UNIVERSITÁ DEGLI STUDI DI FOGGIA FACOLTÁ DI ECONOMIA REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTICI

Transcript

1 1 UNIVERSITÁ DEGLI STUDI DI FOGGIA FACOLTÁ DI ECONOMIA REGOLAMENTO DIDATTICO DEL CORSO DI LAUREA IN ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTICI Articolo 1 Denominazione Il corso di laurea in Economia e gestione dei servizi turistici, attivato presso la Facoltà di Economia dell Università degli Studi di Foggia, appartiene alla classe XVII - Scienze dell'economia e della Gestione Aziendale e si articola in 3 anni, per complessivi 180 crediti formativi. Articolo 2 - Obiettivi formativi qualificanti Il Corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici (CLET) si propone di formare studenti che possano operare nel settore dei servizi turistici, con competenze particolari nella gestione delle imprese operanti nel settore e nella valorizzazione e sviluppo del territorio in un ottica competitiva. I laureati del Corso di Laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici devono: possedere adeguate conoscenze di base nelle materie economiche e aziendali, essere capaci di impiegare i principali strumenti quantitativi (matematico-statistico) e informatici ed essere dotati di adeguata padronanza dei principi e istituti dell ordinamento giuridico; possedere, nel campo delle discipline aziendali, conoscenze di base relative all azienda, privata e pubblica, profit e non profit, alle nozioni di reddito e di capitale e ai profili attinenti alle aree direzionali (programmazione, organizzazione, controllo e leadership) e alle aree operative (produzione, marketing e vendite, amministrazione e finanza), con particolare riferimento alle aziende operanti nel settore dei servizi turistici; possedere adeguate conoscenze delle caratteristiche, delle dinamiche competitive e degli attori che operano nel settore dei servizi turistici, in un ottica orientata al marketing e allo sviluppo del territorio; essere in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno due lingue dell'unione Europea, oltre l italiano. Il Corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici si propone di far acquisire le seguenti capacità professionali: capacità di utilizzare conoscenze, metodi e strumenti, quantitativi e qualitativi, che permettano di comprendere la dinamica della gestione delle aziende operanti nel settore dei servizi e dei territori turistici; capacità di impiegare tecniche di base di programmazione e controllo della gestione; capacità di impiegare tecniche di base di analisi dei punti di forza e di debolezza, delle minacce e delle opportunità delle aziende operanti nel settore dei servizi turistici; capacità di applicare le metodologie del benchmarking territoriale per lo sviluppo delle aziende turistiche in un ottica integrata con le altre forze, pubbliche e private, economiche e sociali, operanti nel territorio; capacità di contribuire ad analizzare, valutare e risolvere problemi inerenti la logistica, l informativa contabile, la programmazione e il controllo, la pianificazione e le scelte strategiche delle aziende operanti nel settore dei servizi turistici. I laureati del Corso di laurea potranno esercitare attività professionali nelle aziende, nelle pubbliche amministrazioni e nelle libere professioni dell'area economica. Il corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici si propone di formare studenti che possano operare nel settore dei servizi turistici, con competenze particolari nella gestione delle imprese operanti nel settore e nella valorizzazione e sviluppo del territorio in un ottica competitiva. I laureati dovrebbero possedere competenze generali facilmente integrabili/aggiornabili tramite l esperienza operativa o la prosecuzione degli studi con la frequenza di corsi di laurea specialistica, di corsi di specializzazione o di master di primo livello.

2 2 Articolo 3 - Conoscenze richieste per l accesso al corso di studio L'accesso al corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici è subordinato al possesso di un diploma di scuola media secondaria superiore o di altro titolo di studio equipollente, conseguito all'estero. Inoltre, per l accesso al corso di studio è richiesta un adeguata preparazione nelle materie di base, nonché una buona capacità di elaborazione scritta e di esposizione orale. Tali conoscenze potranno essere verificate ai sensi dell art. 6 comma 1 del D.M. 509/99. Articolo 4 - Crediti acquisiti nel presente corso di studio e riconosciuti per la prosecuzione degli studi in altri corsi di studio attivati presso l ateneo di Foggia I crediti acquisiti dallo studente per il conseguimento della laurea triennale in Economia Aziendale saranno riconosciuti ai fini dell'ammissione ai Master di Primo Livello, ai corsi di specializzazione e, con integrale riconoscimento dei 180 crediti formativi acquisiti, alle Lauree Specialistiche in Economia Aziendale (84/S Scienze Economico-Aziendali), in Economia, mercati globali e informazione (64/S Scienze Economiche), nonché nella classe 19/S Finanza. Le modalità di riconoscimento dei crediti e l accertamento di eventuali debiti formativi sono disciplinati dai regolamenti didattici relativi. Articolo 5 - Quadro generale delle attività formative Nell ambito del Corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici ogni studente dovrà acquisire i seguenti crediti, così suddivisi per tipologia di attività formative: Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Aziendale 8 SECS-P/07: ECONOMIA AZIENDALE Economico 16 SECS-P01: ECONOMIA POLITICA Giuridico 8 IUS/01: DIRITTO PRIVATO Statistico-Matematico 8 SECS-S/06: METODI MATEMATICI DELL ECONOMIA E DELLE SCIENZE ATTUARIALI E FINANZIARIE Totale attività formative di base 40 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Aziendale 44 SECS-P/07: ECONOMIA AZIENDALE SECS-P/08: ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE SECS-P/11: ECONOMIA DEGLI INTERMEDIARI FINANZIARI Giuridico 12 IUS/09: ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO Statistico-Matematico 12 SECS-S/01: STATISTICA SECS-S/06: METODI MATEMATICI DELL ECONOMIA E DELLE SCIENZE ATTUARIALI E FINANZIARIE Totale attività caratterizzanti 68 Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Cultura scientifica, tecnologica e 28 IUS/10: DIRITO AMMINISTRATIVO giuridica M-GGR/02: GEOGRAFIA ECONOMICO-POLITICA SECS-P/13: SCIENZE MERCEOLOGICHE SECS-S/05: STATISITCA SOCIALE Discipline economiche 8 SECS-P/02: POLITICA ECONOMICA Discipline economico-gestionali 4 SECS-P/09: FINANZA AZIENDALE Formazione interdisciplinare 2 MAT/09: RICERCA OPERATIVA Totale attività affini o integrative 42 Altre attività formative CFU Settori scientifico disciplinari A scelta dello studente 9 Per la prova finale e per la 1 finale

3 3 conoscenza della lingua straniera 8 Lingua straniera Altre (art.10, comma 1, lettera f) 4 Ulteriori conoscenze linguistiche 5 Abilità informatiche 3 Tirocini Altro Formazione interdisciplinare 2 MAT/09: RICERCA OPERATIVA Totale altre attività formative 30 Totale generale crediti 180 Articolo 6 Piano di studi, propedeuticità e tutorato Gli insegnamenti previsti per il corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici, con relativa indicazione dei crediti e dei settori scientifico-disciplinari, sono indicati nella tabella 1. Nella tabella 2 sono indicate le propedeuticità richieste per il corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici. Nella tabella 3 è, invece, indicata la corrispondenza di denominazione degli insegnamenti. La didattica è articolata in semestri, il cui inizio è stabilito annualmente dal calendario didattico. Inoltre sono previste attività di tutorato durante lo svolgimento del tirocinio e per la preparazione dell elaborato finale. Le lezioni in aula saranno effettuate con supporti audiovisivi, strumenti informatici e telematici. Ogni matricola sarà affidata ad un tutore appartenente al corpo docente, al quale potrà rivolgersi per l orientamento di tipo organizzativo e culturale. Articolo 7 Studio individuale dello studente e attività di tirocinio In ottemperanza al D.M. del 4/08/2000, per ciascuna tipologia di forma didattica un credito formativo, corrispondente a 25 ore di attività per lo studente, è così articolato: 8 ore di lezione ex + 17 ore di studio individuale; Ai fini della valorizzazione del processo formativo, le attività didattiche potranno comprendere seminari, esercitazioni pratiche, visite guidate, laboratori e tirocini. Il tirocinio pratico-applicativo consente allo studente di verificare quanto appreso in un ambiente reale ed apre gli spazi per possibili inserimenti lavorativi. Il tirocinio ha una durata minima di 75 ore, corrispondenti a 3 crediti e massima di 300 ore corrispondenti a 12 crediti che, al massimo, devono essere svolte nell arco di un semestre, salvo situazioni particolari; durante tale periodo lo studente è coperto da assicurazione. Sedi del tirocinio possono essere la struttura Universitaria o altri enti pubblici o privati convenzionati I rapporti con le strutture extra-universitarie saranno regolati da convenzioni, secondo quanto disposto dall art. 27 del D.P.R , n. 382 e dalle norme vigenti in materia approvate da codesta Università. La richiesta per il tirocinio, opportunamente concordata con il docente responsabile, può essere presentata presso l Ufficio Rapporti con le Imprese e gli Enti Locali della Facoltà di Ecoonmia ovvero presso l Ufficio Stage e Tirocini dell Ateneo durante tutto l anno, ad esclusione del mese di Agosto. Lo studente può iniziare l attività di tirocinio alle seguenti condizioni: - iscrizione al II anno di corso; - conseguimento di almeno il 50% dei crediti formativi previsti al I anno di corso. Articolo 8 Conoscenza della lingua straniera ed abilità informatiche L accertamento della conoscenza della lingua inglese e di un ulteriore lingua straniera, a scelta tra la lingua francese, spagnola e tedesca, nonché dell informatica avviene attraverso un esame di idoneità o profitto, a scelta dello studente. Agli studenti che all atto dell iscrizione fossero in possesso di certificazioni standard riconosciute a livello europeo, quali, a titolo

4 esemplificativo, il TOEFL per la lingua inglese e la patente europea del computer (ECDL European Computer Driving License) per l Informatica, saranno attribuiti automaticamente i crediti previsti dall ordinamento didattico per le relative attività formative. Altri titoli o attestazioni, purché riconosciuti idonei a giudizio del docente della materia, potranno essere presi in considerazione per il riconoscimento dei crediti, previa deliberazione della Commissione Didattica di Facoltà. Articolo 9 Obblighi di frequenza La frequenza è fortemente raccomandata per tutte le attività formative. Nell ambito del Corso di Studio, l attività didattica potrà essere svolta anche a distanza, in videoconferenza o su supporto magnetico o informatico. Articolo 10 Esami di profitto Lo studente per accedere all esame di profitto deve aver seguito il corso d insegnamento, ottemperando agli obblighi previsti dall art. 9. L esame di profitto consiste in una prova, predisposta da un apposita commissione. La valutazione della commissione sarà espressa in trentesimi e risulterà positiva se superiore a diciotto. Il superamento dell esame prevede l attestazione della votazione e dei crediti acquisiti. 4 Articolo 11 Esame di Laurea La laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici si consegue con il superamento della prova finale (esame di laurea), che consiste nella discussione pubblica, di fronte ad una commissione di docenti, di una relazione orale su argomenti concordati con il docente. La valutazione della commissione sarà espressa in centodecimi e potrà tener conto, oltre che della media ponderata (base), anche del risultato della prova e di elementi curriculari, secondo quanto previsto nel Regolamento sul punteggio della prova finale. Per essere ammesso all esame di laurea lo studente deve: aver superato gli esami di profitto per l acquisizione di tutti i crediti previsti dal corso di studio; aver preparato una relazione orale che costituirà l argomento dell esame di laurea. La richiesta per sostenere l esame di laurea deve essere presentata in Segreteria Didattica almeno 2 mesi prima della sessione di laurea. La durata massima dell assegnazione è fissata in 1 anno dal deposito in Segreteria Didattica, scaduto il quale, essa sarà annullata d ufficio. Articolo 12 Certificato supplementare Ad integrazione dell attestazione della laurea in Economia Aziendale, viene rilasciato un certificato supplementare detto diploma supplement, redatto in italiano ed inglese, che riporta le principali indicazioni relative al curriculum specifico seguito dallo studente per conseguire il titolo. Il rilascio del diploma supplement è affidato alle strutture di Ateneo preposte alla certificazione delle carriere studentesche. Articolo 13 Immatricolazione di nuovi laureati, trasferimenti da altri corsi di studio e criteri per il riconoscimento dei crediti formativi già acquisiti Agli studenti che su richiesta si trasferiscano da altro corso di studio o a nuovi laureati che intendano immatricolarsi al presente corso di studio sono riconosciuti - in forma parziale o totale - i crediti didattici posseduti e relativi alle attività formative, che presentino tipologie di impegno e obiettivi analoghi a quelli previsti dal corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici. Alla richiesta di immatricolazione o trasferimento farà seguito una proposta di riconoscimento dei crediti, formulata da un apposita Commissione Didattica e tale proposta, se accettata dal richiedente, sarà successivamente ratificata dal Consiglio del corso di studio o da altro Organo preposto a tale compito.

5 La medesima procedura viene applicata per i crediti relativi ad attività formative ed abilità professionali certificate ed acquisite in corsi post-secondari, per i quali l Università di Foggia risulti tra i soggetti attuatori. Articolo 14 Immatricolazione di laureati e diplomati del vecchio ordinamento al nuovo corso di studio Su richiesta, a tutti i laureati o diplomati del vecchio ordinamento che intendano immatricolarsi al presente corso di studio, la Commissione di cui all art.14, comma 2, provvederà a commutare in crediti la carriera didattica, utilizzando il criterio di conversione che tiene conto del rapporto tra lezioni frontali e lavoro dello studente, così come indicato nell articolo 7 del presente regolamento. La Commissione riconoscerà, quindi, tutti i crediti relativi ad attività formative, incluse quelle diverse dagli insegnamenti (esame finale e svolgimento della tesi), che presentino tipologie di impegno ed obiettivi analoghi a quelli previsti dal presente corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici. Articolo 15 Norme Transitorie Gli studenti che risultino iscritti al precedente ordinamento dello stesso corso di laurea in Economia e Gestione dei Servizi Turistici, su richiesta, potranno optare per il nuovo corso di laurea, secondo i seguenti criteri: 1) innanzi tutto ricomprendere l insegnamento tra i cfu a libera scelta (9 cfu+ eventuali 3 cfu) e/o nello stesso SSD di appartenenza; 2) in secondo luogo, assorbire l insegnamento nell ambito delle aree previste (area economica, giuridica, aziendale, matematico-statistica). Inoltre, il passaggio dal diploma universitario al corso di Laurea è disciplinato dal Regolamento per il passaggio dal Diploma Universitario al Corso di Laurea approvato nel C.F. del 05/04/2006, secondo i seguenti criteri: Verificare, sulla base degli esami sostenuti nel DU, i crediti che, in passato sulla falsariga della tabella di conversione, sarebbero stati acquisiti nel corso di laurea di primo livello; Prevedere la possibilità di una compensazione tra i crediti formativi acquisiti nei vari ambiti disciplinari entro il limite massimo del 20%; Riconoscere un eventuale bonus per facilitare il completamento del percorso a quegli studenti per i quali la conversione degli esami dovesse essere particolarmente svantaggiosa. 5 TABELLA 1: Piano di studio 1. ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTICI MATERIA S.S.D. Cfu Anno ECONOMIA AZIENDALE SECS-P/07 8 MATEMATICA GENERALE SECS-S/06 8 STATISTICA I SECS-S/01 8 ECONOMIA POLITICA I SECS-P/01 8 ISTITUZIONI DI DIRITTO PRIVATO IUS/ anno ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO IUS/09 8 LINGUA INGLESE L-LIN/12 8

6 6 INFORMATICA: - MOD. 1 (5 CFU) - MOD. 2 (2 CFU) SECS-S/06 + MAT-09 7 TOTALE CREDITI I ANNO 63 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE SECS-P/08 8 ECONOMIA POLITICA II: - MOD. 1: ECONOMIA POLITICA II (4 CFU) SECS-P/ MOD. 2: ECONOMIA DEL TURISMO (4 CFU) METODOLOGIE E DETERMINAZIONI QUANTITATIVE D AZIENDA I: SECS-P/07 8 CONTABILITA E BILANCIO MATEMATICA FINANZIARIA SECS-S/ anno GEOGRAFIA DEL TURISMO M-GGR/02 8 ECONOMIA DELLE AZIENDE E DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE SECS-P/07 4 DIRITTO AMMINISTRATIVO E LEGISLAZIONE DEL TURISMO II LINGUA STRANIERA A SCELTA TRA: LINGUA FRANCESE LINGUA TEDESCA LINGUA SPAGNOLA IUS/10 IUS/09 L-LIN/04 L-LIN/14 L-LIN/ TOTALE CREDITI II ANNO 52 FINANZIAMENTI ALLE IMPRESE TURISTICHE SECS-P/11 4 SISTEMI DI GESTIONE E CERTIFICAZIONE AMBIENTALE E SECS-P/13 8 MERCEOLOGIA DELLE RISORSE NATURALI MARKETING SECS-P/08 8 ECONOMIA E GESTIONE DELLE IMPRESE TURISTICHE SECS-P/08 4 STATISTICA DEL TURISMO SECS-S/ anno ECONOMIA DEI BENI CULTURALI E AMBIENTALI SECS-P/02 8 STRATEGIE DI IMPRESE SECS-P/08 8 FINANZA AZIENDALE SECS-P/09 4 TOTALE CREDITI III ANNO 52 ATTIVITA A LIBERA SCELTA 9 TIROCINI, STAGE E/O ALTRE ATTIVITA FORMATIVE 3 PROVA FINALE 1 TOTALE CREDITI 180 N.B. Gli insegnamenti a scelta possono essere sostenuti in qualsiasi semestre. * L accertamento della conoscenza della lingua inglese e di un ulteriore lingua straniera, a scelta tra la lingua francese, spagnola e tedesca, nonché dell informatica avviene attraverso un esame di idoneità o profitto, a scelta dello studente. (art. 8 RDCS)

7 7 TABELLA 2: Propedeuticita 2. ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTICI INSEGNAMENTO PROPEDEUTICITA - Metodologie e determinazioni quantitative d azienda 1: contabilità e bilancio - Economia e gestione delle imprese - Marketing - Economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche - Finanza aziendale - Finanziamenti alle imprese turistiche Economia e gestione delle imprese - Economia e gestione delle imprese turistiche - Strategie di impresa Economia politica I - Economia politica II - Economia del turismo - Economia dei beni culturali e ambientali Matematica generale - Matematica finanziaria Istituzioni diritto pubblico - Diritto amministrativo e legislazione turistica Statistica I - Statistica del turismo TABELLA 3: Corrispondenza denominazione di insegnamenti NUOVO INSEGNAMENTO VECCHIO INSEGNAMENTO Informatica mod. 1 5 cfu Elaborazione automatica dei 8 cfu dati per le decisioni economiche e finanziarie Informatica mod. 2 2 cfu Sistemi informatici per il 2 cfu supporto alle decisioni Economia dei beni culturali e 8 cfu Economia dei beni culturali 6 cfu ambientali Strategie di impresa 8 cfu Strategie di impresa e processi decisionali 4 cfu TABELLA 4 4. ECONOMIA E GESTIONE DEI SERVIZI TURISTICI Attività formative di base DENOMINAZIONE SSD CFU OBIETTIVI PROPEDEUTICITA ATTIVITA DIDATTICHE Economia politica I Economia politica II P/01 P/01 8 I fondamenti di domanda e offerta. Teoria del consumatore. Teoria dell impresa: produzione e costi Mercati perfetti. Efficienza e mercati imperfetti. I fallimenti di mercato 8 Modulo I - Economia Politica I Economia politica II: acquisire la conoscenza delle variabili macroeconomcihe fondamentali e del casi studio attraverso testimonianze PROVE IN ESAME/IN ITINERE Possibilità di esonero finale orale

8 8 P/07 Matematica generale Istituzioni diritto privato S/06 Ius/01 8 meccanismo di funzionamento dei sistemi economici. Modulo II - Economia del turismo: acquisire la conoscenza dei meccanismi di funzionamento dei mercati turistici anche in relazione agli strumenti dell ICT e al concetto dello sviluppo sostenibile. 8 Le aziende e lo studio dell amministrazione economica. La struttura delle aziende e le relative condizioni di equilibrio. Le rilevazioni di Esercizio e le sintesi di bilancio. Calcolo commerciale. 8 Il corso intende fornire i principali strumenti matematici che costituiscono il bagaglio di base indispensabile per affrontare e risolvere problemi quantitativi in ambito economico, aziendale e finanziario. Gli argomenti trattati sono: Insiemi, funzioni, insiemi numerici, elementi di geometria analitica. Elementi di algebra lineare. Limiti di funzioni. Funzioni continue. Calcolo differenziale. Successioni e Serie numeriche. Calcolo integrale. Preparazione minima sugli istituti civilistici, con approfondimenti di alcuni argomenti, seminari Attività formative caratterizzanti

9 9 DENOMINAZIONE SSD CFU OBIETTIVI PROPEDEUTICITA ATTIVITA DIDATTICHE Statistica I Metodologie e determinazioni quantitative d azienda 1: contabilità e bilancio Economia e gestione delle imprese Matematica finanziaria Marketing Economia e gestione delle S/01 P/07 P/08 S/06 P/08 P/08 8 Le forme delle curve di frequenza. I rapporti statistici. La interpolazione e rappresentazione analitica. Analisi della dipendenza e della interdipendenza. Analisi delle mutabili statistiche. Cenni di inferenza statistica. 8 Teoria e pratica del bilancio di esercizio. Le gestioni societari: aspetti di rilevazione e di informativa contabile. La valutazione delle aziende. 8 La gestione dell impresa come creazione di valore Teorie e modelli di impresa La corporate governance La gestione dell impresa 4 Fornire nozioni teoriche e capacità operative per la risoluzione dei problemi finanziari di base che si presentano a chi opera in azienda o sui mercati finanziari 8 Il marketing ed il processo di marketing La comprensione dei mercati e dei consumatori Le strategie di marketing ed il marketing mix Il campo di applicazione del marketing ed il turismo 4 Le problematiche e le tendenze Matematica generale Economia e gestione PROVE IN ESAME/IN ITINERE scritta e/o orale Due esoneri intermedi

10 1 imprese turistiche Strategie di impresa Finanziamenti alle imprese turistiche P/08 P/11 evolutive del turismo. Le imprese e il sistema di offerta turistica. L impresa alberghiera nel sistema turistico. Le strategie delle imprese alberghiere. Gli elementi di base della gestione alberghiera: brand, management, strutture. I caratteri e le problematiche del settore congressuale. Caratteri e peculiarità dei sistemi territoriali e dei sistemi turistici: il caso del Gargano 8 Strategia e processo, il concetto di strategia ed il relativo processo di formazione, il processo formale di pianificazione strategica La strategia di business La strategia a livello corporate La strategia funzionale Metodologia per lo sviluppo di un piano strategico 4 Inquadrare le differenti operazioni di finanziamento che meglio si prestano a soddisfare il fabbisogno finanziario delle imprese turistiche. Esaminare le forme finanziamento agevolato. di delle imprese Economia e gestione delle imprese Due esoneri intermedi Economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche P/07 4 Assetto istituzionale e definizione di azienda pubblica. New Public Management.

11 1 Istituzioni diritto pubblico Diritto amministrativo e legislazione turistica Sistema contabile delle aziende e delle amministrazioni pubbliche. Ius/09 8 L apprendimento dei fondamenti dell ordinamento costituzionale italiano, con l approfondimento delle tematiche relative alle fonti del diritto, alla giustizia costituzionale e alle libertà costituzionali. Ius/09 8 Mod. II - Legislazione del turismo: Fonti e istituzioni del turismo. L attività turistica. I contratti del turismo. Istituzioni di Diritto pubblico casi giurisprudenziali Attività formative affini o integrative DENOMINAZIONE SSD CFU OBIETTIVI PROPEDEUTICITA ATTIVITA DIDATTICHE Diritto amministrativo e legislazione turistica Geografia del turismo Turismo sostenibile e risorse naturali Ius/10 8 Mod. I - Diritto amministrativo: L organizzazione amministrativa. L attività amministrativa. Procedimenti e provvedimenti amministrativi. M- 8 - Far acquisire GGR/02 capacità critiche di lettura e interpretazione P/13 dello sviluppo turistico di un territorio; - comprendere principali tipi e forme di organizzazione territoriale turistica; - saper individuare le principali caratteristiche dei distretti turistici 8 Analisi delle relazioni tra le Istituzioni di Diritto pubblico Casi di studio Lavori di gruppo Elaborazione e presentazione efficace di itinerari turistici PROVE IN ESAME/IN ITINERE Sintetica applicazione scritta alla realtà territoriale. in itinere e

12 1 Statistica del turismo Economia dei beni culturali e ambientali S/05 P/01 risorse naturali e sviluppo della attività turistiche. Gestione ambientale sostenibile delle aziende e delle destinazioni turistiche 8 Saper realizzare delle analisi statistiche di tipo campionario e non ed elaborare dati primari e secondari relativi al settore turistico. 8 I Modulo Classificazione dei beni artistici, culturali e ambientali (BACA) Caratteri economici e normativi dei BACA Domanda e offerta e forme di mercato dei BACA Benessere collettivo e BACA II Modulo Valutazione economica e valorizzazione dei BACA Progetto per la valorizzazione dei BACA Statistica 1 Economia politica I Seminari prova finale orale Finanza aziendale P/09. 4 Gli strumenti di analisi finanziaria per il check-up aziendale e la valutazione delle probabilità di sopravvivenza. Due esoneri intermedi Le decisioni di investimento nell ottica rischiorendimento. La pianificazione finanziaria e le decisioni di finanziamento Informatica Mat/09 2 Obiettivo del corso è fornire le nozioni di base dell'informatica Test e prova pratica

13 1 con particolare riferimento alle basi di dati. Altre attività formative A scelta dello studente 9 Per la prova finale 1 Per la lingua inglese 8 Altre (art. 10, comma 1, lettera f): Ulteriori 12 conoscenze linguistiche 4, Abilità informatiche e relazionali 5 Tirocini 3 Totale altre attività formative 30