non vedente nella scuola primaria SEDE OPERATIVA DELL UMBRIA Dal 04/04/2016 al 06/06/2016-30 ore complessive 1. Attivazione del corso Visto lo Statuto Nazionale
Corso di Formazione A s s e s s m e n t, V a l u t a z i o n e, D i a g n o s i, T r a t t a m e n t o dell ADHD o t t a v a e d i z i o n e
Corso di Formazione A s s e s s m e n t, V a l u t a z i o n e, D i a g n o s i, T r a t t a m e n t o dell ADHD o t t a v a e d i z i o n e Chi siamo Edizioni Galton (casa editrice) e Istituto Galton
ASSISTENZA ALLA COPPIA
I.N.PE.F. ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE (Reg. Ag. Entrate Roma P.I. 11297531003 - Cod. Att. 855920 Formazione ed Aggiornamento Professionale) Corso Intensivo sulla Mediazione e Consulenza Coniugale
AURA SOMA CORSO DI SPECIALIZZAZIONE
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE AURA SOMA STRUTTURA DEL PERCORSO è una scuola di formazione accreditata da SICOOL (Società Italiana di Counselor e Operatore Olistico). La SICOOL è un'associazione professionale
LA NUOVA DIRETTIVA MACCHINE 2006/42/CE: LINEE GUIDA PER COSTRUTTORI E PROGETTISTI
MODULO DI ISCRIZIONE AL CORSO DI FORMAZIONE LA NUOVA DIRETTIVA MACCHINE 2006/42/CE: LINEE GUIDA PER COSTRUTTORI E PROGETTISTI Titolo del corso Codice di riferimento del corso LA NUOVA DIRETTIVA MACCHINE
THE POWERFUL INTERVIEW Come creare una relazione efficace con il paziente per facilitare la rieducazione alimentare
THE POWERFUL INTERVIEW Come creare una relazione efficace con il paziente per facilitare la rieducazione alimentare Corso ECM con il patrocinio di Andid DOCENTI: Cinzia Dalla Gassa e Carlo Pettinelli OIC
La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA
La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA L'utilizzo della LIM nella didattica sta trasformando non solo le modalità di progettazione e presentazione delle
I nostri corsi serali
I nostri corsi serali del settore informatica Office Anno formativo 2012-13 L Agenzia per la Formazione, l Orientamento e il Lavoro Nord Milano nasce dall unione di importanti e storiche esperienze territoriali.
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI Via F.lli Rosselli n. 4-52025 Montevarchi (AR ) e-mail: [email protected] - [email protected] http://www.magiotti-mv.it/ Tel. e Fax. 055/9102637-055/9102704
Bisogni educativi speciali
Bisogni educativi speciali Dr. Loredana T. Pedata Scuola IaD Università Tor Vergata La Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 sugli Strumenti d intervento per alunni con bisogni educativi speciali
Direzione e gestione delle scuole paritarie degli istituti religiosi
CORSO DI ALTA FORMAZIONE Direzione e gestione delle scuole paritarie degli istituti religiosi Per le scuole di istituti religiosi e altri enti III edizione Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO Istituto Comprensivo Noventa di Piave Anno scolastico 2016 /2017 Referenti: Prof.ssa Cristina D Antoni NOME DEL PROGETTO: Studiare è più facile
Problematiche generali connesse con l'integrazione scolastica degli alunni disabili o con i bisogni educativi speciali"
Piano di formazione del personale docente neoassunto a.s. 2015-16 Scuola Polo I.I.S. "FERRARIS-BRUNELLESCHI", Empoli LABORATORIO FORMATIVO Problematiche generali connesse con l'integrazione scolastica
ALLA SCOPERTA DELL ORIENTEERING
Milano, Luglio 2014 ALLA SCOPERTA DELL ORIENTEERING Quando lo sport incontra la natura Modulo di in-formazione per docenti Martedì 21 Ottobre 2014 PERCORSO STABILE DI ORIENTEERING Comune di Gaverina Terme
SEDE: Collegio IPASVI Milano Lodi - Monza e Brianza, Sala Marta Nucchi, Via Adige 20 Milano.
PROGRAMMA EVENTO RESIDENZIALE BEST PRACTICE SPOTLIGHT ORGANIZATION incentrata sull implementazione delle Best Practice Guidelines di RNAO in ambienti clinici e accademici Tipologia formativa: Corso residenziale
Circolare Prot. n
Circolare 8.04.2014 - Prot. n. 212522 Direzione regionale Salute e Integrazione sociosanitaria Direzione regionale Formazione, Ricerca e Innovazione, Scuola Direzione regionale Politiche sociali, Autonomie,
SOCIETA ITALIANA TOSSICODIPENDENZE Sezione Lazio
SOCIETA ITALIANA TOSSICODIPENDENZE Sezione Lazio EVENTO FORMATIVO REGIONALE S.I.T.D. Lazio Dipendenze Patologiche: tra stigma e qualità della vita ROMA, 13 Giugno 2013 DURATA E SEDE DEL CONGRESSO DURATA:
A.I.C.I.P. Associazione Italiana per la Care in Perinatologia
A.I.C.I.P. Associazione Italiana per la Care in Perinatologia CORSI ANNO 2013 29-30 GEN 2013 SEMINARIO SULL ALLATTAMENTO AL SENO 25 crediti ECM richiesti per : Anestesia e rianimazione; Assistente sanitario;
CORSI AICIP 2015: MILANO-ROMA-BOLZANO-NAPOLI
CORSI AICIP 2015: MILANO-ROMA-BOLZANO-NAPOLI 9-10 FEBBRAIO 2015 IL PIANTO E IL SONNO DEL NEONATO E DEL BAMBINO: CAUSE, CONSEGUENZE E SOLUZIONI docenti: Monika Stablum, Arturo Giustardi, Claudia Giustardi
IL PERCORSO VISIVO DEL NEONATO A TERMINE E LATE PRETERM: IL RIFLESSO ROSSO E LA VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI VISIVE
IL PERCORSO VISIVO DEL NEONATO A TERMINE E LATE PRETERM: IL RIFLESSO ROSSO E LA VALUTAZIONE DELLE FUNZIONI VISIVE Promosso dal Gruppo di Studio di Organi di Senso ROMA 10 giugno 2016 PIANO FORMATIVO SOCIETÀ
CORSI DI FORMAZIONE 2016 S.R.d.S. CONI PUGLIA
F1: Impianti Sportivi di base: Programmazione e Progettazione 20,00) Aula 1 Scienze Motorie, Lungomare Starita 1/b, c/o CUS 20 /02/2016 27 /02/2016 05/03/2016 13 FEBBRAIO F- 2: Corso di formazione sulle
ANCH IO POSSO IMPARARE! Autorizzazione dell'ufficio Scolastico Regionale del Lazio
ANCH IO POSSO IMPARARE! Autorizzazione dell'ufficio Scolastico Regionale del Lazio Disturbi Specifici dell Apprendimento (DSA): come facilitare l apprendimento attraverso la conoscenza di percorsi didattici
D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003, Codice in materia di protezione dei dati personali;
1 Quadro di sintesi della gestione dei PDP adottati dall Istituto RIFERIMENTI NORMATIVI D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003, Codice in materia di protezione dei dati personali; Legge 170 dell 8-10-2010: Art.
XXVII CORSO TEORICO-PRATICO DI ECOGRAFIA DELL ANCA INFANTILE
XXVII CORSO TEORICO-PRATICO DI ECOGRAFIA DELL ANCA INFANTILE DIREZIONE Dott. Maurizio De Pellegrin, Ospedale San Raffaele - Milano DOCENTI Dott.ssa Carolina Casini, Azienda Ospedaliera Sant Andrea - Roma
Convegno Nazionale Scientifico AIDEE. DSA, Disprassia, Funzioni esecutive: correlazione tra ricerca, clinica e terapia
Convegno Nazionale Scientifico AIDEE DSA, Disprassia, Funzioni esecutive: correlazione tra ricerca, clinica e terapia Catania 25-26 ottobre 2015 Sede Sheraton Catania Hotel & Conference Center - Via Antonello
Corso teorico pratico ECM. "Il prelievo venoso e la gestione dei campioni biologici nei laboratori clinici"
Corso teorico pratico "Il prelievo venoso e la gestione dei campioni biologici nei laboratori clinici" (PARTE TEORICA) con il patrocinio dell Programma preliminare 30/9/2011-1/10/2011-7/10/2011-8/10/2011
Corso di formazione per i Coordinatori della Sicurezza per la Progettazione e per l Esecuzione dei Lavori AGGIORNAMENTO DELLA DURATA DI 40 ORE
Corso di formazione per i Coordinatori della Sicurezza per la Progettazione e per l Esecuzione dei Lavori ai sensi dell Allegato XIV del D. L.vo 81/2008 e ss. mm. e ii AGGIORNAMENTO DELLA DURATA DI 40
Master. Progettare con CDSWin secondo le NTC 2008. Progettare le strutture in legno. Roma 27 giugno 2012
Master Progettare con CDSWin secondo le NTC 2008 Progettare le strutture in legno 27 giugno 2012 Materiale didattico A tutti gli iscritti verrà consegnato il seguente materiale didattico: - Release aggiornata
Giornate di Studio La riabilitazione neurocognitiva nelle lesioni del nervo faciale. Santorso, marzo
Giornate di Studio La riabilitazione neurocognitiva nelle lesioni del nervo faciale Santorso, 27-29 marzo 2014 - - - - - - - - - - CORSO MONOGRAFICO Il confronto tra azioni nel recupero delle lesioni del
Infortunistica. del traffico. Dal rilievo alla perizia. 1 Workshop forense di. Corsico (Milano) 24 e 25 marzo
Con il Patrocinio di Collegio Nazionale Periti Industriali e Periti Industriali Laureati Camera Europea Esperti Giudiziari Indagini Scientifiche 1 Workshop forense di Infortunistica del traffico In collaborazione
Corso di formazione Educatore Sportivo Fiarc 1 Livello (5-11 anni) Sessione Piemonte-Liguria
Corso di formazione Educatore Sportivo Fiarc 1 Livello (5-11 anni) Sessione Piemonte-Liguria FINALITA DEL CORSO 1. Porre l accento sulla relazione educativa, quale punto di partenza per avvicinare i bambini
Referente Dislessia d Istituto. Volpato. Adriana. olpato. 16 Febbraio 2010
Referente Dislessia d Istituto Adriana Volpato olpato 16 Febbraio 2010 ISA Istituzione Scolastica Autonoma statale e paritaria deve nominare un docente referente per gli alunni stranieri ed uno per i
GLI STUMENTI DIDATTICI NEI BES PER L INCLUSIONE
GLI STUMENTI DIDATTICI NEI BES PER L INCLUSIONE BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Il Bisogno Educativo Speciale (Special Educational Need) è qualsiasi difficoltà evolutiva, permanente o transitoria, in ambito
Work-Catt. Corso di formazione. Percorsi di sviluppo professionale. per la scuola dell infanzia e primaria. (terza edizione- -a.a.
Work-Catt Percorsi di sviluppo professionale per la scuola dell infanzia e primaria (terza edizione- -a.a. 2015-2016) Corso di formazione Formazione Permanente Facoltà di Scienze della formazione Corso