Programma di studio per la scuola di. Flauto Traverso
|
|
|
- Leona Calabrese
- 9 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Programma di studio per la scuola di Flauto Traverso
2 Articolazione temporale: Periodo inferiore: 5 anni Periodo superiore: 2 anni Corsi complementari con esame finale: SOLFEGGIO nei primi 3 anni ARMONIA, un anno nel periodo superiore STORIA DELLA MUSICA, 2 anni nel periodo superiore
3 ANNI DI PROVA Posizione del corpo e impugnatura dello strumento; esercizi per una consapevole respirazione diaframmatica; imboccatura, emissione e articolazione dei suoni. Suoni legati e staccati (con e senza colpo di lingua semplice); estensione fino ad un' ottava, un' ottava e mezzo. Facili esercizi ritmico - melodici con varie articolazioni. SCALE: FA magg., SOL magg., Do magg., LA min., (RE min., MI min.) su un' ottava e relativi arpeggi. Alcuni brani dai seguenti metodi a scelta: M. MOYSE: Le debutante flutiste (fino al n 7) T. WYE: Il flauto per i principianti (I Vol.) G. LYONS: Set two P. WASTALL: Learn as you play flute (fino a unit l0-l l) G. GARIBOLDI: 58 Esercizi PIAZZA: Metodo popolare R. GALLI: L'indispensabile metodo (I parte) ESAME DI CONFERMA AL 1 ANNO 1. Eseguire una scala e relativo arpeggio su un'ottava tra quelle studiate 2. Eseguire alcuni facili esercizi ritmico - melodici legati e staccati 3. Eseguire uno o due brani a scelta tra i metodi studiati.
4 1 ANNO Legato, staccato, salti, ottave; estensione fino al RE della III ottava; primi esercizi di sonorità sui suoni tenuti legati (salti di semitono). SCALE: Fino a 2 (3) alterazioni (magg. e min.); inizio studio scala cromatica. T. WYE: Il flauto per i principianti l e 2 vol. oppure R. GALLI: L'indispensabile metodo (l parte) oppure I. PIAZZA: Metodo popolare P. WASTALL: Learn as you play flute (fino a unit 18) G. GARIBOLDI: 58 Esercizi M. MOYSE: Le debutante flutiste (fino al n. 10) M. MOYSE: 24 piccoli studi melodici (fino al n. 7-8) Brani melodici, duetti (Devienne, Boismortier, etc.) ESAME DI PASSAGGIO AL 2 ANNO 1. Eseguire una scala maggiore e una scala minore su un'ottava e relativi arpeggi legate e staccate. 2. Eseguire tre brani dai metodi studiati
5 2 ANNO Inizio studio dinamica, staccato semplice più veloce; estensione dal DO basso al LA della III ottava; studio della scala cromatica (legata e staccata), salti. SCALE: Fino a 3 (4) alterazioni magg., min. e cromatica su 2ottave. M. MOYSE: 24 piccoli studi melodici oppure J. ANDERSEN: l8 Studi op.4l oppure R. GALLI:30 esercizi L. HUGUES: La Scuola del Flauto op. 5l (1 vol.) G. GARIBOLDI: 58 Esercizi o Etudes mignonnes T. WYE: Practice book (1 vol.) oppure M. MOYSE: De la sonoritè Un tempo di sonata barocca; altri duetti. ESAME DI PASSAGGIO AL 3 ANNO Eseguire: 1. una scala a scelta su due ottave. 2. uno studio da Moyse (24 piccoli studi) o da Andersen (18 Studi op. 4l) o da Galli (30 esercizi) 3. uno studio da Hugues (La scuola del flauto) 4. uno studio da Gariboldi (58 esercizi o Etudes migrronnes); 5. un tempo di sonata barocca.
6 3 ANNO Dinamica, inizio studio del vibrato e del doppio colpo di lingua; estensione fino al DO acuto. SCALE E ARPEGGI: In tutte le tonalità con vari ritmi e articolazioni dai metodi (a scelta): R. GALLI: 30 esercizi P. TAFFANEL - Ph. GAUBERT: 17 grandi esercizi M. MOYSE: Gammes et arpeges E. KÒHLER: l5 studi facili op.33 (l vol.) R. GALLI: 30 esercizi J. ANDERSEN: 18 Studi op.41 L. HUGUES:40 esercizi op. 101 L. HUGUES : La Scuola del Flauto op. 5l (2 vol.) T. WYE: Practicebook (vol. l - 2) M. MOYSE: De la sonoritè Due tempi di sonata barocca (Vivaldi, Marcello, Händel ecc.) e/o brano moderno. ESAME DI PASSAGGIO AL 4 ANNO Eseguire: 1. Una scala dal metodo studiato legata e staccata; 2. Uno studio da Köhler op Uno studio da Hugues op. l0l 4. Uno studio da Galli (30 esercizi) o da Andersen (18 Studi op. 4l) 5. Due tempi di sonata barocca e/o altro brano romantico o moderno.
7 4 ANNO Dinamica, doppio colpo, vibrato, ottave rapide, cromatismi, trilli. SCALE E ARPEGGI: in tutte le tonalità dai metodi (a scelta): R. GALLI: 30 esercizi P. TAFFANEL - Ph. GAUBERT: 17 grandi esercizi T.WYE: Practice book for the flute (vol. 1-3) M. MOYSE: Gammes et arpese J. ANDERSEN: 26 capricci op. 37 E. KÖLER: 12 studi op. 33 (2 vol.) L. HUGUES: 40 nuovi studi op. 75 L. HUGUES : La Scuola del Flauto op. 51(3 vol.) M. MOYSE: 25 studi melodici o 50 studi melodici da Demersseman (1 vol.) VIVALDI: una sonata dal Pastor fido e/o W. A. MOZART: una sonata (K 10-15) e/o sonata di altro autore barocco, romantico o moderno. ALTRE: Prima vista Trasporto (entro un tono sopra e sotto dai metodi Crozzoli, Gabucci ecc.) Inizio studio dell'ottavino (J. L. TULOU, metodo popolare) Storia e costruzione del flauto; (metodi di D. VINCI, R. MEYLAN, V. GAI ecc.). ESAME DI PASSAGGIO AL 5 ANNO Eseguire: 1. Una scala dal metodo studiato 2. Uno studio da Andersen op Uno studio da Köler op. 33 (II) 4. Uno studio a scelta tra Hugues op.75 e Moyse (25 studi melodici o 50 studi melodici) 5. Una Sonata tra quelle studiate
8 5 ANNO Compimento inferiore Perfezionamento della tecnica del IV anno; studio del registro sovracuto fino al re. Studi giornalieri da: P. TAFFANEL - Ph. GAUBERT: 17 grandi esercizi T.WYE: Practice book for the flute (vol. l-5) REICHERT :: 7 esercizi giornalieri M. MOYSE: Studi ed esercizi tecnici Come da programma ministeriale Brani di epoche diverse per flauto e pianoforte (o flauto e orchestra) ALTRE: Prima vista, trasporto (entro un tono sopra e sotto dai metodi Crozzoli, Gabucci ecc.) Studio dell'ottavino (J. L. TULOU metodo popolare) Storia e costruzione del flauto (metodi di D. VINCI, R. MEYLAN, V. GAI ecc.). Programma degli esami di compimento del corso inferiore 1. Esecuzione di un pezzo da Concerto con accompagnamento di pianoforte. 2. Esecuzione di due studi estratti a sorte fra sei dei seguenti: Andersen, Op. 30. Numeri 12, 15, 23 (dai 24 esercizi istruttivi editi da Rühle & Wendling di Lipsia); E. Köhler, Op. 33 (parte terza).nn. 1, 4, 8 (dagli otto grandi studi editi da J. H. Zimmermann di Lipsia); G. Briccialdi, Numeri 9, 16,21 (dagli studi editi da G. Ricordi); B. Ftirstenau, Op. 107, numeri 5, 11, 16, dai 26 esercizi editi da H. Litolff- Braunschweig. 3. Esecuzione di un pezzo di media difficoltà assegnato dalla Commissione, tre ore prima dell'esame e preparato dal candidato in apposita stanza. 4. Lettura estemporanea di un brano di media difficoltà, e trasporto di non oltre un tono sopra o sotto di facile brano. 5. Prova di cultura: Dare prova di saper suonare l'ottavino e dimostrare di conoscere la costruzione del flauto.
9 6 ANNO Studi giornalieri da: P. TAFFANEL - Ph. GAUBERT: 17 grandi esercizi T. WYE: Practice book for the flute (vol. l-5) REICHERT: 7 esercizi giornalieri M. MOYSE: Studi ed esercizi tecnici J. ANDERSEN: 24 studi op. 15 T. BOEHM: 24 capricci op.26 E. KÖHLER: Studi di virtuosismo op. 75 Lettura degli studi del diploma (vedi) J. S. BACH: Sonata a scelta oppure J. S. BACH: Partita per flauto solo W. A. MOZART: Concerto a scelta Un brano di autore dell' 800 o del' 900 ALTRE: F. KUHLAU: Duetti (lettura a prima vista) Alcuni passi orchestrali di repertorio ( ) Storia e letteratura del flauto. ESAME DI PASSAGGIO AL 7 ANNO Eseguire 1. Una scala a memoria; 2. Uno studio da Andersen op Uno studio da Köhler op Uno studio da Boehm, Capricci 5. Una sonata di J. S. Bach o partita per flauto solo (2 tempi) 6. Un concerto di Mozart (un tempo) oppure un brano di autore del 1800 o Conoscenza della storia e letteratura del flauto
10 7 ANNO - Diploma Studi giornalieri da: P.TAFFANEL - Ph.GAUBERT: 17 grandi esercizi T.WYE: Practice book for the flute (vol. l-6) REICHERT: 7 esercizi giornalieri P. BUYSSENS: Esercizi giornalieri Come da programma ministeriale Brani di epoche diverse per flauto e pianoforte (o flauto e orchestra) ALTRE: Prima vista Trasporto (entro un tono sopra e sotto) Alcuni passi orchestrali di repertorio (1900) Letteratura flautistica. Programma degli esami di diploma 1. Esecuzione di un pezzo da Concerto con accompagnamento di pianoforte. 2. Esecuzione di due studi estratti a sorte fra 6 dei seguenti: J. Andersen: Op. 15. nn. 6,12, 17 (dai 24 grandi studi editi da Rühle & Wandling di Lipsia). J. Andersen : Op. 60. nn. 5, 16, l8 (dai 24 grandi studi di virtuosità editi da J. H. Zimmermann di Lipsia); J. Andersen: Op. 63. nn. 8,12,13 (dai24 studi tecnici editi da W. Hansen, Lipsia); J. Herman: nn. 4, 5, 6 (dai 12 grandes etudes de style editi da Choudens di Parigi). 3. Esecuzione di un pezzo da Concerto assegnato dalla Commissione tre ore prima dell'esame e preparato dal candidato in apposita stanza. 4. Lettura estemporanea di un brano di media difficoltà, e trasporto di non oltre un tono sopra e sotto. 5. Prove di cultura: Esecuzione e concertazione di un brano di musica d'insieme per istrumenti a fiato assegnato 24 ore prima dell'esame. Storia del flauto. Dar prova di conoscere la più importante letteratura per flauto e i trattati didattici più noti.
Programma di studio per la scuola di. Clarinetto
Programma di studio per la scuola di Clarinetto Articolazione temporale: Periodo inferiore: 5 anni Periodo superiore: 2 anni Corsi complementari con esame finale: SOLFEGGIO nei primi 3 anni ARMONIA, un
PERIODO: I. DISCIPLINA: Flauto. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Obiettivi specifici di apprendimento
PERIODO: I DISCIPLINA: Flauto Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Elementi fondamentali
LICEO STATALE G. TURRISI COLONNA
LICEO STATALE G. TURRISI COLONNA Liceo delle Scienze Umane Liceo Linguistico Liceo Economico Sociale Liceo Musicale Via F. Filzi, 24 95124 Catania Tel. 0956136300 Fax 0956136299 Cod. mecc. CTPM020005 Cod.
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE. Anno Scolastico Corso: programmi di studio e d esame SCUOLA DI FLAUTO
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2012-2013 Corso: Flauto Docente: Prof.ssa Moraschini Prof.ssa Formenti totale lezioni: 27 durata lezioni: 60 minuti programmi di studio e d esame SCUOLA DI FLAUTO
FLAUTO: PROGRAMMI DI STUDIO E D'ESAME
PERIODO DI STUDIO (DURATA: 3 ANNI AMBITO FORMATIVO ATTIVITÀ DIDATTICA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Dimensione tecnico operativa Acquisizione di una metodologia funzionale di studio. Esecuzione consapevole
Scuola di Clarinetto
Scuola di Clarinetto AMMISSIONE AL I CORSO Dimostrare di possedere attitudini musicali e le qualità fisiche indispensabili per lo studio dello strumento. I CORSO MAGNANI: Metodo per Clarinetto Böhm, I
PROGRAMMA DIDATTICO FLAUTO TRAVERSO
PROGRAMMA DIDATTICO FLAUTO TRAVERSO PRIMO CORSO PREPARATORIO *Sono ammessi alla frequenza del corso gli allievi principianti assoluti di età non inferiore ai 6 anni. Elementi teorici sulla respirazione
FLAUTO. PRIMO CICLO [3 livelli] Obiettivi formativi. Competenze da acquisire. Esame finale per la certificazione delle competenze di primo ciclo
FLAUTO Il presente programma, adottato dall Accademia Musicale Studio Musica, è quello previsto dal Conservatorio B. Marcello di Venezia con il quale l Accademia è convenzionata. Per l'ammissione al primo
Flauto LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento
Flauto LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento Tecnica LIVELLO A Impostazione ed elementi fondamentali di tecnica: postura, esercizi propedeutici di respirazione,
Violino. Durata del corso: 10 anni
Violino Durata del corso: 10 anni Materie complementari: Cultura musicale generale (2 anni), Esercitazioni corali, Esercitazioni orchestrali, Musica da camera, Pianoforte complementare (3 anni), Storia
Insegnamento: Esecuzione e Interpretazione - strumento CLARINETTO
Insegnamento: Esecuzione e Interpretazione - strumento CLARINETTO La formazione strumentale si articolerà nei seguenti ambiti formativi: I ciclo Tecnica Strumentale Postura. Impugnatura dello strumento.
PERIODO: I. DISCIPLINA: Fagotto. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Fagotto Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Elementi fondamentali
Corno LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento
Corno LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento Tecnica LIVELLO A Elementi fondamentali di tecnica strumentale Postura; impugnatura dello strumento e posizione
PERIODO: I. DISCIPLINA: Oboe. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Oboe Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Elementi fondamentali di
FAGOTTO CORSI PREACCADEMICI
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ALTA FORMAZIONE ARTISTICA, MUSICALE E COREUTICA ISTITUTO SUPERIORE DI STUDI MUSICALI CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA LATINA FAGOTTO CORSI PREACCADEMICI
CONSERVATORIO DI MUSICA G.da VENOSA POTENZA
CONSERVATORIO DI MUSICA G.da VENOSA POTENZA PROGRAMMA DI CLASSE DELLA SCUOLA DI VIOLINO ESAME AMMISSIONE I ANNO Dimostrare di possedere le disposizioni naturali necessarie ad una buona riuscita negli studi
LIVELLO A (Base) - 3 anni
Programmi corsi pre-accademici a.a. 2010/2011 FLAUTO LIVELLO A (Base) - 3 anni Obiettivi di apprendimento Elementi basilari di tecnica strumentale: postura; impugnatura dello strumento; emissione e articolazione
CORSI PREACCADEMICI programmi di studio e d esame Scuola di VIOLONCELLO
CORSI PREACCADEMICI programmi di studio e d esame Scuola di VIOLONCELLO ESAME DI AMMISSIONE AL I LIVELLO DI COMPETENZA: 1) Verifica con test estemporanei delle attitudini musicali e fisiche. 2) Eventuale
PERIODO: I. DISCIPLINA: Sassofono. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Sassofono Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Elementi fondamentali
PERIODO: I. DISCIPLINA: Corno. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Corno Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Elementi fondamentali
CORSO PREACCADEMICO DI VIOLONCELLO
ISTITUZIONE COMUNALE PROGETTO MUSICA Sandro Verzari di Ronciglione Scuola Musicale Comunale Domenico Altissimi CORSO PREACCADEMICO DI VIOLONCELLO DURATA DEL CORSO: 1 LIVELLO : 2 anni (I e II annualità)
DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO (TRIENNIO ORDINAMENTALE) ESAMI D AMMISSIONE DIPARTIMENTO DI FIATI TROMBA
DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO (TRIENNIO ORDINAMENTALE) ESAMI D AMMISSIONE DIPARTIMENTO DI FIATI TROMBA Quattro studi di difficoltà pari o superiore alle raccolte indicate. (Gli studi devono essere selezionati
Clarinetto LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento
Clarinetto LIVELLI A, B, C Tecnica, Repertorio, Lettura a prima vista, Conoscenza dello strumento Tecnica LIVELLO A Acquisizione e sviluppo della tecnica di respirazione; conoscenza dei processi inspiratorio
SCALE: A. CURCI: Tecnica elementare delle memoria): scale e degli arpeggi; L. SCHININA : Scale e arpeggi 1 fascicolo
Offerta formativa Corso Preaccademico VIOLA Livello A OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO OPERE DI RIFERIMENTO PROVE D ESAME Facili brani dal repertorio didattico con accompagnamento di pianoforte e duetti
SCUOLA DI CLARINETTO
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2010-2011 PERIODI I, II, III Corso: clarinetto Docente: prof. Angelo Teora totale lezioni: 27 durata lezione: 60 programmi di studio e d esame SCUOLA DI CLARINETTO
PROGRAMMI CORSI PRE-ACCADEMICI I CICLO (1-3 livelli ) FAGOTTO (settore disciplinare: Esecuzione ed interpretazione)
MINISTERO DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA E V A R I S T O F E L I C E D A L L A B A C O PROGRAMMI CORSI PRE-ACCADEMICI I CICLO (1-3
LICEO MUSICALE MARGHERITA DI SAVOIA - NAPOLI ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE. Clarinetto (1 strumento)
LICEO MUSICALE MARGHERITA DI SAVOIA - NAPOLI ESECUZIONE E INTERPRETAZIONE Clarinetto (1 strumento) Conoscenza organologica e storica 1. Nomenclatura delle parti 2. Cura, pulizia e manutenzione 3. Origini
SCUOLA DI CLARINETTO
FORMAZIONE MUSICALE DI BASE Anno Scolastico 2010-2011 PERIODI I, II, III Corso: clarinetto Docente: prof. Angelo Teora totale lezioni: 27 durata lezione: 60 programmi di studio e d esame SCUOLA DI CLARINETTO
Insegnamento: Esecuzione e Interpretazione strumento TROMBA
Insegnamento: Esecuzione e Interpretazione strumento TROMBA La formazione strumentale si articolerà nei seguenti ambiti formativi: I ciclo Tecnica Strumentale Individuare una presa corretta e funzionale
VIOLINO (LIVELLO A.1)
VIOLINO (LIVELLO A) Violino (livello A) 621 Conoscenza basilare dello strumento nelle sue componenti Buona capacità di lettura della notazione e conoscenza degli intervalli Acquisizione di una buona impostazione
VIOLINO. Livello e Anno di Corso Programma Esame
Modulistica per Corsi di Base - Interpretazione ed Esecuzione per tutti gli Strumenti Strumento VIOLINO Livello e Anno di Corso Programma Esame A I Corso A II Corso Scale ed arpeggi a due ottave in prima
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE POLO COMMERCIALE ARTISTICO GRAFICO MUSICALE
a.s.2013/2014 ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE FLAUTO TRAVERSO 1 A CURA DEL RESPONSABILE DELL AMBITO Prof.ssa Gloria Mazzi L ambito disciplinare ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE (FLAUTO TRAVERSO) STABILISCE
PROGRAMMA DELLA SCUOLA DI VIOLA DEI CORSI PREACCADEMICI CONSERVATORIO "SANTA CECILIA" DI ROMA
DELLA SCUOLA DI VIOLA DEI CORSI PREACCADEMICI CONSERVATORIO "SANTA CECILIA" DI ROMA DI AMMISSIONE - esame attitudinale o programma libero I CORSO Impostazione generale sullo strumento. Produzione del suono
PROGRAMMA DEL CORSO DI VIOLINO PREACCADEMICI CONSERVATORIO "S.CECILIA" DI ROMA
DEL CORSO DI VIOLINO PREACCADEMICI CONSERVATORIO "S.CECILIA" DI ROMA DI AMMISSIONE - esame attitudinale o programma libero I CORSO - scale e arpeggi in prima posizione - metodo per principianti a scelta
1 periodo (1 e 2 anno)
CONSERVATORIO DI MUSICA DI STATO Antonio Scontrino TRAPANI Programma di studio del 1 periodo CORSO PRE-ACCADEMICO CHITARRA 1 periodo (1 e 2 anno) Scale semplici maggiori e minori nelle tonalità più agevoli,
CORSO PREACCADEMICO VIOLINO. Settore disciplinare:
Disciplina Codice disciplina Tipologia della disciplina Obiettivi di apprendimento Bibliografia raccomandata Violino (livello A) 621 Conoscenza basilare dello strumento nelle sue componenti Buona capacità
PERIODO: I. DISCIPLINA: Violino. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Violino Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Impostazione dello strumento
Acquisire un equilibrio psico-fisico adeguato al controllo dei parametri fondamentali all esecuzione.
Insegnamento: FLAUTO (Settore disciplinare: Prassi esecutiva e repertori) I Ciclo La formazione strumentale si articolerà nei seguenti ambiti formativi: Tecnica Elementi fondamentali di tecnica strumentale:
CORSI PRE-ACCADEMICI ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE
- 1 - CORSI PRE-ACCADEMICI ESECUZIONE ED INTERPRETAZIONE STRUMENTO PRINCIPALE: SASSOFONO Durata complessiva 8 anni divisi in 3 livelli: Ι (3 anni), ΙΙ (2 anni), ΙΙΙ (3 anni) Il passaggio al livello successivo
CODI/05,CODI/06,CODI/07 DISCIPLINE INTERPRETATIVE - VIOLA, VIOLINO, VIOLONCELLO CORSO PRE-ACCADEMICO. Discipline interpretative d insieme
Conservatorio di Musica Giuseppe Verdi di Milano - VIOLA, VIOLINO, VIOLONCELLO CODI/05,CODI/06,CODI/07 DISCIPLINE INTERPRETATIVE - VIOLA, VIOLINO, VIOLONCELLO CORSO PRE-ACCADEMICO livelli verifiche CODI/05
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - classe prima STRUMENTO MUSICALE:
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - classe prima VIOLINO DEL VIOLINO E Eseguire in stile e con grammatica musicale corretta un facile brano musicale al violino Riconoscere i parametri del suono: timbro,
CORSO PREACCADEMICO DI SAXOFONO
ISTITUZIONE COMUNALE PROGETTO MUSICA Sandro Verzari di Ronciglione Scuola Musicale Comunale Domenico Altissimi CORSO PREACCADEMICO DI SAXOFONO PROGRAMMA ESAME DI AMMISSIONE: - Esame attitudinale e programma
PERIODO: I. DISCIPLINA: Violoncello. Competenze: conoscenze e abilità da conseguire. Esame di verifica delle competenze acquisite
PERIODO: I DISCIPLINA: Violoncello Obiettivi specifici di apprendimento Competenze: conoscenze e abilità da conseguire Opere di riferimento Esame di verifica delle competenze acquisite Postura corretta
