Attività 1 Leggi i testi sotto. Collegali con le immagini (Adattato da Affresco italiano B1 ed Le Monnier)
Attività 2 Leggi i testi sotto e segna i requisiti per essere gondoliere e corazziere. a. Secondo te, quali requisiti bisogna avere per fare il tuo lavoro? Usa il vocabolario sotto. (adattato da Bravissimo 3. ed. Bulgarini) Esempio: Per fare il mio lavoro, bisogna essere Per fare il mio lavoro, bisogna avere
Vocabolario Attività 3 Unisci le parole che hanno lo stesso significato. Guarda l esempio. 1) Affranto a) Chiudere 2) Serrare b) Ostacolo 3) Combattere c) Addolorato 4) Colmare d) Discolpare 5) Impedimento e) Leggerezza 6) Imprudenza f) Consumato 7) Scusare g) Lottare 8) Logoro h) Riempire
Tabelle con verbi al condizionale presente con desinenza in are, -ere, -ire. FARE BERE PREFERIRE IO io farei io berrei io preferirei TU tu faresti tu berresti tu preferiresti LUI/LEI lui lei farebbe lui lei berrebbe lui lei preferirebbe NOI noi faremmo noi berremmo noi preferiremmo VOI voi fareste voi berreste voi preferireste LORO loro farebbero loro berrebbero loro preferirebbero Tabelle dei verbi essere e avere al condizionale presente ESSERE AVERE IO sarei avrei TU saresti avresti LUI/LEI sarebbe avrebbe NOI saremmo avremmo VOI sareste avreste LORO sarebbero avrebbero
Attività 4 Completa la tabella sotto. Usa il condizionale. STARE SAPERE VENIRE IO starei TU sapresti LUI/LEI verrebbe NOI staremmo VOI sapreste LORO verrebbero Attività 5 Scrivi il verbo giusto nelle frasi sotto. Usa il condizionale presente. 1. Io VOLERE andare al teatro; tu VENIRE con me? 2. Al posto tuo io davvero non SAPERE che cosa fare 3. Gli hai detto il mio segreto? E tu ESSERE un amico? 4. Tu DOVERE chiederle scusa, non credi? 5. La maggior parte degli incidenti mortali AVVENIRE a causa dell'alcol 6. Io che cosa FARE senza di te? Ah, la mia vita non AVERE senso! 7. Vi PIACERE passare le vacanze con noi? 8. Noi non VOLERE dirvelo, ma forse dovete sapere come stanno le cose. 9. Io BERE volentieri un bicchierino, ma il dottore me l'ha proibito! 10. Ingegnere, mi POTERE mandare una e-mail con un preventivo sui costi? 11. Se questa moneta fosse d'oro VALERE moltissimo 12. Avendo tempo loro STARE volentieri a casa 13. Le tue idee POTERE essere molto utili alla nostra società 14. Tu DOVERE essere la persona giusta per risolvere questo problema 15. Le persone con la faccia triangolare AVERE un carattere testardo 16. Io DIRE che a questo punto possiamo andarcene tutti a casa 17. Voi VIVERE volentieri in una grande città? 18. Non posso lasciarlo solo! non mi PARERE onesto! 19. Scusa, mi FARE un piacere? 20. Se sei d'accordo io RIMANERE qui ancora un'oretta
Attività 6 Scrivi i verbi giusto nelle tabelle sotto. Usa il condizionale presente. A: richiesta - Mi scusi, signora: (sapere) dirmi dov è l ufficio del Prof. Tondi? - Buongiorno. (volere) sapere a che ora parte il prossimo treno per Napoli. - Scusate: (sapere) dirmi a che ora finisce il corso d italiano? - Ragazzi, se vedete Enrico, (potere) dirgli che lo sto cercando? - Alla fine sei arrivato! (potere) dirmi dove sei stato? - Alla fine sei arrivata! (potere) sapere dove sei stata? B: desiderio - Raffaella (desiderare) molto rivedere i suoi amici tedeschi. - Mario (preferire) trovare un lavoro piuttosto che continuare a studiare. - Io so che Antonio (volere) passare le feste con la sua famiglia. - Con questo freddo, mi (piacere) bere una cioccolata calda con panna. - Loro (desiderare) avere meno compiti durante la settimana. - Tamara (preferire) avere degli studenti più attenti quando spiega. C: fatto non confermato - Secondo la polizia, il delinquente ora (essere) nascosto in casa di un amico. - Guardandolo in faccia, si (dire) che non ha dormito. - A sentire sua madre, il bambino (dedicare) almeno quattro ore al giorno allo studio. - Secondo le previsioni meteo, domani (dovere) fare bel tempo. - Dalla descrizione che mi hai fatto, quella casa (dovere) essere un buon affare. - Secondo il medico, non si (trattare) di una semplice influenza ma di qualcosa di più grave. D: dubbio - Sei stato bravo. Non so se io (riuscire) ad ottenere gli stessi risultati. - Questi esercizi sono troppo difficili: non so se i miei studenti (potere) farli. - Grazia non è del tutto certa che la sua amica (capire) le sue ragioni. - Voi non siete convinti che Luigi e Guglielmo (partecipare) alla gara. - Non dirglielo. Non sono sicuro che lui (essere) d accordo con te. - Al posto tuo, non (contare) sul suo aiuto: non è una persona affidabile. E: consiglio / ordine - Secondo me, (essere) meglio prendere quella strada perché arriveremo prima. - Riccardo, (potere) tradurmi questa lettera in inglese? - (potere) portare noi il dolce. Loro porteranno il vino. - Il tempo è cambiato, (dovere) metterti qualcosa di più pesante. - Non (dovere) tenere il portafogli nella tasca dei pantaloni quando sei sull autobus. - Signorina, (potere) scrivere un e-mail di conferma al Prof. Galante?
Attività 7 Leggi e completa il testo con i verbi fra parentesi. Usa il condizionale. (Adattato da Affresco italiano, Ed. Le monnier) a. Leggi ancora il testo dell esercizio appena fatto. Dai un consiglio a Marco e Giovanni. Usa il condizionale. Secondo me Marco e Giovanni dovrebbero.
Attività 8 Dai consigli. Usa le tabelle sotto. Usa il condizionale. Tabella n1 Tua moglie organizza un viaggio a sorpresa e ti dice di preparare le valigie ma non ti dice dove andrete. Che cosa metteresti nella valigia? 1). 2). 3). Lessico Farei.., avrei.., dovrei, saprei, vivrei, vorrei.., vedrei, potrei.., rimarrei.., terrei, berrei.., comprerei. Tabella n2 Immagina che domani hai una settimana di vacanza, dove andresti e che cosa faresti? Scrivi le frasi. Usa la tabella sotto. Lessico farei.., avrei.., dovrei, saprei, vivrei, vorrei.., vedrei, potrei.., rimarrei.., terrei, berrei.., comprerei. 1) 2) 3)
Tabella n3 Immagina che domani sei un bambino di 7 anni, Che cosa faresti? Usa la tabella sotto. Lessico farei.., giocherei.., mangerei, vivrei, vorrei.., vedrei, potrei.., rimarrei.., berrei.., 1) 2) 3) 4) 5) 6) Tabella 4 Immagina che domani ti svegli e sei l uomo più ricco della terra. Che cosa faresti? Scrivi le frasi. Usa la tabella sotto. Lessico farei.., avrei.., dovrei, aprirei, vivrei, vorrei.., berrei.., comprerei. 1) 2) 3) 4) 5) 6)
Attività 9 Ti regalano due biglietti per una vacanza in Spagna. Devi scegliere una persona da portare in vacanza. Come dovrebbe essere? Usa gli aggettivi della tabella. Guarda l esempio. sportivo, coraggioso, divertente, intelligente, conoscere le lingue straniere, Esempio: Il mio amico dovrebbe essere/avere. Dovrebbe anche essere/avere. Attività 10 Guarda le immagini delle tabelle sotto. Rispondi alla domanda: Cosa faresti tu al mio posto? Usa il condizionale. Guarda l esempio sotto. Nella vostra discussione possono essere d aiuto espressioni come: In quella situazione io... /non... Personalmente eviterei di... Non ci sarebbe nessun problema Verbi Urlare, chiedere, scegliere, telefonare, tornare, Tabella 1 (Situazioni) Ti sporcano il vestito. Non trovo la strada.
Il mio cane morde un poliziotto. (adattato da Affresco Italiano, ed. Le Monnier) Che cosa faresti? Io telefonare... Io prendere Io correre... Io cercare... Io rompere Tabella 2 ( Sei vicino a casa e vedi...) Una macchina senza benzina una macchina nel fiume Tabella 3 (Rovesci ) Che cosa faresti? Io chiedere... Io prendere... Io telefonare... Io andare... Rovesci il vino sulla camicia di tua moglie. Rovesci la cena sul pavimento.
Che cosa faresti? Io chiedere... Io prendere... Io telefonare... Io andare... Tabella 4 ( Sei da un tuo amico e il tuo bambino rompe...) un bicchiere un vaso Tabella 5 (C è sciopero dei mezzi di trasporto) Che cosa faresti? Io telefonare... Io restare a... Io tornare... Io andare... Sciopero dei treni Sciopero degli autobus
Attività 11 Immagina che alcuni tuoi amici vorrebbero comprarsi una casa nuova. Che consiglio gli daresti? Guarda l esempio. Usa la tabella. Usa il condizionale. Esempio La casa dovrebbe essere... La casa dovrebbe avere La casa dovrebbe costare. Tu dovresti cercare. CONSIGLI Tabella sulla casa Riscaldamento a pavimento Ammobiliata Ascensore Garage Doccia Giardino Vicina alla metropolitana 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
Attività 12 Immagina che alcuni tuoi amici vengono a Londra per la prima volta, che consigli gli daresti? Guarda l esempio. Usa la tabella. Usa il condizionale. Il mercato di portobello. British Museum Royal Albert Hall 1. 2. 3. 4. Tu dovresti..., Tu non dovresti..., 1. 2. 3. 4. Mangiare in un ristorante Bere Visitare i musei Usare i mezzi pubblici Comprare vestiti
Attività 13 Fai la domanda e rispondi. Usa il. 1. Ti una barca come questa? Sì, mi...molto. piacerebbero, piaceresti piacerebbe 2. in una piccola città? No, non ci... Vivere Vivresti Vive 3. venire a pranzo domenica prossima? Si, noi... Volevate Vorreste Voi 4. Io e Luca comprare un nuovo televisore per la cucina. volevamo vorremmo si voleva
Attività 14 Scrivi il condizionale e il futuro dei verbi che vedi nella tabella sotto.. Guarda l esempio Presente indicativo IO PARLO (parlare) LUI GIOCA (giocare) / Io parlerei Io parlerò. NOI CORRIAMO (correre) VOI SENTITE (sentire) LORO LEGGONO (leggere) TU SCRIVI (scrivere) NOI CAMBIAMO (cambiare)
IO FUMO (fumare) LEI FINISCE (finire) IO SO (sapere) LUI HA (avere) TU VUOI (volere) NOI ODIAMO (odiare) LORO BEVONO (bere).................
Attività 15 Ascolta le canzoni sotto e fai le attività. a) Completa il testo della canzone. Usa i seguenti verbi al condizionale: fare, ritornare, potere, rimpiangere, dire, ripartire, volere. Attenzione: i verbi non sono in ordine e possono essere usati più volte. Il mondo che vorrei di Vasco Rossi http://www.youtube.com/watch?v=bxfq0e9vry8 Ed è proprio quello che non si quello che, ed è sempre quello che non si quello che, ed è come quello che non si che quando dico che non è cosi il mondo che Non si può sorvolare le montagne non puoi andare dove andare sai cosa c è ogni cosa resta qui qui si può solo piangere e alla fine non si piange neanche più Ed è proprio quando arrivo lì che già ed è sempre quando sono qui che io ed è come quello che non c è che io quando penso che non è cosi il mondo che Non si può fare quello che si vuole non si può spingere solo l acceleratore guarda un po ci si deve accontentare qui si può solo perdere e alla fine non si perde neanche più!
Attività 16 Leggi l intervista. Correggi i verbi, se serve. (adattato da Affresco italiano B1 ed. Le Monnier)
Attività 17 Indovina il significato dei modi dire sotto. 1) Tallone d'achille Punto debole Molto veloce 2) Cominciare da Adamo ed Eva Trattare un tema partendo da argomenti lontani Raccontare la storia di una coppia di sposi 4) Essere un Matusalemme Essere molto vecchio Essere molto giovane 5) Andare a Roma e non vedere il Papa Portare molta sfortuna Non fare qualcosa di importante 6) Il segreto di Pulcinella Fatto noto a tutti Mistero napoletano 7) Il bacio di Giuda Alito pesante Tradimento