Pagina 1 di 9 Pagina 1 - Curriculum vitae di F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Cognome e nome Data e Luogo di nascita Residenza / Domicilio Codice Fiscale Telefono E- mail ESPERIENZA LAVORATIVA Date Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Tartaglia Gerardina 9/12/1967 Aquilonia (AV) Viale Cappuccini 37 Chieri (TO) TRTGRD67T49A347V gerardina.tartaglia@unito.it 3394466011 Dal 1986 al 1989 Ospedale Maggiore di Chieri USSL 30 Medicina- in qualità di Infermiere Dal 1989 al 2003 Ospedale Maggiore di Chieri ASL 8 DEA in qualità di Infermiere Dal 2003 a tutt oggi Ospedale Maggiore di Chieri ASL TO5 S.C. di Ortopedia in qualità di Coordinatrice Infermieristica. Dal 2010 a tutt oggi ASL TO5 Dipartimento Chirurgico, in qualità di Coordinatore di Dipartimento. ASL TO 5 Via San Domenico 21, Chieri Azienda Sanitaria Locale con 3 Presidi Ospedalieri e 4Distretti sanitari Profilo Sanitario: Infermiere (Collaboratore Professionale Sanitario Esperto) Organizzazione e gestione del Dipartimento chirurgico Organizzazione e gestione della S.C di Ortopedia del P.O. di Chieri Tutor Clinico per il Corso di Laura in Infermieristica presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli Studi di. Tutor per i Master di Organizzazione e Coordinamento dell Assistenza Infermieristica sede Tutor per il Master in Vulnologia sede Membro del Comitato Aziendale ASL TO5 Verso un Ospedale senza dolore ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date ( Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione 1986 Diploma di Infermiere Professionale Scuola Infermieri Professionali USSL 30- Sede Chieri 1996 Certificato di Specializzazione in Emergenza e Area Critica conseguito presso la Scuola per Infermieri del CTO
Pagina 2 di 9 Pagina 2 - Curriculum vitae di 1999 Diploma di Maturità di Dirigente di Comunità conseguito presso Istituto Santorre di Santa Rosa 2005 Master Universitario in Organizzazione e Coordinamento dell Assistenza conseguito presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli studi di. 2011 Laurea Specialistica in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche Conseguita presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell università degli Studi di Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) Materie clinico assistenziali, management, formazione e ricerca inerenti il profilo dell Infermiere. Materie umanistiche, scientifiche e lingua straniera (inglese), Dottore in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche, abilitazione all esercizio della professione Infermieristica e Coordinamento della stessa. PER I DOCENTI CORSI ECM Elencare i corsi frequentati (con Data ed eventuali crediti) come: Docente Dal 2002 al 2004 Docente nell attività di complemento alla didattica presso il corso di Laurea per Infermieri dell Università degli Studi di nella disciplina di Infermieristica di Urgenza. Dal 2004 al 2006 Docente nell attività di complemento alla Didattica presso il corso di Laurea per Infermieri dell Università degli Studi di nella Disciplina clinica IX e Organizzazione dell Assistenza. Dal 2006 al 2010 Docente di Clinica III Corso Integrato principi di Infermieristica di base II al corso di Laurea Infermieristica della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università di. Università degli studi di torino sede TO2
Pagina 3 di 9 Pagina 3 - Curriculum vitae di Dal 2004 a tutt oggi Docente al corso per Infermieri guida di tirocinio 1 e 2 livello del corso di Laurea in Infermieristica della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell. Centro di Formazione aziendale ASL TO5 Dal 2005 a tutt oggi Docente al corso aziendale Verso un Ospedale senza dolore presso il Centro di Formazione dell ASLTO5. Dal 2006 tutt oggi Referente di sede del P.O. di Chieri per il tirocinio del Master di Organizzazione e Coordinamento dell Assistenza presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli studi di. Dal 2005 a tutt oggi Docente presso il ASL TO5 per corsi di Emergenza, Clinica, Organizzazione e formazione in Sanità Dal 2002 a tutt oggi Istruttore AMLS (Advanced Medical Life Support) Dal 2008 a tutt oggi Istruttore BLS (Basic Life Support) Dal 2008 a tutt oggi Istruttore METAL ( Medical Emergency Team Alert) I Discente Novembre 1997 Corso Regionale per Infermieri Professionali operativi sul mezzo di soccorso avanzato 118 Centrale Operativa 118-Grugliasco Marzo 1998 Corso BLS(basic life support) ASL8-Chieri Novembre 1999 Corso Defibrillazione Precoce ASL8-Chieri Novembre-Dicembre 1999 Corso HIV Centro di Formazione ASL8 Moncalieri Dicembre 1999 Corso sulla Relazione con il Paziente
Pagina 4 di 9 Pagina 4 - Curriculum vitae di Corso 626 Centro di Formazione ASL8-Moncalieri Gennaio 2000-Dicembre 2000 Corso di Aggiornamento e formazione permanente Aziendale per tutti gli operatori dei mezzi di soccorso avanzato ASL8-Chieri Dicembre 2000 Corso AMLS Provider Dicembre 2001 Corso AMLS Instructor Giugno 2001 Corso ATLS in qualità di auditor Settembre 2001 Corso Team Working CESPI- Ottobre 2001 Progettazione e gestione dell apprendimento in ambito clinico Corsi per Formazione Tutoriale, Febbraio 2002 Progettazione e gestione dell apprendimento in ambito clinico:la fase dell accoglienza,i contratti di apprendimento Corsi per formazione tutoriale Aprile 2002 Metodologie didattiche attive :il caso assistenziale,l autocaso Corsi per formazione tutoriale Maggio-Giugno 2002 La metodologia della pianificazione assistenziale Corsi per formazione tutoriale Giugno 2002
Pagina 5 di 9 Pagina 5 - Curriculum vitae di L utilizzo del contratto formativo Corsi per formazione tutoriale Giugno2002 Analisi della letteratura scientifica Corsi per la formazione tutoriale Novembre 2002 Modulo sulla valutazione certificativi dello studente Corsi per la formazione tutoriale Novembre 2002 Congresso Internazionale sul Triage Infermieristico in Pronto Soccorso ( Lingotto- ) Dicembre 2002 Congresso IL futuro della Formazione Post-Base IPASVI di [Lingotto ] 23 Gennaio 19 Febbraio 20 Marzo 10 Aprile 2003 Lo sviluppo delle competenze relazionali dei tutor clinici Corsi per la formazione tutoriale Ottobre 2003 Corso di Formazione dei Formatori per l Emergenza Urgenza Sanitaria Azienda Sanitaria Ospedaliera CTO-CRF-Maria Adelaide- Ottobre 2003 La Progettazione Didattica dell Apprendimento in ambito Clinico Corsi per la Formazione Tutoriale Aprile 2005 Evoluzione dei DRG ASL TO 5 Moncalieri Ottobre 2007 Verso un nuovo modello organizzativo nell Azienda Sanitaria ASL TO 5 Moncalieri Settembre 2008 Modalità di erogazione dell assistenza oggi: quale futuro? ASL TO 5 Moncalieri
Pagina 6 di 9 Pagina 6 - Curriculum vitae di Maggio 2008 Corso per istruttori BLS Ospedale san Luigi di Orbassano Novembre 2008 Il percorso del paziente anziano con frattura di femore ASL TO 5 Moncalieri Gennaio 2009 Tecniche di comunicazione per un efficace passaggio di consegne ASL TO 5 Moncalieri Maggio 2009 Corso per istruttori METAL Ospedale san Luigi di Orbassano Marzo 2010 Il sistema di valutazione delle prestazioni del personale del comparto come momento di crescita professionale ASL TO 5 Moncalieri Maggio 2010 Audit clinico e formazione sul campo:uno strumento per il miglioramento continuo della qualità assistenziale. ASL TO 5 Moncalieri Marzo 2011 Malpractice in sanità: la gestione del caso Dipartimento di igiene e sanità pubblica Marzo 2011 La gestione delle risorse umane appartenenti a generazioni diverse Ospedale Cottolengo Maggio 2011 Dalla comunicazione della diagnosi alla presa in carico: strumenti operativi ASL TO 5 Moncalieri Marzo 2012 I processi di apprendimento-insegnamento:percorso riflessivo di auto comprensione Corsi per la Formazione Tutoriale
Pagina 7 di 9 Pagina 7 - Curriculum vitae di PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariame nte riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. Capacità organizzative con particolare attenzione alla disponibilità, flessibilità, tempestività nella risoluzione dei problemi. Capacità relazionali nella relazione formativa con studenti e collaboratori, nel creare un setting adeguato alla comunicazione, Ottimismo e convinzione che tutto è affrontabile e risolvibile bisogna individuare la strategia adeguata. Capacità di relazione per la risoluzione di criticità con le figure professionali sanitarie che partecipano alla multidisciplinarità. CONOSCENZE LINGUISTICHE Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale Discrete sull inglese scientifico Discrete sull inglese scientifico Eccellenti, con utilizzo di comunicazione verbale e non verbale, con tecniche di rinforzo della comunicazione. RELAZIONALI [ Descrivere tali acquisite. ] Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc il lavoro che attualmente svolgo è centrato per il 90 % sulla relazione con collaboratori, persone assistite e sistema famiglia. La mia attività mi porta ad un aggiornamento continuo sulla relazione, tecnologia e clinica, in particolar modo in virtù dei cambiamenti della società che oggi viviamo con la necessità di una integrazione multiculturale e multietnica ( sia con i collaboratori stranieri, che con le persone assistite)
Pagina 8 di 9 Pagina 8 - Curriculum vitae di ORGANIZZATIVE [ Descrivere tali acquisite. Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. TECNICHE [ Descrivere tali acquisite. Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. Ho sempre avuto una attitudine alla risoluzione di problemi ad oggi nel gruppo di lavoro rappresento il collante, la consulente, la persona che sa come uscire da alcune situazioni. Gestire i processi assistenziali nel reparto e nel dipartimento mi ha permesso di acquisire elevate competenze nel coordinamento delle attività e nella progettazione di percorsi assistenziali. Competenze cliniche e organizzative acquisite con i percorsi formativi sopra elencati e continuamente aggiornate. Competenze tecniche ( in ambito di emergenze e Ortopedia con corsi di aggiornamento, pratica clinica) Competenze educative (studi in infermieristica) Competenze relazionali (studi in infermieristica, corsi di aggiornamento, grande motivazione personale e attitudine) Competenze nell ambito della ricerca scientifica Ottima abilità nell uso di tutte le apparecchiature che fanno parte del mio lavoro. Elevata abilità con computer ARTISTICHE [ Descrivere tali acquisite. ] Musica, scrittura, disegno ecc Ho buone competenze nell animazione, nell utilizzo del teatro di impresa, nella costruzione di scenari di apprendimento ( trucchi, preparazione degli attori, etc) Musica e disegno sono i miei punti di debolezza, in scrittura sono competente con ottima capacità di espressione, sintesi, grammatica. ALTRE [ Descrivere tali
Pagina 9 di 9 Pagina 9 - Curriculum vitae di acquisite. ] Competenze non precedenteme nte indicate PATENTE O PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI ALLEGATI [ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ] EVENTUALI PUBBLICAZIONI E.Durando, D.Marchisio, M.Castellano, M.Giorgi,D.Mattiazzi, D.Stagno, G.Tartaglia, D.Tuniolo, P.Calabrò. Impariamo il Primo Soccorso, intervento educativo di Pronto Soccorso rivolto ad alunni di una scuola elementare di. Emergency oggi,maggio 2005;22-27. G.Tartaglia, S.Donelli, R.Reale. Criticità nel processo di terapia. Minerva Ortopedica etraumatologica, Ottobre 2006; 57: 447-453. M.Cavaglià, R.Chiesa, R.Reale, G.Tartaglia.Prevenzione delle lesioni da pressione.minerva Ortopedica e Traumatologica, Ottobre 2006; 57: 455-458 A. M. Burato, G. Tartaglia La presa in carico del degente con dolore sottoposto alla chirurgia protesica: stato dell arte e prospettive future Minerva Ortopedica e Traumatologica, Settembre 2008; 59: 253-4. G.Tartaglia. La documentazione infermieristica: esiste un modello ideale? Minerva Ortopedica e Traumatologica, Settembre 2008; 59: 249-50. DATA E LUOGO In fede Chieri 15-05-2012