SPECIALIZZAZIONE PER OPERATORI SOCIO SANITARI (OSS)

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1 OBIETTIVI Il corso si prefigge di offrire l opportunità di sviluppo professionale, personale e lavorativo agli operatori socio sanitari consentendo, se previsto, di assumere posizioni di coordinamento o permettere avanzamento di carriera. Al termine del corso i partecipanti saranno in grado di: applicare le metodologie del rischio clinico al fine di ridurre l errore applicare specifiche prassi assistenziali comunicare in modo efficace all interno dell équipe, con i pazienti e con i familiari Gestire le relazioni attraverso l empatia e la gestione del conflitto valutare con maggior oggettività e competenza i nuovi aspetti della fragilità comprendere strategie organizzative e interagire attivamente integrare sicurezza, patient safety e miglioramento continuo della qualità dei servizi nelle aziende sanitarie e socio-sanitarie acquisire specifiche competenze in relazione all area formative prescelta RICHIESTA FORMATIVA In Italia sono presenti nelle strutture sanitarie (ospedali) e socio- sanitarie (RSA,CDD, CDI ) circa operatori socio sanitari che affiancano gli infermieri nell assistenza ai pazienti. Queste relativamente nuove figure non hanno percorsi formativi specifici dopo l acquisizione del diploma, esattamente come accadeva molti anni fa per gli infermieri. Per questo vogliamo essere, nelle more dell applicazione del patto stato regioni, che renderà obbligatorio questo corso per formare l OSS coordinatore, i primi ad offrire un percorso formativo per gli OSS,orientato alla specializzazione ed eventuale coordinamento. Data la specificità delle aree di intervento professionale (dall ospedale alle strutture territoriali) il corso è strutturato in 4 aree: Area anziani: rivolto a chi opera in strutture socio sanitarie (RSA), cendri diurni integrati (CDI) e al domicilio (ADI) Area disabili (disabilità fisica e psichica) E DIPENDENZE: rivolto a chi opera in strutture sanitarie per disabili (RSD), comunità psichiatriche, servizi territoriali psichiatrici. Area Ospedaliera: rivolto a chi opera in area medica, chirurgica, emergenza e blocchi operatori. Area Oncologica: rivolto a chi opera in strutture dedicate al malato oncologico, Hospice e al domicilio REQUISITI DI AMMISSIONE Possono presentare domanda di ammissione al Corso di specializzazione professionale per operatori socio sanitari tutti coloro in possesso del titolo abilitante alla professione OSS, conseguito in Italia, riconosciuto e regolamentato dalla normativa vigente. La domanda di ammissione al Corso è resa disponibile dall università e-campus sul sito e deve essere corredata di tutti i documenti richiesti. Il numero minimo di iscritti per ogni area didattica è pari a 14 ed è previsto un numero massimo di iscritti per edizione pari a 30. Il superamento della soglia di iscrizioni ad ogni singolo modulo determinerà l apertura di una nuova edizione: l avviamento di ogni nuova edizione è subordinata al raggiungimento del numero minimo di iscritti (14). Il numero di edizioni di ogni singola area è determinata dal numero di iscrizioni pervenute nel corso di ogni anno accademico. Il Comitato di Direzione Scientifica, valutato il possesso dei requisiti di ogni iscritto al corso, valida l elenco degli sessi. I master sono a numero programmato.

2 REGOLAMENTO Art. 1 - Luogo e sede di attivazione del corso Il corso di specializzazione è istituito presso le sedi dell Università telematica ecampus in tutto il territorio nazionale (Novedrate, Roma, Messina, Bari). La sede di riferimento è Novedrate (CO) Art. 2 - Referenti gestionali e organizzativi del corso di perfezionamento Il Corso è regolamentato da un Comitato di Direzione Scientifica che provvede all organizzazione didattica e che è composto da 4 membri, tra cui il Direttore Scientifico. I componenti del comitato si identificano in : Cattaneo Alice, Cavanna Fabrizio, Menegotto Grazia; il ruolo di direttore del Corso è ricoperto da Renata Vaiani. Art.3 Supporto organizzativo Il Comitato di Direzione Scientifica nomina al suo interno, professionalità referenti per il supporto all attività organizzativa e didattica. Tali risorse aggiuntive sono concordate con la Direzione dell Università ecampus e rese note all interno dell organizzazione universitaria Art. 4 Struttura del corso e target di riferimento Il corso di specializzazione professionale per operatori socio sanitari è erogato in modalità on line e in presenza. Il corso è strutturato in macro aree. La struttura didattica prevede un totale di 4 aree specifiche, suddivise per ambiti di competenza e tipo di fragilità: Area anziani: rivolto a chi opera in strutture socio sanitarie (RSA), cendri diurni integrati (CDI) e al domicilio (ADI) Area disabili (disabilità fisica e psichica) e dipendenze: rivolto a chi opera in strutture sanitarie per disabili (RSD), comunità psichiatriche, servizi territoriali psichiatrici. Area Ospedaliera: rivolto a chi opera in area medica, chirurgica, emergenza e blocchi operatori. Area Oncologica: rivolto a chi opera in strutture dedicate al malato oncologico, Hospice e al domicilio Le aree prevedono 50 ore di docenza on line, 25 ore di studio individuale e 5 ore di seminario con esercitazioni pratiche, ad eccezione dell area ospedaliera che è suddivisa in area medica, chirurgica e dell emergenza e prevede 75 ore di lezione on line, 30 ore di studio individuale e 5 ore di seminario con esercitazioni pratiche. Le lezioni on line sono erogate attraverso la piattaforma didattica dell Università. La giornata in presenza, organizzata al termine della formazione on-line, è svolta presso le sedi universitarie e-campus sul territorio nazionale e prevede la presenza del docente/dei docenti individuato esperto dell area specifica trattata. Al termine delle lezioni è somministrato agli iscritti il test di fine corso (in forma scritta) che valuterà il grado di superamento dell area didattica. Impegno dei partecipanti I partecipanti sono tenuti a seguire i corsi e a partecipare alle attività pratiche nei termini di seguito precisati:a. l attività didattica deve essere completata dalla partecipazione alle lezioni in presenza previste a fine corso. b. per tutte le attività didattiche erogate in modalità online, il Comitato di Direzione Scientifica monitorerà e traccerà in maniera informatica la fruizione stessa da parte dell iscritto c. ogni modulo prevede verifiche specifiche che l iscritto dovrà superare con esito positivo per il riconoscimento del percorso formativo e dei relativi crediti. DURATA DEL CORSO La durata complessiva di ogni modulo del corso di perfezionamento professionale per operatori socio sanitari è di circa sei mesi. Il corso deve essere comunque concluso entro 12 mesi dalla data di iscrizione. I master sono a numero programmato.

3 AREA ANZIANI LA GESTIONE DELE RELAZIONI INTERPERSONALI SPS/08 2 RAFFAELLA DE NARDI LE PRINCIPALI PATOLOGIE DELL ANZIANO MED/09 8 MONICA VARATELLI ASSISTENZA AL PAZIENTE CON DEMENZA MED/45 3 MONICA VARATELLI ASSISTENZA AL PAZIENTE DIABETICO MED/45 3 VINCENZO MARRA ASSISTENZA AL PAZIENTE DISFAGICO MED/45 3 CRISTINA REGALIA ASSISYENZA AL PAZIENTE CON PATOLOGIA CARDIOVASCOLARE E RESPIRATORIA MED/45 3 MONICA VARATELLI COMPLESSITÀ ASSISTENZIALI DEL PAZIENTE ALLETTATO MED/45 12 MONICA VARATELLI LA MOBILIZZAZIONE E LA PREVENZIONE MED/45 2 SONIA VETTORI LEZIONE IN AULA MED/45 5 C.REGALIA/M.BARATELLI/V.MARRA TOTALE 55

4 AREA DISABILITà FISICA E PSICHICA LA GESTIONE DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI SPS/08 2 RAFFAELLA DE NARDI DISABILITÀ FISICA: CAUSE E COMPLICANZE MED/45 5 VINCENZO MARRA ASSISTENZA AL PAZIENTE DISFAGICO E RIEDUCAZIONE DEL LINGUAGGIO COMPLESSITÀ NEL PAZIENTE CON DISABILITÀ FISICA MED/45 2 CRISTINA REGALIA MED/45 10 ELISA CARNELI DISABILITÀ PSICHICA: CAUSE E COMPLICANZE MED/45 3 CATERINA LAVAZZA COMPLESSITÀ NEL PAZIENTE CON DISABILITÀ PSICHICA STRUMENTI E METODI EDUCATIVI PER IL MANTENIMENTO DELLE ABILITÀ RESIDUE MED/45 10 CATERINA LAVAZZA MED/45 2 FABRIZIO CAVANNA LA MOBILIZZAZIONE E LA PREVENZIONE MED/45 2 SONIA VETTORI LEZIONE IN AULA 5 C.REGALIA/M.BARATELLI/V.MARRA TOTALE 55

5 AREA OSPEDALIERA LA GESTIONE DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI SPS/08 2 RAFFAELLA DE NARDI LA COMPLESSITÀ IN AREA MEDICA MED/45 18 MONICA BARATELLI LA COMPLESSITÀ IN AREA CHIRURGICA MED/45 18 SANDRA DE GREGORI LA COMPLESSITÀ IN AREA EMERGENZE MED/45 16 CINZIA ANGARONI IL RUOLO DELL OSS IN SALA OPERATORIA MED/45 7 SANDRA DE GREGORI LEZIONE IN AULA 5 C. ANGARONI / M. BARATELLI / S. DE GREGORI TOTALE 80

6 AREA ONCOLOGICA LA GESTIONE DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI SPS/08 2 RAFFAELLA DE NARDI STRUTTURE TERRITORIALI E SERVIZI PER IL PAZIENTE ONCOLOGICO E LORO CARATTERISTICHE MED/06 5 SIMONETTA VERNOCCHI LA CHEMIOTERAPIA MED/45 2 SIMONETTA VERNOCCHI LA TERAPIA DEL DOLORE MED/45 5 SIMONETTA VERNOCCHI COMPLESSITÀ IN AREA ONCOLOGICA MED/45 15 SANDRA DE GREGORI DINAMICHE DI FINE VITA MED/45 4 SIMONETTA VERNOCCHI DINAMICHE RELAZIONALI CON FAMIGLIA DEL PAZIENTE ONCOLOGICO SPS/08 3 GIOVANNI DEL PERO LEZIONE IN AULA 5 S. VERNOCCHI / G. MENEGOTTO TOTALE 54

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