MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
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- Enzo Bassi
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1 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITÀ E DELLA 1. Informazioni generali Corso Dottorato Il corso è: Rinnovo corso attivo nel 14/15 Denominazione del corso a.a. 2014/2015 Cambio Titolatura? EDUCATIVA E Ciclo 31 Data presunta inizio del corso 01/11/2015 Durata prevista Dipartimento/ scientifica proponente Dottorato in collaborazione con le imprese/dottorato industriale (art. 11 del regolamento): Dottorato in collaborazione con Università e/o enti ricerca esteri (art. 10 del regolamento): Dottorato relativo alla partecipazione a ban internazionali: 3 ANNI [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo Organizzazione"] [dato riportato in automatico dalla sezione "Tipo Organizzazione"] se SI, Descrizione tipo bando se SI, Esito valutazione Il corso fa parte una Scuola? Presenza eventuali curricula? SI AMBITO: incare i settori scientifico sciplinari coerenti con gli obiettivi formativi del corso Settori scientifico sciplinari interessati (SSD) Incare il peso percentuale ciascun SSD nel progetto scientifico del corso Settori concorsuali interessati Macrosettore concorsuale interessato Aree CUN-VQR interessate M- % 15,00 E STORIA DELLA M-PED/02 % 10,00 E STORIA DELLA 11/D - 11/D -
2 Settori scientifico sciplinari interessati (SSD) Incare il peso percentuale ciascun SSD nel progetto scientifico del corso Settori concorsuali interessati Macrosettore concorsuale interessato Aree CUN-VQR interessate M- % 10,00 DIDATTICA, SPECIALE E EDUCATIVA M-PED/04 % 10,00 DIDATTICA, SPECIALE E EDUCATIVA M-PSI/01 % 5,00 GENERALE, PSICOBIOLOGIA E PSICOMETRIA M-PSI/04 % 5,00 DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE M-PSI/05 % 5,00, DEL LAVORO E DELLE ORGANIZZAZIONI SPS/07 % 10,00 GENERALE, GIURIDICA E POLITICA SPS/08 % 15,00 DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI SPS/09 % 5,00 DEI PROCESSI ECOMICI, DEL LAVORO, DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO 11/D - 11/D - 11/E - 11/E - 11/E - 14/C - 14/C - 14/D - APPLICATA psicologiche psicologiche psicologiche 14 - Scienze politiche e sociali 14 - Scienze politiche e sociali 14 - Scienze politiche e sociali M-STO/04 % 5,00 STORIA CONTEMPORANEA 11/A - DISCIPLINE STORICHE M-FIL/03 % 5,00 FILOSOFIA MORALE 11/C - FILOSOFIA TOTALE % 100,00 Descrizione e obiettivi del corso Alta formazione e avviamento all'attività ricerca, anche in vista dell'inserimento nel mondo del lavoro. Il Dottorato in Teoria e ricerca educativa e sociale si ripromette coornare e valorizzare le potenzialità esistenti per la formazione alla ricerca e alle professioni educative e sociali ad esso collegate relativamente ad un gruppo settori scientifico-sciplinari dell area pedagogica e sociologica, con particolare riferimento alla politiche sociali e del servizio sociale. Le professioni pertinenti alla del dottorato presentano una base omogenea comune, rivolgendosi agli ampi settori della formazione, della ricerca sociale e dei servizi cura (educativi, pedagogici, socio-assistenziali). Consentire l interfaccia delle professionalità riferimento (ricerca formativa, sociale e assistenziale) significa ricercare i comuni
3 fattori epistemologici da cui poter sviluppare specifici e specialistici percorsi professionali anche personali. In tal senso la richiesta esperienze significative presenti nel territorio regionale ed europeo dovrà caratterizzare l attività formativa, ricerca e sperimentale dei Dottoran. Gli ambiti scientifici coornati dal dottorato fanno riferimento ad apparati metodologici e a risorse documentarie (la ricerca-azione; la storia orale e le storie vita; lo stuo delle fonti documentali; l analisi qualitativa e quantitativa; la ricerca-intervento; l osservazione partecipante, ecc.) che richiedono un forte collegamento ed intr... Sbocchi occupazionali e professionali previsti L'acquisizione competenze teoriche e metodologiche relative alle scienze dell'educazione, alla società e alle politiche pubbliche e private solidarietà consente ai dottori ricerca una serie qualificate opportunità inserimento occupazionale nel campo dei servizi socio-educativi e formativi, nel campo della ricerca educativa e sociale, nell'ambito della scuola, della formazione e dei servizi alla persona. Per fare un esempio concreto l'acquisizione del titolo dottore ricerca viene valutato in termini punteggio nelle graduatorie scolastiche ai fini dell'insegnamento e nei concorsi pubblici. I principali sbocchi occupazionali e professionali riguardano il campo della ricerca (nell Università e negli enti pubblici e privati), l insegnamento, la formazione, la progettazione, il coornamento e l implementazione dei servizi sociali. 2. Collegio dei docenti Coornatore Cognome Nome Ateneo Proponente: Dipartimento/ concorsuale CUN- VQR ALESSANDRINI Giutta ROMA 11/D1 11a Membri del collegio (Personale Docente e Ricercatori delle Università Italiane) n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ 1. ALESSANDRINI Giutta ROMA concorsual e CUN - VQR SSD In presenza curricula, incare l'afferenz a 2. CANTA Carmelina ROMA Straornari o 14/C2 14 SPS/08 3. CASULA Carlo Felice ROMA 11/A3 11a M- STO/04 4. CHIAPPETTA Lucia ROMA 5. CHISTOLINI Sandra ROMA 6. CIPRIANI Roberto ROMA 14/C1 14 SPS/07
4 n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ concorsual e CUN - VQR SSD In presenza curricula, incare l'afferenz a 7. COVATO Carmela ROMA PED/02 8. D'AMATO Marina ROMA 14/C1 14 SPS/07 9. DIOTALLEVI Luca ROMA Straornari o 14/C1 14 SPS/ DOMENICI Gaetano ROMA 11. PERUCCHINI Paola ROMA Straornari o 11/E2 11b M- PSI/ BIASCI Valeria ROMA 11/E1 11b M- PSI/ BURGALASSI Marco ROMA 14/C1 14 SPS/ COCOZZA Antonio ROMA 14/D1 14 SPS/ FIORUCCI Massimiliano ROMA 16. FAVORINI Anna Maria ROMA 17. ALUFFI PENTINI Anna ROMA 18. BOCCI Fabio ROMA 19. DE ANGELIS Barbara ROMA 20. MARGOTTINI Massimo ROMA 21. MORETTI Giovanni ROMA 22. PALLINI Susanna ROMA non 11/E2 11b M- PSI/ QUAGLIATA Alberto ROMA
5 n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ concorsual e CUN - VQR SSD In presenza curricula, incare l'afferenz a 24. TOGNATO Clauo Alberto ROMA 14/C1 14 SPS/ CANTATORE Lorenzo ROMA PED/ CATARCI Marco ROMA (L. 240/10) 27. COSTA Cecilia ROMA 14/C1 14 SPS/ CARRUS Giuseppe ROMA (L. 240/10) 11/E3 11b M- PSI/ GIARDIELLO Mauro ROMA 14/C2 14 SPS/ TEDESCHI Enrica ROMA 14/C1 14 SPS/ TEDESCO Luca ROMA (L. 240/10) 11/A3 11a M- STO/ BORRUSO Francesca ROMA PED/ RUSSO Maria Teresa ROMA 11/C3 11a M- FIL/ DI RIENZO Paolo ROMA 35. CIRACI Anna Maria ROMA non 36. GAMMAITONI Milena ROMA 14/C1 14 SPS/ POSTIGLIONE Rocco Marcello ROMA non 38. SANTARONE Donato ROMA 39. PAOLI Marco Salvatore TUSCIA Scienze umanistiche, della comunicazione e del turismo 11/A3 11a M- STO/04
6 n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento/ 40. CARBONE Vincenzo ROMA concorsual e CUN - VQR SSD In presenza curricula, incare l'afferenz a 14/C2 14 SPS/ ALEANDRI Gabriella MACERA TA formazione, dei beni culturali e del turismo Membri del collegio (Personale non accademico pendente altri Enti e Personale docente Università Straniere) n. Cognome Nome Ateneo/Ente appartenenza 1. POZO LLORENTE Teresa UNIVERSITÀ DI GRANADA Tipo ente: Paese Dipartimento/ Università Spagna Metodos de straniera Investigacion y Diagnostico en Educacion Univ.Straniera SSD Attribuito M- PED/04 CUN-VQR attribuita 11a In presenza curricula, incare l'afferenza 2. CICCHELLI Vincenzo UNIVERSITÀ PARIS V DESCARTES Università Francia Faculté de straniera Sciences Humaines et Sociales SPS/07 14 Univ.Straniera 3. INGLIS David UNIVERSITY OF EXETER Università straniera Regno Unito Department of Sociology, Phylosophy and Anthropology SPS/07 14 Univ.Straniera Principali Atenei e centri ricerca internazionali con i quali il collegio mantiene collaborazioni ricerca (max 5) con esclusione quelli cui alla sezione 1 n. Denominazione Paese Tipologia collaborazione 1. UNIVERSIT DI GRANADA Spagna (max 500 caratteri) ATTIVITA DI IN COLLABORAZIONE, SCAMBIO DOCENTI, SCAMBIO DOTTORANDI 2. INSTITUT OF EDUCATION UNIVERSITY COLLEGE OF LONDON Regno Unito (max 500 caratteri) ATTIVITA DI IN COLLABORAZIONE 3. UNIVERSIT PARIS V Francia (max 500 caratteri) ATTIVITA DI IN COLLABORAZIONE, SCAMBIO DOCENTI 4. UNIVERSIT DI WRZBURG GERMANIA Germania (max 500 caratteri) SCAMBIO DOCENTI
7 3. Eventuali curricula Curriculum dottorali afferenti al Corso dottorato Denominazione Curriculum 1: EDUCATIVA scientificosciplinare concorsuale Aree CUN-VQR interessate Peso % ciascun SSD nel progetto scientifico del corso M- 11/D - M-PED/02 11/D - M- 11/D - M-PED/04 11/D - M-PSI/01 11/E - M-PSI/04 11/E - M-PSI/05 11/E - SPS/07 14/C - SPS/08 14/C - % 20,00 % 15,00 % 15,00 e sociali % 10,00 e sociali % 5,00 SPS/09 14/D - APPLICATA e sociali % 5,00 M-STO/04 11/A - DISCIPLINE STORICHE M-FIL/03 11/C - FILOSOFIA Curriculum in collaborazione con: Nessuna Collaborazione TOTALE 100
8 Denominazione Curriculum 2: TEORICA E APPLICATA scientificosciplinare concorsuale Aree CUN-VQR interessate Peso % ciascun SSD nel progetto scientifico del corso SPS/07 14/C - SPS/08 14/C - e sociali % 20,00 e sociali % 20,00 SPS/09 14/D - APPLICATA e sociali % 10,00 M-STO/04 11/A - DISCIPLINE STORICHE M- 11/D - M-PED/02 11/D - M- 11/D - M-PED/04 11/D - M-PSI/01 11/E - M-PSI/04 11/E - M-PSI/05 11/E - M-FIL/03 11/C - FILOSOFIA % 10,00 Curriculum in collaborazione con: Nessuna Collaborazione TOTALE 100
9 4. formativa Attività dattica sciplinare e intersciplinare Insegnamenti ad hoc previsti nell'iter formativo Tot CFU: 25 n.ro insegnamenti: 5 cui è prevista verifica finale: 5 Insegnamenti mutuati da corsi laurea magistrale SI n.ro: 1 cui è prevista verifica finale: 1 Insegnamenti mutuati da corsi laurea (primo livello) Cicli seminariali SI Soggiorni ricerca SI ITALIA- al fuori delle istituzioni coinvolte ESTERO nell ambito delle istituzioni coinvolte ESTERO - al fuori delle istituzioni coinvolte Periodo meo previsto (in mesi per studente): 3 Descrizione delle attività formazione cui all art. 4, comma 1, lett. f) Tipologia Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) Linguistica Informatica Gestione della ricerca, della conoscenza dei sistemi ricerca e dei sistemi finanziamento Valorizzazione dei risultati della ricerca e della proprietà intellettuale Lingua francese, Lingua inglese, Lingua spagnola sia attraverso le competenze presenti nel Dipartimento sia attraverso il Centro Linguistico Ateneo, laboratorio dattico "Academic writhing" in lingua inglese/spagnolo per la partecipazione dei dottoran alle "call" bante dalle reti ricerca universitarie internazionali. Esercitazioni teorico-pratiche guidate; lezioni laboratorio in modalità "webinar"; produzione "meateche" carattere sciplinare in modalità convisa con i dottoran; laboratori ricerca nei siti delle reti internazionali ricerca nell'ambito del settore Pedagogico-Educativo e della ricerca sociale. Seminari approfonmento delle modalità finanziamento e management della ricerca. Ci si potrà avvalere anche del contributo dell Ufficio Progetti Comunitari Ateneo e dell'agenzia APRE. Incontri con esperti della sseminazione della ricerca; seminari finalizzati alla informazioni sulle opportunità relative agli "spin-off" universitari in convenzione con enti ed aziende pubbliche e private.
10 6. Strutture operative e scientifiche Strutture operative e scientifiche Tipologia Attrezzature e/o Laboratori Descrizione sintetica (max 500 caratteri per ogni descrizione) Laboratorio Storia e Cinema nel Secolo-Mondo Laboratorio Ricerche Didattico-Valutative CIRES Centro Interpartimentale Ricerca Educativa e Sociale CRISFAD - Centro ricerca e servizi per la formazione a stanza CREIFOS - Centro ricerca sull educazione interculturale e sulla formazione allo sviluppo CEFORC - Centro ricerca formazione continua e comunicazione CESME - Centro stu sul marxismo e l educazione Laboratorio Pluralismo culturale Laboratorio I-Learning e Dig... Patrimonio librario E- resources Altro consistenza in volumi e copertura delle tematiche del corso abbonamenti a riviste (numero, annate possedute, copertura della tematiche del corso) Banche dati (accesso al contenuto insiemi riviste e/o collane etoriali) Software specificatamente attinenti ai settori ricerca previsti Spazi e risorse per i dottoran e per il calcolo elettronico Biblioteca Angelo Broccoli Museo Storico della Didattica Mauro Laeng Education Research Complete - EBSCO Publishing: Education Research Complete incizza più 3000 perioci scienze dell'educazione e oltre 2000 offre il testo pieno. Sono presenti anche 500 monografie e numerosi conference papers. La ricerca può essere ottimizzata con gli operatori booleani, può essere limitata a un titolo specifico o ristretta a un dato periodo tempo o a una sola tipologia pubblicazione. ERIC (Education Resource Information Center) - EBSCO Publishing: ERIC è la... Laboratorio Digitale LASER - Laboratorio Attività Stuo, Esercitazione e Ricerca Museo Storico della Didattica Mauro Laeng
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