Didattica inclusiva DSA e BES
|
|
|
- Letizia Massaro
- 8 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Corso di Formazione di 12 ore riconosciuto dal M.I.U.R. Ufficio Scolastico Regionale della Sicilia per insegnanti, educatori, operatori e genitori di ragazzi DSA Didattica inclusiva DSA e BES Catania 11 e 12 febbraio 2017 Sala Meeting Erice Hotel Mercure Catania Excelsior Piazza Giovanni Verga, Catania (CT) Il corso prevede il rilascio di un attestato finale il Corso è pagabile anche con la Carta del Docente: per la partecipazione al Corso si deve creare il Buono di importo pari alla quota di iscrizione ed inviarcelo poi via mail. Il nostro Corso rientra nella tipologia "Corsi Riconosciuti ai sensi della direttiva 170/2016" in ambito "FISICO" Sul Portale cartadeldocente.istruzione.it non troverete il singolo Corso ma dovrete creare il Buono per quella tipologia di servizio offerto. Sarà nostra cura validare poi il Buono da voi creato online. Il nostro Centro è rintracciabile all'interno del Portale cartadeldocente.istruzione.it cercando Sapere Più nel comune di Milano
2 PROGRAMMA DEL CORSO Sabato 11 Febbraio Accoglienza partecipanti Introduzione ai DSA - Esercitazione pratica: leggere e capire la diagnosi a. I principali argomenti che gli studenti della scuola Primaria e Secondaria di primo grado incontrano durante il percorso scolastico e le relative difficoltà: come riconoscerle, accoglierle ed affrontarle in classe. b. Informazioni utili all'insegnante che derivano dall'osservazione della diagnosi di DSA Break per il pranzo Il rapporto con la famiglia e la scuola Esercitazione pratica: il PDP, le misure dispensative e gli strumenti compensativi per una didattica veramente inclusiva. a. Dalla logica dell'integrazione scolastica a quella dell'inclusività Le leggi, i decreti e le circolari: come redigere, verificare e utilizzare il PDP. b. Esercitazione in gruppi per la costruzione di mappe, tabelle ed altri strumenti compensativi relativi a specifici argomenti.
3 Domenica 12 febbraio Il metodo di studio Esercitazione pratica: dagli indici testuali alle mappe a. Pre lettura, lettura vera e propria e post lettura del testo: osservare e comprendere. b. Mappe mentali e concettuali, tabelle e riassunti. Punti di forza e specificità degli strumenti per la rielaborazione personale del testo Break per il pranzo Gli strumenti compensativi informatici - presentazione e dimostrazione dei migliori software per DSA Esempi pratici di come possano essere utilizzati i software, con la classe o in situazioni individualizzate di apprendimento.
4 INFORMAZIONI UTILI ALL'ISCRIZIONE E AL PAGAMENTO DEL CORSO È possibile iscriversi al corso entro e non oltre il giorno 7/02/2017 la QUOTA DI ISCRIZIONE è di 280,00 PROMOZIONE GRUPPI SE SIETE UN GRUPPO DI ALMENO 5 PARTECIPANTI UNO DI VOI FREQUENTA GRATIS! ISCRIZIONE Per formalizzare l'iscrizione potete inviarci una copia della distinta di bonifico o del Buono Carta del Docente tramite all indirizzo: [email protected] Comunicateci anche il nominativo preciso da indicare sull'attestato di partecipazione, l'indirizzo di residenza, il codice fiscale o la Partita Iva.
5 - tramite la Carta del Docente: Informazioni utili per il pagamento il Corso è pagabile con la Carta del Docente: per la partecipazione al Corso si deve creare il Buono di importo pari alla quota di iscrizione ed inviarcelo poi via mail. Il nostro Corso rientra nella tipologia "Corsi Riconosciuti ai sensi della direttiva 170/2016" in ambito "FISICO" Sul Portale cartadeldocente.istruzione.it non troverete il singolo Corso ma dovrete creare il Buono per quella tipologia di servizio offerto. Sarà nostra cura validare poi il Buono da voi creato online. Il nostro Centro è rintracciabile all'interno del Portale cartadeldocente.istruzione.it cercando Sapere Più nel comune di Milano - dati per il pagamento bonifico bancario: MONTE DEI PASCHI DI SIENA - AGENZIA TREVIGLIO (BG) IBAN: IT 03 H intestato a: Sapere Più s.a.s. di Franceschini Alessandro & C. via Venezia, Cassina de' Pecchi (MI) - P. Iva Causale: inserire il proprio nome e cognome oltre alla dicitura DIDATTICA INCLUSIVA DSA e BES - Catania, 11 e 12 febbraio 2017 Per ulteriori informazioni potete contattarci: Sapere Più s.a.s.: [email protected] Telefono: Cellulare e whatsapp: Referente del progetto: Dott.ssa Elena Cozzi
Didattica inclusiva DSA e BES
Corso di Formazione di 12 ore riconosciuto dal M.I.U.R. Ufficio Scolastico Regionale del Lazio per insegnanti, educatori, operatori e genitori di ragazzi DSA Didattica inclusiva DSA e BES Roma 4 e 5 febbraio
FORMAZIONE TUTOR APPRENDIMENTO AL CENTRO. Formazione per Tutor di studenti con Disturbi Specifici dell Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali
FORMAZIONE TUTOR APPRENDIMENTO AL CENTRO Formazione per Tutor di studenti con Disturbi Specifici dell Apprendimento e Bisogni Educativi Speciali 2016 U.DIS UDINE DISLESSIA A.P.S. V I A C I V I D I N A
Associazione Disturbi Specifici dell'apprendimento Trieste. Per i docenti della Scuola Primaria ANNO SCOLASTICO 2017/18 RESPONSABILE CORSO:
Associazione Disturbi Specifici dell'apprendimento Trieste Comunicazione avvio corso di aggiornamento riconosciuto dal M.I.U.R. del Friuli Venezia Giulia D.M. 170/2016 Per i docenti della Scuola Primaria
Corso di formazione Ottobre 2016
Ente accreditato dal MIUR con D. M. n. 90 del 1/12/2003, nell'elenco dei Soggetti accreditati/qualificati per la Formazione del personale della Scuola. Corso di formazione 26 27 Ottobre 2016 DISTURBI SPECIFICI
L alunno con FIL (Funzionamento intellettivo limite) a scuola: costruzione del Piano Didattico Personalizzato e gestione in classe
L alunno con FIL (Funzionamento intellettivo limite) a scuola: costruzione del Piano Didattico Personalizzato e gestione in classe Direzione scientifica: Prof. Alessandro Antonietti, ordinario di Psicologia
LA GESTIONE DEI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO IN CONTESTI LUDICO-SPORTIVI
Corso di Alta formazione LA GESTIONE DEI DISTURBI DEL COMPORTAMENTO IN CONTESTI LUDICO-SPORTIVI Area Education & Social Work FORMAZIONE PERMANENTE I edizione Milano, 27-28 ottobre e 10 novembre 2017 Università
LA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI. Anno scolastico 2016/2017
PROGETTO FORMAZIONE INSEGNANTI - PROVINCIA DI GROSSETO LA DIDATTICA PER I DSA: OVVERO LA DIDATTICA PER TUTTI Anno scolastico 2016/2017 Presentazione I Disturbi Specifici dell'apprendimento sono disturbi
Corso di Alta Formazione
Corso di Alta Formazione La valutazione formativa e orientativa delle competenze in presenza di bisogni educativi speciali Area Educational e Social Work FORMAZIONE PERMANENTE I e d i z i o n e Milano,
ADHD Homework Tutor. Formazione di figure professionali a supporto del bambino, della famiglia e della scuola
ADHD Homework Tutor Formazione di figure professionali a supporto del bambino, della famiglia e della scuola Sede: Sala Dante Via Ugo Bassi 19124 La Spezia (SP) Date: Mercoledì 15, giovedì 16 e venerdì
La didattica inclusiva nella scuola di oggi
La didattica inclusiva nella scuola di oggi Corso di Alta Formazione Facoltà di Psicologia SPAEE - Servizio di Psicologia dell Apprendimento e dell Educazione Formazione Permanente Settembre - Ottobre
ECMLogos s.r.l. Provider n Presenta
ECMLogos s.r.l. Provider n. 4554 Presenta Problematiche del linguaggio e dell'apprendimento della letto-scrittura nella multiculturalità-diagnostica differenziale e linee di intervento Genova, 17 e 18
TUTOR DELL APPRENDIMENTO PER STUDENTI CON DSA
É vietata la riproduzione, anche parziale, dei contenuti del corso. Tutti i contenuti sono protetti da copyright. associazione psicologi lombardia CORSO DI ALTA FORMAZIONE TUTOR DELL APPRENDIMENTO PER
L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
Winter School L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. Scrittura, grammatica e lessico Area Education & Social Work F O R M A Z I O N E P E R M A N E N T E D I P A R T I M E N T O D I S T U D
IL II MASTER ANNUALE IN PEDAGOGIA SPECIALE E DIDATTICA PER I BES
Il Centro Italiano di Consulenza ed Alta Formazione www.cicaf.it ORGANIZZA IL II MASTER ANNUALE IN PEDAGOGIA SPECIALE E DIDATTICA PER I BES Anno 2017/2018 Info: e-mail: [email protected] Sede:
LA SCUOLA E I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
LA SCUOLA E I BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Che cos è il Bisogno Educativo Speciale? Con il termine Bisogno Educativo Speciale si indica una difficoltà evolutiva di funzionamento in ambito educativo e/o apprenditivo
OBIETTIVI. La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione
Corso di formazione La diagnosi dei DSA: il ruolo di memoria e attenzione Milano, 20 e 21 maggio 2016 Il corso si propone di approfondire con gli operatori il ruolo delle funzioni trasversali (memoria
Corso SGS per Auditor / Lead Auditor Tecniche di Auditing Corso Base (16 ore)
Corso SGS per Auditor / Lead Auditor Tecniche di Auditing Corso Base (16 ore) PRESENTAZIONE Sempre più in Italia va definendosi l esigenza di professionalità specifiche. In quest ottica si colloca questo
UNIVERSITA DEGLI STUDI DELL'INSUBRIA
BANDO PER L AMMISSIONE AL CORSO DI PERFEZIONAMENTO PER TUTOR NELL AMBITO DEI DISTURBI SPECIFICI DELL APPRENDIMENTO I EDIZIONE a.a. 2012/2013-2013/2014 L Università degli Studi dell Insubria con il Patrocinio
ATTIVITA ESPRESSIVE E ARTISTICHE
Corso di Perfezionamento ATTIVITA ESPRESSIVE E ARTISTICHE nelle professioni di aiuto Area Education and Social Work F O R M A Z I O N E P E R M A N E N T E I e d i z i o n e M i l a n o, 1 8 n o v e m
Corso SGS per Auditor / Lead Auditor ISO 19011:2012 Tecniche di Auditing
Corso SGS per Auditor / Lead Auditor ISO 19011:2012 Tecniche di Auditing Corso riconosciuto CEPAS e Aicq-Sicev Palermo, Gennaio 2016 Pagina 1 di 8 Presentazione Sempre più in Italia va definendosi l esigenza
REGOLAMENTO DEL LABORATORIO SPECIALISTICO ImpariAMO al S.Anna SEZIONE DI TORINO
Prot. 1972 Torino, 3 ottobre 2017 REGOLAMENTO DEL LABORATORIO SPECIALISTICO ImpariAMO al S.Anna SEZIONE DI TORINO PREMESSA Il laboratorio specialistico ImpariAMO al S.Anna AID della sezione di Torino,
Relazione Finale Funzione Strumentale per il supporto agli alunni. DSA e BES A.S Ins. Carolina Dedè. Prof.
Ministero dell istruzione, dell università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO DI CHIGNOLO PO Scuola dell'infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado Via Marconi 3 27013 Chignolo Po (PV) Tel. 0382/ 76007
ENTE NAZIONALE SORDI PROGRAMMA DEL CORSO DI LOGOGENIA
2 ENTE NAZIONALE SORDI Sezione Provinciale di Firenze PROGRAMMA DEL CORSO DI LOGOGENIA 1 lezione: Dott.ssa Elisa Franchi Sabato 1 Dicembre 2012 dalle ore 09:30 alle ore 12:30 pausa pranzo: 1 ora e 30 minuti
Corso SGS per Auditor / RGA di Sistemi di Gestione della Qualità UNI EN ISO 9001:2015
Corso SGS per Auditor / RGA di Sistemi di Gestione della Qualità UNI EN ISO 9001:2015 Corso riconosciuto CEPAS Pagina 1 di 8 Presentazione Il corso, specialistico, ha l obiettivo di formare i partecipanti
[CORSO DI FORMAZIONE PER ADDETTI ALLA GALVANICA (CORSO BASE)] TEORIE E TECNICHE NEI PROCESSI GALVANICI
2017 Studio Tecnico Nordio Renato S.r.l. Sede Legal e operativa: Via Jacopo Castelli,44-30175 - Venezia Marghera tel. 0415380092 - fax 0415385429 e-m@il: [email protected] CODICE FISCALE E PARTITA IVA 03658890276
GLI STUMENTI DIDATTICI NEI BES PER L INCLUSIONE
GLI STUMENTI DIDATTICI NEI BES PER L INCLUSIONE BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Il Bisogno Educativo Speciale (Special Educational Need) è qualsiasi difficoltà evolutiva, permanente o transitoria, in ambito
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO
ISTITUTO COMPRENSIVO NOVENTA DI PIAVE SCHEDA DI PROGETTO Istituto Comprensivo Noventa di Piave Anno scolastico 2016 /2017 Referenti: Prof.ssa Cristina D Antoni NOME DEL PROGETTO: Studiare è più facile
Corso di Formazione A s s e s s m e n t, V a l u t a z i o n e, D i a g n o s i, T r a t t a m e n t o dell ADHD o t t a v a e d i z i o n e
Corso di Formazione A s s e s s m e n t, V a l u t a z i o n e, D i a g n o s i, T r a t t a m e n t o dell ADHD o t t a v a e d i z i o n e Chi siamo Edizioni Galton (casa editrice) e Istituto Galton
CORSI DI LINGUA SPAGNOLA
CORSI DI LINGUA SPAGNOLA 2013-14 PRINCIPIANTI ASSOLUTI Mercoledi 20,30-22,30 9 ottobre 15 gennaio Per chi non ha mai studiato la lingua spagnola. INTERMEDIO lunedi 19,00-20,30 14 ottobre 17 febbraio Rivolto
Bisogni educativi speciali
Bisogni educativi speciali Dr. Loredana T. Pedata Scuola IaD Università Tor Vergata La Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 sugli Strumenti d intervento per alunni con bisogni educativi speciali
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE R. MAGIOTTI Via F.lli Rosselli n. 4-52025 Montevarchi (AR ) e-mail: [email protected] - [email protected] http://www.magiotti-mv.it/ Tel. e Fax. 055/9102637-055/9102704
LA PSICOTERAPIA INTENSIVA DINAMICA BREVE DI H.DAVANLOO
L Istituto Italiano per la Ricerca e l Insegnamento della Psicoterapia Intensiva Dinamica Breve di H.Davanloo con il patrocinio della Scuola di Specializzazione in Psichiatria - Facoltà di Medicina Università
CORSO DI FORMAZIONE MAGGIO 2016 dalle alle ISTITUTO DON GUANELLA (Sala arcobaleno) - via T. Grossi 16/18 - COMO
Associazione dei Periti Industriali Como, 19 aprile 2016 A TUTTI I PROFESSIONISTI INTERESSATI LORO SEDI CORSO DI FORMAZIONE CORSO BASE CATASTO / DOCFA 2016 5 19 MAGGIO 2016 dalle 14.30 alle 18.00 ISTITUTO
Corso per la qualifica di Auditor Interno Sistemi di Autocontrollo - HACCP
T I T O L O D E L C O R S O : Corso per la qualifica di Auditor Interno Sistemi di Autocontrollo - HACCP D U R A T A : 16 ore D A T A : 20-21 Giugno 2017 S E D E : P R E S E N T A Z I O N E D E L C O R
Analisi Comportamentale Applicata (ABA) tra i banchi di scuola
Corso di aggiornamento Analisi Comportamentale Applicata (ABA) tra i banchi di scuola Anno scolastico 2017/2018 Formatore: Dott.ssa Melissa Scagnelli Direttore: Dott. Paolo Moderato Descrizione del corso
Programma LifeSkills Training program Formatore di primo livello. Éupolis Lombardia, Via Pola 12/ Milano
Programma LifeSkills Training program Formatore di primo livello Éupolis Lombardia, Via Pola 12/14 20124 Milano Il LifeSkills Training Program Il LifeSkills Training (LST) è un programma educativo-promozionale
L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO.
Winter School L ITALIANO NELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO. Lingua e letteratura Area Education & Social Work FORMAZIONE PERMANENTE DIPARTIMENTO DI STUDI MEDIOEVALI, UMANISTICI E RINASCIMENTALI
ASSISTENZA ALLA COPPIA
I.N.PE.F. ISTITUTO NAZIONALE di PEDAGOGIA FAMILIARE (Reg. Ag. Entrate Roma P.I. 11297531003 - Cod. Att. 855920 Formazione ed Aggiornamento Professionale) Corso Intensivo sulla Mediazione e Consulenza Coniugale
Problematiche generali connesse con l'integrazione scolastica degli alunni disabili o con i bisogni educativi speciali"
Piano di formazione del personale docente neoassunto a.s. 2015-16 Scuola Polo I.I.S. "FERRARIS-BRUNELLESCHI", Empoli LABORATORIO FORMATIVO Problematiche generali connesse con l'integrazione scolastica
La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA
La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA La LIM nella scuola dell INFANZIA & PRIMARIA L'utilizzo della LIM nella didattica sta trasformando non solo le modalità di progettazione e presentazione delle
Circolare Prot. n
Circolare 8.04.2014 - Prot. n. 212522 Direzione regionale Salute e Integrazione sociosanitaria Direzione regionale Formazione, Ricerca e Innovazione, Scuola Direzione regionale Politiche sociali, Autonomie,
Convegno Nazionale Scientifico AIDEE. DSA, Disprassia, Funzioni esecutive: correlazione tra ricerca, clinica e terapia
Convegno Nazionale Scientifico AIDEE DSA, Disprassia, Funzioni esecutive: correlazione tra ricerca, clinica e terapia Catania 25-26 ottobre 2015 Sede Sheraton Catania Hotel & Conference Center - Via Antonello
D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003, Codice in materia di protezione dei dati personali;
1 Quadro di sintesi della gestione dei PDP adottati dall Istituto RIFERIMENTI NORMATIVI D.Lgs. n. 196 del 30 giugno 2003, Codice in materia di protezione dei dati personali; Legge 170 dell 8-10-2010: Art.
Volunteer! Make a difference Interazione, Reti, Buone prassi nell anno europeo del volontariato
Alle AVIS Regionali e/o Equiparate Alle AVIS Provinciali e/o Equiparate e p.c. Al Presidente Nazionale AVIS Al Segretario Generale AVIS Al Sig. Luigi Foschi Consigliere Nazionale Ai componenti dell Esecutivo
entro Educativo Up-Prendo ssociazione Effatà Onlus -Carpi
entro Educativo Up-Prendo ssociazione Effatà Onlus -Carpi RAGIONI DEL PROGETTO Il ragazzo dislessico resiste ai comuni sistemi d insegnamento, l urgenza è pertanto quella di trovare strumenti metodologici
MODALITA D ISCRIZIONE AL CORSO DI CANOA FICK/MIUR:
MODALITA D ISCRIZIONE AL CORSO DI CANOA FICK/MIUR: Corso Nazionale di Canoa nelle Scuole di ogni ordine e grado per Laureati in Scienze Motorie o Diplomati ISEF e Maestri Area Motoria: La pratica della
Direzione e gestione delle scuole paritarie degli istituti religiosi
CORSO DI ALTA FORMAZIONE Direzione e gestione delle scuole paritarie degli istituti religiosi Per le scuole di istituti religiosi e altri enti III edizione Milano, Università Cattolica del Sacro Cuore
ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI. dalla Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 alla Circolare Ministeriale n.8, del 6 marzo 2013
ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI dalla Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 alla Circolare Ministeriale n.8, del 6 marzo 2013 Direttiva Ministeriale del 27 Dicembre 2012 Con la direttiva ministeriale
CORSO DI GESTIONE DELLE EMERGENZE IN AMBITO AEROPORTUALE
CORSO DI GESTIONE DELLE EMERGENZE IN AMBITO AEROPORTUALE INFORMAZIONI UTILI A cura di Prevenzione e Ambiente di Lavoro A CHI E RIVOLTO IL CORSO? Il corso è rivolto a tutti gli operatori che si trovano
D I S T U RBI D E LLO
L I N T E RV E N T O LO G O PE D I C O N E I D I S T U RBI D E LLO S PE T T RO A U T I S T I C O PRA T O, 10-11 N O V E M BRE 2 0 17 15-16 D I C E M BRE 2 0 17 D O C E N T I dott.ssa Maria Montuschi dott.ssa
Corso per la qualifica di Auditor Interno su Sistemi di Gestione per la Qualità ISO 9001 nel Settore Agroalimentare
T I T O L O D E L C O R S O Corso per la qualifica di Auditor Interno su Sistemi di Gestione per la Qualità ISO 9001 nel Settore Agroalimentare D U R A T A : 16 ORE D A T A : 22-23 Maggio 2017 S E D E
ASSEMBLEA DEI DIRIGENTI
ASSEMBLEA DEI DIRIGENTI MONZA OVEST 30 NOVEMBRE 2015 CTI MONZA OVEST AZIONI DI SISTEMA CORSI DI FORMAZIONE GRUPPI DI LAVORO FONDI CTS (SITO) RISORSE FINANZIARIE CTI BANDO Prot. n. 1061 del 15 ottobre 2015
CORSI AICIP 2015: MILANO-ROMA-BOLZANO-NAPOLI
CORSI AICIP 2015: MILANO-ROMA-BOLZANO-NAPOLI 9-10 FEBBRAIO 2015 IL PIANTO E IL SONNO DEL NEONATO E DEL BAMBINO: CAUSE, CONSEGUENZE E SOLUZIONI docenti: Monika Stablum, Arturo Giustardi, Claudia Giustardi
CORSO BASE DI NUTRIZIONE DI I LIVELLO 18/19 Marzo 2017 e 22/23 Aprile 2017 Hotel Majorana - Rende (CS) PROGRAMMA
Direzione Amministrativa e sede legale: Castrolibero (Cs) via F. Coppi, 20 Tel. 3293767296-3920092540 Email: [email protected] web: www.studionutrilab.com CORSO BASE DI NUTRIZIONE DI I LIVELLO
PERFEZIONAMENTO/FORMAZIONE. PERF104 - Handicap e difficoltà di apprendimento 3ª EDIZIONE ore 60 CFU Anno Accademico 2014/2015 PERF104
PERFEZIONAMENTO/FORMAZIONE 3ª EDIZIONE 1500 ore 60 CFU Anno Accademico 2014/2015 PERF104 Pagina 1/5 Titolo Edizione 3ª EDIZIONE Area SCUOLA Categoria PERFEZIONAMENTO/FORMAZIONE Anno accademico 2014/2015
Bisogni educativi speciali nella scuola di ogni giorno Dott.ssa Serenella Presutti
Corso di laurea magistrale Pedagogia e Scienze dell educazione e della formazione Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione Facoltà di Medicina e Psicologia Bisogni educativi
Corso Base. Paghe e contributi PAYROLL SPECIALIST. Area Legislazione e Diritto FORMAZIONE PERMANENTE. I V e d i z i o n e
Corso Base Paghe e contributi PAYROLL SPECIALIST Area Legislazione e Diritto FORMAZIONE PERMANENTE I V e d i z i o n e Milano, 15 ottobre 26 novembre 2016 Università Cattolica del Sacro Cuore L Università
