I libri, le carte e gli strumenti di Urania:
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- Rosina Pagani
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1 LVII Congresso SAIt Bologna 2013 I libri, le carte e gli strumenti di Urania: un nuovo progetto per il patrimonio storico astronomico Antonella Gasperini - Valeria Zanini (Servizio Biblioteche e Archivi e Servizio Musei INAF)
2 Costituzione della Repubblica Italiana Art. 9 La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.
3 Roberto Benigni legge l articolo 9 della Costituzione
4 Codice dei Beni Culturali e del Paesaggio Sono beni culturali: gli archivi e i singoli documenti dello Stato, delle regioni, degli altri enti pubblici territoriali, nonché di ogni altro ente ed istituto pubblico; le raccolte librarie delle biblioteche dello Stato, delle regioni, degli altri enti pubblici territoriali, nonché di ogni altro ente e istituto pubblico; i beni e gli strumenti di interesse per la storia della scienza e della tecnica aventi più di cinquanta anni.
5 Le azioni previste dal Codice: Tutela: individuare i beni costituenti il patrimonio culturale e garantirne protezione e conservazione, mediante attività di studio, prevenzione, manutenzione e restauro. Valorizzazione: promuovere la conoscenza del bene, assicurando la fruizione pubblica; è attuata in forme compatibili con la tutela e tali da non pregiudicarne le esigenze.
6 L'INAF tutela, conserva e valorizza il proprio patrimonio bibliografico, archivistico e storico strumentale, sviluppandone e organizzandone anche in forma coordinata tra le varie strutture, l'acquisizione, la conservazione e la fruizione, attivando servizi volti alla diffusione della cultura scientifica, garantendo il supporto necessario alla ricerca per quanto riguarda il materiale moderno e organizzando attività museali per quanto riguarda il materiale storico (Statuto INAF, art. 2)
7 Il patrimonio culturale astronomico COLLEZIONI STRUMENTALI E MUSEI Il patrimonio strumentale è costituito complessivamente di oltre un migliaio di pezzi: quadranti, sestanti, cannocchiali, teodoliti, pendoli, cronometri, globi, strumenti matematici, strumenti geodetici, termometri, barometri, igrometri e strumentazione meteorologica varia, che spaziano dal XVI secolo alla prima metà del 900. Telescopio equatoriale Amici OA Arcetri Cerchio meridiano e strumento dei passaggi di Reichenbach Utzschneider OA Capodimonte Pendolo di Astori OA Padova
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9 Il patrimonio culturale astronomico ARCHIVI STORICI Conservano i più svariati tipi di documenti: diari, calcoli astronomici, disegni di oggetti celesti, fotografie, carteggi Calcoli di Donati OA Arcetri Disegno di nebulosa, 1843 OA Roma Diario delle osservazioni di Schiaparelli OA Brera Strumenti utilizzati per l'osservazione del transito di Venere del 1874 OA Padova Osservazioni di Lacchini OA Capodimonte
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11 Il patrimonio culturale astronomico BIBLIOTECHE ANTICHE Gli Osservatori Astronomici di fondazione più antica possiedono nel complesso circa 7000 volumi antichi, pubblicati a partire dal J.G. Doppelmayer, Atlas Coelestis, Norimbergae 1742 (OA Padova) J. Hevelius, Prodromus Astronomiae, 1690 (OA Brera) C. Clavius, In Sphaeram Ioanni De Sacrobosco Commentarius, Romae 1606 (OA Palermo)
12 ASTRUM 2009
13 IL PROGETTO URANIA Il progetto I Libri, le Carte e gli Strumenti di Urania nasce dalla convinzione, acquisita negli anni, che le biblioteche, gli archivi storici e i musei INAF costituiscono nel loro insieme un unicum tra i beni culturali del nostro paese. Scopo principale è fornire una pluralità di informazioni da utilizzare non solo a fini di ricerca, ma anche culturali, divulgativi e didattici, tutelando allo stesso tempo la memoria culturale degli astronomi italiani.
14 Obiettivi del progetto: Riordino e inventariazione, censimento e catalogazione, secondo gli standard internazionali, di tutti i beni culturali Creazione e implementazione dei database nazionali Interrogazione multipla dei database Integrazione con i database di altri paesi europei
15 Indirizzo di lavoro a livello nazionale: MAB Coordinamento permanente per esplorare le prospettive di convergenza tra i mestieri e gli istituti in cui operano i professionisti degli archivi, delle biblioteche, dei musei. Promuove iniziative con azione concorde di informazione reciproca, cooperazione e integrazione tra i diversi ambiti di attività e tra le diverse zone del Paese.
16 PROSPETTIVE E CRITICITÀ Ridefinire le priorità alla luce del mancato finanziamento MIUR Incrementare le collaborazioni internazionali Forti criticità: fondi e personale Valutare altre forme di finanziamento
17 Eclisse totale di Sole in Sicilia del 1870: la prima missione scientifica "italiana"
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