BANDO DI SELEZIONE DEGLI STUDENTI DEI CORSI ITS

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1 Prot. n. 347/C7 Caltagirone, 24/09/2013 BANDO DI SELEZIONE DEGLI STUDENTI DEI CORSI ITS Corso Tecnico Superiore del design per lo Corso Tecnico Superiore per ITS sviluppo del prodotto ceramico ITS 3 Sede: Caltagirone 4 l organizzazione e la fruizione dell informazione e della conoscenza Sede: Caltagirone I Corsi I profili professionali Corso 3 ITS Tecnico Superiore del design per lo sviluppo del prodotto ceramico Il Tecnico Superiore del design per lo sviluppo del prodotto ceramico è un esperto di design che si occupa dello sviluppo di un nuovo manufatto dalla fase ideativa a quella realizzativa. Ha capacità nella definizione del prodotto e di tutti gli aspetti tecnologici, innovativi ed ambientali che concorrono alla sua definizione. Pone particolare attenzione alla declinazione formale del progetto relativamente all'ʹuso di materiali della tradizione produttiva del territorio (ceramici). Nell'ʹambito delle nuove tecnologie, come l'ʹuso di stampanti 3D, definisce i processi Corso 4 ITS Tecnico Superiore per l organizzazione e la fruizione dell informazione e della conoscenza* Il Tecnico Superiore per l organizzazione e la fruizione dell informazione e della conoscenza opera per realizzare e gestire le soluzioni relative alla organizzazione e alla fruizione multicanale di contenuti multimediali. Interviene sui processi di analisi, specifica, sviluppo, testing e collaudo di applicazioni o servizi per la fruizione dell'ʹinformazione e della conoscenza a partire dalla valutazione delle caratteristiche tecniche del sistema complessivo fino alle prestazioni delle singole componenti tecnologiche. Si avvale di tecniche e metodologie per l'ʹinstallazione, la supervisione e la manutenzione di tali applicazioni o servizi

2 di controllo e gestione dei sistemi di prototipazione ed ingegnerizzazione. Mediatore nell'ʹambito delle culture materiali del territorio in una visione con riferimento anche all'ʹintegrazione sistemica, alla gestione di reti, all attuazione di aggiornamenti e ampliamenti, al supporto agli utenti. globale. A partire dall'ʹuso di materiali e tecnologie autoctone definisce scenari possibili di innovazione. Possiede competenze di comunicazione e marketing che definiscono il posizionamento del prodotto e l'ʹindividuazione del suo target. Competenze finali Affermare ed esercitare il design come metodo e modalità idonea alla progettazione di artefatti Integrare le dimensioni culturali, critiche e storiche del design con particolare attenzione all evoluzione stilistica, concettuale e tecnologia degli artefatti Identificare i linguaggi artistici Pianificare l impiego delle tecnologie dell informazione e della comunicazione e valutarne l impatto. Collaborare alla realizzazione del ciclo di vita dei progetti di innovazione legati alle tecnologie dell informazione e della comunicazione Applicare metodi e processi per lo sviluppo di sistemi e di applicazioni contemporanei soprattutto nelle intersezioni con i percorsi progettuali Identificare l evoluzione dei materiali Utilizzare linguaggi per la realizzazione di sistemi e di applicazioni sviluppando la capacità di sperimentazione applicativa nella produzione/riproduzione di artefatti Organizzare e utilizzare informazioni, dati e loro aggregazioni Elaborare interfacce multimediali e Configurare mappe che evidenzino possibili linee di tendenza del mercato o scenari in cui il progetto possa prendere forma e assumere multicanale Rendere fruibili informazioni, applicazioni e sistemi ai diversi destinatari della comunicazione significati culturali Garantire la sicurezza e l affidabilità

3 Identificare le teorie, i metodi e gli strumenti per una progettazione di del servizio nel rispetto delle normative di settore artefatti sostenibili sotto il profilo del rispetto dell ambiente Misurare, valutare e migliorare il livello del servizio erogato Durata Destinatari e requisiti di ammissione Biennale ore di cui n dedicate a lezioni d aula di tipo laboratoriale ed esercitazioni frontali e n. 800 dedicate ad attività di stage. Le lezioni d aula e le esercitazioni si articoleranno, prevalentemente, in 5 ore giornaliere dal lunedì al sabato, e comunque sulla base delle esigenze didattico/organizzative del calendario del corso, che sarà reso noto prima dell avvio delle attività didattiche previsto per il mese di Dicembre Lo stage sarà svolto presso aziende/enti e partner presenti sul territorio nazionale. La frequenza è obbligatoria per almeno l 80% delle ore complessive. Il corso di Tecnico Superiore del design per lo sviluppo del prodotto ceramico è rivolto massimo a n. 25 giovani e adulti (per indirizzo), cittadini di uno degli Stati dell Unione Europea, in possesso di un diploma di istruzione secondaria superiore. È prevista altresì la presenza di n. 5 uditori individuati secondo l ordine di merito. Biennale ore di cui n dedicate a lezioni d aula di tipo laboratoriale ed esercitazioni frontali e n dedicate ad attività di stage. Le lezioni d aula e le esercitazioni si articoleranno, prevalentemente, in 5 ore giornaliere dal lunedì al sabato, e comunque sulla base delle esigenze didattico/organizzative del calendario del corso, che sarà reso noto prima dell avvio delle attività didattiche previsto per il mese di Dicembre Lo stage sarà svolto presso aziende/enti e partner presenti sul territorio nazionale. La frequenza è obbligatoria per almeno l 80% delle ore complessive. Il corso di Tecnico Superiore per l organizzazione e la fruizione dell informazione e della conoscenza è rivolto massimo a n. 25 giovani e adulti (per indirizzo), cittadini di uno degli Stati dell Unione Europea, in possesso di un diploma di istruzione secondaria superiore. È prevista altresì la presenza di n. 5 uditori individuati secondo l ordine di merito.

4 Modalità di La selezione consisterà in: La selezione consisterà in: selezione una prova scritta (test a risposta una prova scritta (test a risposta multipla); multipla); un colloquio motivazionale; una prova tecnico- pratica; valutazione del Curriculum Vitae. un colloquio motivazionale; Il test a risposta multipla avrà il fine di valutazione del Curriculum Vitae. accertare i requisiti culturali minimi per l accesso ad un canale formativo di livello post secondario, così come previsto dal D.P.C.M. del 25 gennaio Saranno valutate come prioritarie: 1. conoscenza della lingua inglese (livello B2 secondo il Quadro europeo di riferimento delle lingue); conoscenza dell inglese tecnico utilizzato nel contesto commerciale; 2. conoscenze di informatica (livello ECDL avanzato); 3. conoscenze relative ai BB.CC. artistici e paesaggistici, nell ottica dei possibili interventi di valorizzazione; conoscenze generali sui collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali ed internazionali; conoscenze sulla integrazione degli aspetti, geografici, ecologici, territoriali dell ambiente naturale ed antropico, nonché le connessioni evolutive con le strutture demografiche, economiche, sociali, culturali sviluppatesi nel tempo. Il test a risposta multipla avrà il fine di accertare i requisiti culturali minimi per l accesso ad un canale formativo di livello post secondario, così come previsto dal D.P.C.M. del 25 gennaio Saranno valutate come prioritarie: 1. conoscenza della lingua inglese (livello B2 secondo il Quadro europeo di riferimento delle lingue); conoscenza dell inglese tecnico utilizzato nel contesto commerciale; 2. conoscenze di informatica (livello ECDL avanzato). Per questa prova scritta saranno attribuiti max 25 punti; in particolare, max 10 punti per le conoscenze e competenze in informatica e max 15 punti per le conoscenze e competenze in inglese. Seguirà una prova tecnico- pratica per verificare le conoscenze e competenze sull utilizzo dell hardware e dei principali software (sistema operativo Microsoft Windows 7 o sup., Apple Mac OS X, elaborazione testi, foglio elettronico, presentazioni, database, reti, internet e

5 Per questa prova scritta saranno attribuiti max 40 punti; in particolare, max 10 punti per le conoscenze e competenze in informatica; max 15 punti per le conoscenze e competenze in inglese; max 15 punti per le conoscenze e competenze in merito alle problematiche legate alla valorizzazione dei BB.CC. e paesaggistici ed alle possibili implementazioni tecnologiche. Al termine della prova scritta sarà stilata una graduatoria di merito. Coloro che supereranno la prova scritta con punteggio minimo di 25 Punti (min. 7 punti per le conoscenze e competenze in informatica; min 9 punti per le conoscenze e competenze in inglese; min 9 punti per le conoscenze e competenze in merito conoscenze relative ai BB.CC. artistici e paesaggistici nell ottica dei possibili interventi di valorizzazione), saranno ammessi al colloquio motivazionale. Al colloquio motivazionale sarà attribuito un punteggio max di 40 punti. Sarà considerato superato con un punteggio min di 25/40 punti. La Commissione procederà inoltre, attraverso l esame del Curriculum Vitae, alla valutazione della coerenza del titolo di studio posseduto, della votazione posta elettronica) Per questa prova saranno attribuiti un max di 15 punti. Al termine delle prove, scritta e tecnico- pratica, sarà stilata una graduatoria di merito. Coloro che supereranno le prove, scritta e tecnico- pratica, con punteggio minimo di 25 Punti (min. 7 punti per le conoscenze e competenze in informatica; min 9 punti per le conoscenze e competenze in inglese; min 9 punti per le conoscenze e competenze in sistemi e software), saranno ammessi al colloquio motivazionale. Al colloquio motivazionale sarà attribuito un punteggio max di 40 punti. Sarà considerato superato con un punteggio min di 25/40 punti. La Commissione procederà inoltre, attraverso l esame del Curriculum Vitae, alla valutazione della coerenza del titolo di studio posseduto, della votazione conseguita e di eventuali esperienze lavorative pregresse. A tali valutazioni sarà attribuito il punteggio max di 20 punti. La laurea non costituirà titolo valutabile. La Commissione potrà attribuire quindi un punteggio massimo pari a 100/100. L ammissione al corso è subordinata al raggiungimento di un punteggio minimo

6 conseguita e di eventuali esperienze lavorative pregresse. A tali valutazioni sarà attribuito il punteggio max di 20 punti. La laurea non costituirà titolo valutabile. La Commissione potrà attribuire quindi un punteggio massimo pari a 100/100. L ammissione al corso è subordinata al di 70/100 punti. A parità di punteggio sarà data priorità ai candidati con minore età. A coloro che hanno presentato domanda di partecipazione alla selezione sarà consentita gratuitamente la frequenza di corsi di allineamento (uno o più) che saranno attivati nel mese di Ottobre. raggiungimento di un punteggio minimo di 70/100 punti. A parità di punteggio sarà data priorità ai candidati con minore età. A coloro che hanno presentato domanda di partecipazione alla selezione sarà consentita gratuitamente la frequenza di corsi di allineamento (uno o più) che saranno attivati nel mese di Ottobre. Sede dei Corsi per i Beni e le Attività Culturali - Via S. Stefano, Caltagirone (CT) - Tel. 0933/ Fax 0933/ Il percorso Il percorso formativo è articolato in Unità Formative relative alle seguenti aree: formativo ambito linguistico, comunicativo e relazionale; ambito scientifico e tecnologico; ambito giuridico ed economico; ambito organizzativo e gestionale; ambito tecnico professionale di specializzazione sulle tecnologie applicabili al settore di riferimento. Struttura del Il corso si avvarrà di docenti qualificati provenienti dal mondo del lavoro e delle percorso formativo professioni, con esperienza specifica almeno quinquennale (per non meno del 50% del monte ore del corso). Altresì, saranno coinvolti docenti provenienti dalla Scuola, dall Università, dai Centri di Ricerca.

7 Crediti formativi Per quanto concerne la certificazione e il riconoscimento dei crediti formativi universitari universitari (CFU) si rinvia al decreto attuativo di cui all articolo 14, comma 3, della legge 30 dicembre 2010, n Certificazione finale Il diploma di Tecnico superiore sarà rilasciato dall Istituto Tecnico Industriale Euclide di Caltagirone, in qualità di Istituto Scolastico di riferimento per questa Fondazione ITS, Domanda ammissione di sulla base del modello nazionale, previa verifica finale delle competenze acquisite dagli studenti, che avranno frequentato i percorsi I.T.S. per almeno l 80% della loro durata complessiva e che saranno stati valutati positivamente dai docenti dei percorsi medesimi, anche sulla base della valutazione operata dal tutor aziendale, a conclusione delle attività formative, ivi compresi i tirocini e gli esami finali previsti dal M.I.U.R. I diplomi di tecnico superiore costituiscono titolo per l accesso ai pubblici concorsi ai sensi dell articolo 5, comma 7, del D.P.C.M 25 gennaio Il diploma conseguito fa riferimento al Quadro Europeo delle qualifiche per l apprendimento permanente E.Q.F. I corsisti che supereranno, a qualsiasi titolo, il numero massimo di assenze consentito non saranno ammessi agli esami finali. La domanda di ammissione al corso dovrà essere utilizzando il modello di domanda che costituisce l Allegato 1 al presente bando, corredata dai seguenti documenti: fotocopia di un documento di riconoscimento in corso di validità; fotocopia del codice fiscale; foto a colori formato tessera che ritrae il proprio volto; Curriculum Vitae redatto secondo il formato europeo, sottoscritto e datato; copia del Diploma/Autocertificazione; eventuale copia di altri attestati (ECDL, ECDL Avanzato, certificazione di inglese, ecc.). Il candidato può presentare una sola istanza di partecipazione, scegliendo tra uno dei corsi da attivare. In caso di doppia scelta, la Commissione riterrà valida la scelta attinente all esperienza formativa pregressa. Pena l esclusione, la domanda debitamente sottoscritta, corredata dei documenti di cui sopra, dovrà pervenire, in busta chiusa, entro e non oltre le ore 12,00 del 31/10/2013 (non farà fede la data di spedizione) al seguente indirizzo:

8 Al Presidente della Via Santo Stefano, Caltagirone (CT) Responsabile procedimento accoglienza Trattamento dati personali del e dei La busta dovrà riportare i dati del mittente e la seguente dicitura (indicare il numero di corso 3 o 4): Partecipazione selezione Corso Tecnico Superiore - Corso ITS n.. Il responsabile del procedimento ai fini della gestione amministrativa della selezione dei candidati al Corso ITS è il Direttore Amministrativo Lucia Savoca, che può essere contattato anche telefonicamente al seguente numero telefonico 0933/21697 oppure per mail agli indirizzi istitutotecnicosuperiorejobs@gmail.com - ctic82500n@istruzione.it per informazioni attinenti la selezione dei candidati. Ai sensi della Legge 196/2003, la per le Tecnologie Innovative di Caltagirone si impegna a rispettare il carattere riservato delle informazioni fornite dal candidato. Il Presidente (Prof. Francesco Pignataro) (*) In attesa di approvazione da parte dell Assessorato Regionale alla Pubblica Istruzione.