FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

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1 FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Agnese C. Di Matteo Via Adriatica n. 56, Alba Adriatica Telefono Fax Nazionalità Italiana Luogo e Data di nascita CORROPOLI 09/02/1956 ESPERIENZE LAVORATIVE Data 30/05/2016 Dipartimento di Scienze Umane. Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Incarico di Relatore e coordinatore nel Convegno L Università incontra il territorio. Orientamento Alternanza Scuola-. Data 11-12/05/2016 Incarico di Relatore nell Open Days 2016 Il Tirocinio nel Corso di Scienze della Formazione Primaria. Un esperienza di ricerca-azione sul territorio. Open days 2016 Data 21/04/2016 Istituto Comprensivo Tortoreto Istituto Comprensivo Tortoreto Corso di Formazione Docenti Specializzati sul Sostegno nota MIUR n del 19/11/2015 Tutor d aula Coordinatore gruppi di per la figura del referente coordinatore per l inclusione

2 Data 2-3/10/2015 Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Scuola di psicologia e Scienze della Formazione - Dipartimento di Scienze dell Educazione Giovanni Maria Bertin Incarico di Relatore nel Convegno Insegnanti si diventa. L esperienza di Tirocinio nei Corsi di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria Data A.S ; A.S Istituto di Istruzione Superiore Ovidio, Sulmona Incarico di Relatore e coordinatore di lavori di gruppo nel progetto di formazione Orientamento Alternanza Scuola Lavoro. Esperienze di apprendimento con le Soft Skills. Data 29/12/2014 CREDICI Avezzano Sindacato CREDICI Avezzano Incarico di Relatore nel Convegno Tra Riformatori e Riformisti: la buona scuola nasce dall Università. La formazione psicopedagogica dell insegnante nuovo Data 02/12/2014 Incarico di Relatore nel Convegno ICT Educational Design Formazione. ICT e Tirocinio Indiretto: quali prospettive per il Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria Data 26/11/2014 Incarico di Relatore nel Convegno Università Scuola Territorio Letteratura per l Infanzia come bisogno e desiderio Coordinamento tavola rotonda Il libro e il bambino ribelle: esperienze e riflessioni. Data 21/05/2014 Incarico di Relatore nel Convegno Università Scuola Territorio Strategie di coordinamento per un sistema formativo e di ricerca integrato. Coordinamento tavola rotonda Progetto di tirocinio e coordinamento territoriale: la parola ai Dirigenti.

3 Data 29/03/2014 Comune di Torano Nuovo Regione Abruzzo ARAEN Docente Formatore Relatore Coordinamento del Comitato Scientifico del Convegno Scuola e territorio. Istituzioni a confronto Organizzazione e gestione dei rapporti tra Università- Regione Abruzzo-Istituzioni Scolastiche-Ente Locale Organizzazione del Convegno Per una cittadinanza ecosostenibile Data 22/03/2014 Istituto G. Vico Sulmona Regione Abruzzo ARAEN Docente Formatore Relatore Coordinamento del I Forum di Agenda 21 scolastica.alunni 2 Ie 2 L Istituto G.Vico Sulmona e Stakeholder del territorio Organizzazione e gestione dei rapporti tra Università- Regione Abruzzo-Istituzioni Scolastiche-Ente Locale Organizzazione del I Forum di Agenda 21 scolastica Idee,azioni e buone pratiche Energie rinnovabili e risparmio energetico Date (da a) Date (da a) 14/01/2014-OGGI MIUR Tutor Organizzatore (Laurea Magistrale LM/85bis) Coordinamento e supervisione delle pratiche didattiche Organizzazione e gestione dei rapporti tra Università-Istituzioni Scolastiche-Dirigenti Conduzione di gruppi di studenti Componente commissione di tesi a.a2001 /2002-oggi MIUR Docente a contratto Insegnamento di Didattica della Matematica Insegnamento di Psicopedagogia Insegnamento di Didattica delle Scienze dell Educazione Insegnamento di Fondamenti e Didattica della Lingua Italiana Insegnamento di Didattica Speciale e dell Integrazione Insegnamento di Pedagogia Speciale Insegnamento di Didattica della Lingua Italiana Insegnamento di Laboratorio di Pedagogia Generale

4 Date (da a) ARAEN Regione Abruzzo Esperto Formatore di Educazione Ambientale Scuole Primarie e Secondarie di I e II Grado nel Progetto Energiochi 8 e 9 Regione Abruzzo Insegnamento e sviluppo di comportamenti responsabili di salvaguardia, di rispetto della natura e di riduzione degli sprechi. Confronto tra l Educazione Ambientale e la Competenza Sociale e Civica Sviluppo di Competenze chiave di Cittadinanza attiva come previsto anche a livello europeo. Riflessione sul valore dell ambiente come patrimonio dell umanità. Date (da a) a.a1999/2013 MIUR Università degli Studi di L Aquila Facoltà di Scienze dell Educazione e della Formazione Supervisore del Tirocinio a tempo pieno(corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria) Coordinamento e supervisione delle pratiche didattiche Organizzazione e gestione dei rapporti tra Università-Istituzioni scolastiche-dirigenti Conduzione di gruppi di studenti Componente commissione di tesi Date (da a) 29/11/2012 DIPARTIMENTO di SCIENZE UMANE- UNIVERSITA L AQUILA Incarico di Relatore e Coordinatore nella Tavola Rotonda del Convegno QUI CI METTO.UN MARCIAPIEDE DI ARCOBALENO Coordinatore di interventi sul tema della Tavola Rotonda: Scuola e Territorio : proporre,fare e riflettere per una città delle bambine e dei bambini. Date (da a) 2006/2010 A.I.M.C.-S.N.A.L.S.-COMUNE di SULMONA- REGIONE ABRUZZO Incarico di Relatore nelle Tavole Rotonde Convegni di Pedagogia L.Volpicelli Interventi sulle tematiche: Perché Leggere Educazione e Interculturalità Alleanze Educative e valorizzazione delle diversità per un autentica centralità dello studente L Insegnamento dell Emergenza L Autonomia pensata e gestita Date (da a) 5/09/2008 ISTITUTO SCOLASTICO NOSTRA SIGNORA PESCARA Ideatore e relatore del PROGETTO di Formazione INSEGNARE OGGI Relatore Coordinatore di lavori di gruppo Attività di Documentazione

5 Date (da a) 1/09/2007 oggi MIUR Istituto Magistrale Giannina Milli Teramo Docente di Scuola Secondaria di Secondo Grado di Filosofia-Pedagogia- Psicologia(classe AO36) Insegnamento delle discipline Sviluppo e valutazione delle competenze Cura del setting d aula Date (da a) 1/09/ /08/2007 Scuole Elementari Teramo e provincia Insegnante di Scuola Elementare Insegnamento dell Ambito Linguistico e di Educazione all Immagine Organizzazione del in team Cura del setting d aula Date (da a) 20/03/2004 ENTE REGIONALE per la FORMAZIONE PROFESSIONALE (ERFP Regione Abruzzo) Incarico di Docente P.O.R Abruzzo 2000/2006 Asse C Azione C.1.7 annualità2001 Sviluppo di Competenze per la progettazione,gestione e verifica di moduli formativi integrati Date (da a) 20/12/2004 SCUOLA PER DISCIPLINE D IMPRESA (SDI) Incarico di Docente P.O.R Abruzzo 2000/2006 Misura C. 3 annualità 2003 Formazione Superiore nelle discipline: - Formazione e motivazione del gruppo - Comunicazione e Relazione - Il disabile e l ambiente - Tecniche d insegnamento della pedagogia speciale Date (da a) 29/03/2001-2,3,4 /07/2001 C.I.S.D.I.G. VENETO Formatore Conduttore di gruppi di Insegnanti Relatore Coordinatore di lavori di gruppo sulle Dinamiche Relazionali

6 Date (da a) 27/01/2000 Provveditore agli Studi di L Aquila Presidente III Sottocommissione Esaminatrice Concorso Ordinario per Titoli ed Esami Scuola Elementare Correzione e valutazione prova scritta Individuazione e condivisione dei criteri di valutazione dei candidati Interrogazione e valutazione prova orale Valutazione dei titoli Stesura della graduatoria Date (da a) 1990/ /1992 I.R.R.S.A.E. ABRUZZO Formatore P.P.A N.P.S.E Relatore Coordinatore di lavori di gruppo Attività di Documentazione ISTRUZIONE E FORMAZIONE Data 14/07/2008 Nome e tipo di istituto di Università degli Studi di L Aquila Principali materie / abilità Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della Formazione professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Laurea in Educatore Ambientale Livello nella classificazione 110 e lode nazionale (se pertinente) Data 14/12/1998 Nome e tipo di istituto di Università degli Studi di L Aquila Principali materie / abilità Corso di Laurea in Pedagogia professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Laurea in Pedagogia Livello nella classificazione 103 nazionale (se pertinente) Data 28/06/1984 Nome e tipo di istituto di Istituto Medico Psico-Pedagogico G. Mancinelli, Montelparo (AP) Qualifica conseguita Diploma di Specializzazione per l insegnamento agli alunni portatori di handicap psico fisici (D.P.R. 31/10/1975 n 970) Livello nella classificazione 30/30 nazionale (se pertinente)

7 Data anno scolastico 1974/75 Nome e tipo di istituto di Istituto Magistrale G. Milli, Teramo Qualifica conseguita Idoneità nel Corso Integrativo (legge 11/12/1969, n 910; D.M. 13/12/1969) Data anno scolastico 1973/74 Nome e tipo di istituto di Istituto Magistrale G. Milli, Teramo Qualifica conseguita Diploma Maturità Magistrale CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI PRIMA LINGUA ITALIANO ALTRE LINGUE Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale FRANCESE Elementare Elementare Elementare CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Conduzione di gruppi di studenti ed insegnanti; formazione su dinamiche relazionali; lezioni con uso di metodologie relative al Cooperative Learning, al focus group, al role play, circle time. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE ELABORAZIONE DI PROGETTI EDUCATIVO-DIDATTICI; PIANIFICAZIONE DI PERCORSI DI TIROCINIO E STAGE; PROGETTAZIONE DI LABORATORI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE; COORDINAMENTO DI STUDENTI NEL LAVORO DI GRUPPO E NEL PERCORSO DI STUDI CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE USO DEL COMPUTER E DELLA LIM PER CREARE AMBIENTI DI APPRENDIMENTO INTERATTIVI ALTRE COMPETENZE Volumi Le Nuove Procedure di Valutazione nella Scuola Elementare, Andromeda, Colledara, Teramo, 1997; Giochi di logica, I e II Ciclo Scuole Elementari, allegato a Mauro Laeng (a cura di), Percorsi Didattici, Giunti Lisciani, Teramo, ; Nuove Esperienze. Didattica integrata per gli anni Duemila, 4 volumi (Matematica I livello, Matematica II livello, Matematica III livello, Matematica IV livello), Lisciani-Scuola, Teramo, 2000; Le ragioni del raccontare, spunti di didattica narrativa. Collana di Prospettiva Persona Raccontiamo la Pedagogia, Edigrafital, Teramo (in preparazione).

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