Prot.n.4993\E del Ai Docenti dell I.C. Augusto- Console All Albo dell Istituto Agli Atti Sito web scuola

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO AUGUSTO-CONSOLE Via Terracina 157, Napoli Tel./Fax w, - naic8d500e@pec.istruzione.it Con l Europa, investiamo nel vostro futuro PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE Obiettivo "Convergenza" PON "Competenze per lo sviluppo" IT 05 1 PO 007 F.S.E. Cir. MIUR Prot. AOODGAI/2373 del 26/02/ PON FSE cod.1080 Prot.n.4993\E del Ai Docenti dell I.C. Augusto- Console All Albo dell Istituto Agli Atti Sito web scuola Bando di selezione per la nomina del docente ESPERTO del Piano Integrato elaborato nell ambito del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo e finanziato con il Fondo Sociale Europeo. Annualità cod. progetto nazionale C-1-FSE LA DIRIGENTE SCOLASTICA Visto il piano integrato predisposto dall I.C. Augusto-Console nell ambito del PON Competenze per lo sviluppo, obiettivo C : Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani, annualità , costituito di 16 moduli di apprendimento (2 di lingua italiana, 3 di matematica, 3 di lingua inglese scuola sec. 1 grado, 3 di lingua inglese scuola primaria, 3 di informatica, 1 scientifico, 1 ceramica, ); Vista la nota prot. n. AOODGAI con la quale il M.P.I., in data , ha pubblicato l elenco delle scuole ammesse ai finanziamenti, autorizzando l avvio delle attività; Viste le linee guida e le norme per la realizzazione degli interventi PON 2007/2013; Visto il Piano Integrato presentato da questo Istituto annualità 2013/2014; Viste le delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio d Istituto, con cui sono stati approvati i progetti PON da attuare nell a.s. 2013/2014; Visti le Indicazioni e gli orientamenti metodologici per gli Obiettivi e le Azioni del Considerati Fondo Sociale Europeo (Circolare Prot del 15 luglio 2008 Allegato VI); i criteri valutativi dei curricola degli Esperti, dei tutor e delle figure del piano da selezionare, deliberati dal Consiglio d istituto in data e in vigore fino a nuove modifiche. EMANA un bando per la selezione di docenti ESPERTI del succitato piano integrato PON Competenze per lo Sviluppo Obiettivo C1.

2 ESPERTI PERCORSO FORMATIVO N.ORE DESTINATARI 1 POTENZIAMENTO ABILITA' 30 PRIME CLASSI DIGITALI PRIMO LIVELLO 1 POTENZIAMENTO ABILITA' 30 SECONDE CLASSI DIGITALI SECONDO LIVELLO 1 POTENZIAMENTO ABILITA' DIGITALI TERZO LIVELLO 30 TERZE CLASSI 1 PROGETTO: TRADIZIONE- OGGETTO (LAB. CERAMICA) INGLESE PRIMARIA PARCO INGLESE PRIMARIA PENDIO VA INGLESE PRIMARIA PENDIO VB INGLESE LIVELLO BASE PROPEDEUTICO INGLESE LIVELLO BASE INGLESE LIVELLO BASE FINALE 1 DALLA PAROLA AL GESTO: SCRITTURA CREATIVA E DRAMMATIZZAZIONE 1 DALLA PAROLA AL GESTO: SCRITTURA CREATIVA E DRAMMATIZZAZIONE 30 PRIME E SECONDE CLASSI 30 QUINTE CLASSI PRIMARIA 30 QUINTE CLASSI PRIMARIA 30 QUINTE CLASSI PRIMARIA 30 PRIME CLASSI 30 SECONDE CLASSI 30 TERZE CLASSI 50 PRIME SECONDE TERZE CLASSI 50 PRIME SECONDE TERZE 1 LABORATORIO SCIENTIFICO 30 SECONE E TERZE CLASSI 1 RECUPERO CONSOLIDAMENTO 30 PRIME CLASSI ABILITA' MATEMATICHE CON L'USO DELLE TIC PRIMO LIVELLO 1 RECUPERO CONSOLIDAMENTO 30 SECONDE CLASSI ABILITA' MATEMATICHE CON L'USO DELLE TIC SECONDO LIVELLO 1 RECUPERO CONSOLIDAMENTO ABILITA' MATEMATICHE CON L'USO DELLE TIC TERZO LIVELLO 30 TERZE CLASSI

3 POTENZIAMENTO ABILITA DIGITALI REQUISITI ESPERTI IN ABILITA DIGITALI 2) Possesso di corsi di formazione/aggiornamento inerenti le tematiche previste dal PON con attestazione certificata da Enti riconosciuti (punti 2) 3) Docenza da esperto in Progetti PON attinenti alla tematica ( punti 4) 4) Docenza in corsi/progetti assimilabili alle proposte PON (punti 2) 6) Collaborazioni sulle tematiche inerenti i Progetti PON con scuole o Enti pubblici (punti 3) PROGETTO: TRADIZIONE-OGGETTO (LAB. CERAMICA) REQUISITI ESPERTI IN LAVORAZIONE CERAMICA 1) Possesso di titoli attestanti la qualifica inerente la tematica del PON ( punti 4) 2) Docenza di esperto in Progetti PON attinenti alla tematica ( punti 4) 3) Docenza in corsi/progetti assimilabili alle proposte PON (punti 3) 4) Esperienza nel campo della tematica PON (punti 2) 6) Collaborazioni sulle tematiche inerenti i Progetti PON con scuole o Enti pubblici (punti 1)

4 POTENZIAMENTO LINGUA INGLESE- SCUOLA PRIMARIA- REQUISITI ENTE CERTIFICATORE- PON INGLESE Requisito indispensabile: Ente Certificatore inserito nell elenco dei soggetti qualificati per il rilascio delle certificazioni secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per l apprendimento delle lingue del Consiglio Europeo 1) Possesso di titoli e attestazioni inerenti le tematiche previste dal PON (punti 2) 2) Possesso di corsi di formazione /aggiornamento inerenti le tematiche previste dal PON (punti 1) 3) Docenza in Progetti PON di Lingua Inglese nelle scuole primarie e secondarie di I grado (punti 5) 4) Docenza in progetti didattici di Lingua Inglese nelle scuole primari e secondarie di I grado (punti 3) 5) Collaborazione sulle tematiche inerenti con scuole primarie e secondarie di I grado (punti 4) 6) Collaborazione con Enti pubblici (punti 1) N.B. I docenti proposti dall Istituto Linguistico devono avere i seguenti indispensabili requisiti: Madrelingua Docenza in corsi/progetti rivolti agli alunni di scuola primaria/secondaria di I grado Competenza informatica per la gestione della Piattaforma INDIRE La scuola stipulerà una convenzione riguardante n 6 esperti madrelingua e il rilascio delle certificazioni delle competenze raggiunte per circa n 120 alunni divisi tra la scuola primaria e la scuola secondaria di I grado DALLA PAROLA AL GESTO: SCRITTURA CREATIVA E DRAMMATIZZAZIONE REQUISITI ESPERTI IN SCRITTURA CREATIVA E DRAMMATIZZAZIONE 2) Possesso di titolo culturali inerenti le tematiche previste dal PON (punti 3) 3) Corsi di formazione/aggiornamento inerenti le tematiche previste dal PON (punti 2) 4) Docenza da esperto in Progetti PON attinenti alla tematica ( punti 4) 5) Docenza in corsi/progetti assimilabili alle proposte PON (punti 2)

5 6) Competenza informatica per la gestione dati Piattaforma INDIRE ( punti 5) 7) Collaborazioni sulle tematiche inerenti i Progetti PON con scuole o Enti pubblici (punti 3) 8) Progetto dell attività da svolgere contenente copione teatrale (punti 5) LABORATORIO SCIENTIFICO REQUISITI ESPERTI IN LABORATORIO SCIENTIFICO 2) Possesso di corsi di formazione/aggiornamento inerenti le tematiche previste dal PON (punti 2) 3) Docenza da esperto in Progetti PON attinenti alla tematica ( punti 4) 4) Docenza in corsi/progetti assimilabili alle proposte PON (punti 2) 6) Collaborazioni sulle tematiche inerenti i Progetti PON con scuole o Enti pubblici (punti 3) RECUPERO/CONSOLIDAMENTO ABILITA MATEMATICHE CON L USO DELLE TIC REQUISITI ESPERTI IN ABILITA MATEMATICHE 2) Possesso di corsi di formazione/aggiornamento inerenti le tematiche previste dal PON con attestazione certificata da Enti riconosciuti (punti 2) 3) Docenza da esperto in Progetti PON attinenti alla tematica ( punti 4) 4) Docenza in corsi/progetti assimilabili alle proposte PON (punti 2) 6) Collaborazioni sulle tematiche inerenti i Progetti PON con scuole o Enti pubblici (punti 3) MODALITA DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Gli interessati, sia esterni che interni all Amministrazione scolastica possono produrre apposita istanza, esclusivamente sul modello pubblicatao sul sito web dell istituzione scolastica e disponibile anche presso gli Uffici dio Segreteria, corredata da un dettagliato curriculum vitae secondo il modello europeo con firma di autocertificazione dei titoli e competenze possedute, con dichiarazione specifica di consenso al trattamento dei dati. Il C.V. deve contenere solo i requisiti richiesti per

6 ogni Obiettivo/Azione. Il personale dipendente da Pubblica Amministrazione o dall Università dovrà allegare autorizzazione del Dirigente allo svolgimento dell attività. Le selezioni avverranno in base ai requisiti richiesti e definiti dal Consiglio dì Istituto ferme restando le procedure di trasparenza. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum pienamente rispondente alle esigenze progettuali. E indispensabile, inoltre, dichiarare la propria disponibilità ad adattarsi al calendario definito dal Gruppo Operativo di Piano. Le domande dovranno pervenire in Segreteria, a mano o a mezzo raccomandata dal servizio postale entro e non oltre le ore 14:00 del L individuazione degli esperti sarà effettuata, con giudizio inappellabile, in ottemperanza alle Linee Guida del PON e ai suindicati criteri di valutazione dei titoli definiti dal C.d.I., previa comparazione dei curricula e delle competenze certificate che dovranno risultare adeguati ai contenuti e agli obiettivi formativi specifici delle attività. Il compenso orario lordo onnicomprensivo pari ad euro 55,00 sarà liquidato, per le attività di insegnamento effettivamente rese, a conclusione delle attività del corso e a seguito dell effettiva acquisizione del budget assegnato alla scuola. -Nota bene che il compenso spettante sarà corrisposto: quando saranno assegnati i fondi per l obiettivo oggetto del presente contratto; compatibilmente con la liquidità di cassa dell istituto; secondo le priorità di pagamento stabiliti dal Consiglio di istituto; I termini di pagamento del presente contratto, comunque, non sono assoggettati a quanto stabilito dal decreto legislativo 9/10/2002, n 232 attuazione della direttiva CEE 2000/35 relativa alla lotta contro i ritardi di pagamento nelle transazioni commerciali. Si segnala che il docente-esperto, oltre alle attività di insegnamento, dovrà: -predisporre una dettagliata programmazione modulare del corso, esplicitando i contenuti e le competenze da promuovere/consolidare/potenziare -inserire in piattaforma i dati relativi alle attività didattiche (calendario, materiali, prove di verifica )avendo cura della correttezza e completezza della documentazione richiesta, anche avvalendosi del supporto del facilitatore e/o valutatore. -archiviare e custodire la documentazione cartacea -partecipare, quando convocato, alle riunioni del GOP -predisporre previo confronto con il valutatore- materiali di report che siano coerenti con i criteri valutativi condivisi dagli operatori impegnati nei corsi PON -organizzare i dati sui risultati delle esercitazioni, dei colloqui, delle prove di verifica e della valutazione finale Modalità di attribuzione degli incarichi-condizioni contrattuali e finanziarie L attribuzione degli incarichi sarà conferita mediante contratti di lavoro dipendente a tempo determinato o tramite incarichi di consulenza professionale. Tutela della privacy I dati dei quali questo istituto entrerà in possesso, a seguito del presente bando pubblico, saranno trattati nel rispetto della L. 675/96 e sue modifiche ed integrazioni. Napoli Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Dott.ssa Teresa Martino