FESTA DELLA MAMMA 2015

Documenti analoghi
UNA FORTUNATA CATASTROFE Di Adela Turin. Lettura della storia

Certificazione. di Italiano come Lingua Straniera. Sessione: Dicembre 2012 Livello: A1 Bambini. Università per Stranieri di Siena.

Test di ascolto Numero delle prove 3

A.1 Leggere i testi da 1 a 5. Indicare nel Foglio delle Risposte, vicino al numero del testo, la

Maschere a Venezia VERO O FALSO

Arcangela Mastromarco

IRINA E GIOVANNI. La giornata di Irina

Nina Cinque. Guida pratica per organizzarla perfettamente in una sola settimana! Edizioni Lefestevere

DOLCI RICORDI - Adattamento e riduzione -

Esercizi pronomi indiretti

INCONTRO CON L AUTORE JACOPO OLIVIERI

NONA LEZIONE L AUTOSTOP

PRONOMI DIRETTI (oggetto)

DIRETTO O INDIRETTO? Calusac dipartimento d italiano

Quando compro qualcosa ho dei diritti

SETTIMA LEZIONE LUCIA NON LO SA

CARLOS E SARA VANNO A BASKET

Un pensiero per la nostra Maestra Grazie Maestra Carla!

Esercizi pronomi diretti

Tutti i giorni con me, i miei consigli e le mie ricette

<Documents\bo_min_3_F_17_ita_stu> - 1 reference coded [1,94% Coverage]

Livello CILS A1 Modulo bambini

Istituto Comprensivo G. Mazzini Erice Trentapiedi

I NOSTRI PICCOLI POETI

Mafia, amore & polizia

1) Il mio avatar: uguali o diversi? L esercizio permette di apprendere il concetto di avatar e comprenderne la tipologia.

Donacibo 2015 Liceo classico statale Nicola Spedalieri di Catania

LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE

Corso d italiano L2 a cura di Paola Sguazza

Se fossi donna... Se fossi donna... Se fossi donna... Se fossi donna... Se fossi donna...

STORIA PERSONALE Elena Grossi, Marina Imposimato sc. pr. Baracca Laura Michelini Monica Turini sc. pr. Balducci

TEMPO TEMPO. Oggi la maestra ha chiesto ai bambini e alle bambine di pensare a una frase con la parola tempo. Quante idee diverse!

INDAGINE SUI GIOCHI E SUI GIOCATTOLI Classe 2 a A A. S. 2007/08. Intervista

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

Abbi il piacere di leggere fino alla fine...(poi pensa... E scegli l opzione numero 1)

QUESTIONARIO STUDENTE

FARE SPESE SENZA SORPRESE

Accogliere Una Mamma. Casa Letizia è nata nel 1988, 26 anni fa, come casa per accogliere mamme in difficoltà con i loro bambini.

Livello CILS A1 Modulo per l integrazione in Italia

!"#$%&%'()*#$"*'' I 3 Pilastri del Biker Vincente

L INDUSTRIA E I SERVIZI

Finalità. Sensibilizzare al rispetto di genere per prevenire forme di discriminazione.

CONSIGLI PER GIOVANI NAVIGANTI (anche già navigati).

QUESTIONARIO STUDENTE - Scuola Primaria - Classe Quinta

La felicità per me è un sinonimo del divertimento quindi io non ho un obiettivo vero e proprio. Spero in futuro di averlo.

pag. 1 Quand'ero piccolo mi ammalai: mi sentivo sempre stanco, volevo sempre bere e fare pipì

Q-RAS Questionario di Rilevazione delle Abilità Sociali

Anno Scolastico 2012/2013 Scuola Primaria G. Lodi Crevalcore

La dura realtà del guadagno online.

(Ricostruita con l uso delle fonti) Classe 2^B

Che cosa fai di solito?

Poesie, filastrocche e favole per bambini


Livello CILS A2 Modulo bambini

Introduzione L insegnante: Oggi impareremo a conoscere le nostre capacità e quelle degli altri. Impareremo anche come complementarsi a vicenda.

TIMSS & PIRLS Questionario studenti. Field Test. Classe quarta primaria. Etichetta identificativa

Per quelle che stanno per ore con i loro bambini che piangono in braccio cercando di dare loro conforto.

Amore in Paradiso. Capitolo I

Esperienza in due. Anniversary. Week-end Anniversario in Villa

Indice analitico. Il tempo e i numeri

Scuola dell infanzia di Loranzè Insegnante: Elisa Marta

03 Modulo 1/Fogli lavoro :50 Pagina 95 M ODULO 1 CASA. Fogli di lavoro

Io/tu/lei/lui noi voi loro

TIMSS Questionario studente. Scuola secondaria di I grado classe terza. School ID: School Name:

Istituto comprensivo di Ittiri Lavoro di gruppo eseguito dagli alunni della scuola primaria classe seconda C

HOLTER MONITOR. Illustrazione di Matteo Pericoli 2002

<Documents\bo_min_13_M_16_ita_stu> - 1 reference coded [2,49% Coverage]

La nuova adozione a distanza della Scuola. Secondaria di Primo Grado di Merone.

So quello che voglio! Compro quello che voglio!

- si realizzano attività di composizione e scomposizione additiva attraverso le quali

MA TU QUANTO SEI FAI?

Indicazioni: Questa è la mia cartella. Ho tantissime cose nella mia cartella: ci sono delle matite, dei pennarelli, una gomma, la colla, ecc.

Nina Lampa. Per saperne di più sulla Squadra del Riciclo e sul nostro programma di eventi di riciclo gratuiti visita:

COME PREPARARE UN DOSSIER DI CANDIDATURA? Collo uio di presentazione

LETTERA AI MIEI FIGLI...

1. Completa le frasi con l imperfetto e il passato prossimo dei verbi tra parentesi.

SOTTO LO STESSO TETTO: La classe 4A presenta:

Internet i vostri figli vi spiano! La PAROLA-CHIAVE: cacao Stralci di laboratorio multimediale

1. Ascolta la canzone e metti in ordine le immagini:

01 La tazzina di caffè * * Descrivi la foto. Ti sei mai seduto al tavolino di un tipico bar italiano? Com è? Qual è l atmosfera che si respira?

LING RACCONTA IL SUO VIAGGIO

FIORI PER DIRE E RACCONTARE Documentazione del percorso Sezioni Balene verdi

CORSO DI MINI VOLLEY Seconda parte

UNA LEZIONE DI ARTE NELLA CLASSE 1 ^ C

LISTA DIALOGHI. Non ti aspettavo. di barbara rossi prudente

Università degli Studi di Genova. Anno Accademico 2011/12 LIVELLO A1

Italiano Test d ingresso

Indice. Pasta per due... pag. 5. Scheda culturale - Le carte... pag. 42. Esercizi... pag. 45. Soluzioni degli esercizi... pag. 63

domenica 24 febbraio 13 Farra, 24 febbraio 2013

Copyright

A me è piaciuto molto il lavoro in aula computer perché era a coppie e poi ho potuto imparare ad usare il computer. Anche il

TRUCCHI PER GIMP - Elemento a colori in foto bianco e nero

Obbiettivo dell incontro: accompagnare i bambini verso la comprensione che per credere in Gesù dobbiamo amarlo e non dubitare mai del suo Amore

Zucca zuccone tutta arancione

LA VITA QUOTIDIANA CON UN CANE DI ASSISTENZA

UN VIAGGIO TRA LA SCOPERTA DEL PROPRIO CORPO E LA RICERCA DELLA BELLEZZA: IL LABORATORIO "MA COME TI TRUCCHI?!" PER PERSONE CON DISABILITÀ.

cantare in un concorso fare il gemellaggio con un altra scuola

FAIRShip (La Navetta Spaziale)

LIBO' L'ITALIANO ALLA RADIO

CIAO, SONO LA BEFANA. TI VOGLIO RACCONTARE UNA DELLE TANTE STORIE CHE RACCONTANO SU DI ME. E COME TUTTE LE STORIE LA MIA COMINCIA CON

Transcript:

PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO A. MORO-VIRGILIO M. FRANCAVILLA FONTANA FESTA DELLA MAMMA 2015 I bambini di tre anni del Plesso Collodi, il 19 marzo, i loro papà avevano festeggiato in modo originale e molto apprezzato. Le mamme contente per l esperienza di essere festeggiate aspettano con impazienza! E loro che, allo stesso modo, entrambi amano, con entusiasmo, lo stesso percorso ripetono! Mamme, presto, prendete penne, matite e colori perché vogliono sapere dei vostri lavori. Voi, cari papà, adesso dovete riposare il vostro compito è solo quello di fotografare. Le maestre sui mestieri delle mamme hanno interrogato e sui loro attrezzi di lavoro hanno relazionato. Alle persone fedeli al Sito della Scuola, con le quali loro sono una cosa sola, questo lavoro vogliono presentare, con naturalezza, perché delle loro Mamme possiate apprezzare la competenza.

Sono una mamma, una casalinga e una collaboratrice domestica. Al mattino, preparo mio figlio e poi lo accompagno a scuola. Poi torno a casa faccio le pulizie e cucino. Alcuni giorni faccio il mio lavoro di collaboratrice domestica. Dopo che prendo Francesco da scuola, arriva mio marito e preparo da mangiare. Finalmente arriva la sera, si cena tutti insieme si dialoga e si gioca con Francesco. Io sono una commerciante e ho un negozio di abbigliamento da donna. Sono una casalinga. Il mio lavoro consiste nel cucinare per il pranzo e per la cena, stendere il bucato, stirare, pulire la casa. Mi occupo di due figli che accompagno a scuola, al Catechismo, in palestra, dal dottore quando sono malati.

Sono una maestra di Scuola Primaria. Insegno ai bambini a leggere, a scrivere, a fare i conti, a rispettare le regole dello stare bene insieme. I miei strumenti di lavoro sono: lavagna e gessi, libri, matita, gomma, computer, regoli, registro Sono una casalinga: pulisco casa, ordino i letti, cucino, lavo i piatti e la biancheria, passo l aspirapolvere, lavo i pavimenti Ho una cartolibreria. Nel mio negozio vendo libri, penne, clessidre, mappamondi, bussole, borse, portafogli, portachiavi e tanti altri oggetti. Io metto tutte queste cose in vetrina così le persone guardano, comprano ed io faccio lo scontrino.

Sono una casalinga: lavo, stiro, cucino, stendo. Metto in ordine la casa e mi occupo dei miei figli e di mio marito in modo che siano sempre in ordine e puliti. Sono un impiegata e lavoro in una fabbrica che produce zucchero. In ufficio mi occupo di tanti documenti. Sul mio computer, registro tutte le fatture che arrivano e ogni giorno leggo tante mail. Il mio ufficio si trova all interno della fabbrica per cui mi occupo, anche, di ordinare i pezzi di ricambio utili al funzionamento della fabbrica. Da mio ufficio si sente un buon profumo di zucchero Sono una casalinga. Il mio lavoro consiste nel mettere in ordine, spolverare, rammendare, lavare il pavimento, fare il bucato, stirare, cucinare, preparare dolci, apparecchiare la tavola, sparecchiare e preparare lo9 zainetto per il mio ometto.

Svolgo la professione di avvocato. Mi incarico di difendere le persone che sono in conflitto con altri e non riescono a trovare una soluzione. Da circa un anno sto a casa e svolgo il lavoro di casalinga. Mi occupo della casa, cucino, stiro e quando torna da scuola la mia bambina finalmente ho il tempo per giocare con lei e quando il tempo è bello, usciamo e andiamo al parco-giochi. Sono una barista, lavoro in un bar e servo la gente vendendo gelati, caffè, espressini, cornetti, succhi di frutta e tante altre bevande. Io sono una casalinga: pulisco la casa, stendo i panni e vizio la mia bambina con i dolci e le minestre!

Sono un insegnante. Svolgo il mio lavoro in una Scuola Primaria di Francavilla. Potremmo dire che sono una maestra speciale perché aiuto alcuni bambini che trovano difficoltà a imparare ciò che viene loro spiegato. Grazie al mio lavoro anche questi bambini riescono a capire meglio e con più facilità ogni argomento trattato dalle altre maestre che stanno con me in classe. Il mio mestiere è la casalinga, consiste nel mettere in ordine la casa, rammendare e stirare. Poi faccio anche la mamma e il mio compito consiste nel far fare i compiti ai miei figli, nel leggere le fiabe. Lavoro in un supermercato e faccio la cassiera. I clienti, dopo aver scelto e acquistato i prodotti, vengono alla cassa per pagare ed io prendo i soldi e faccio lo scontrino.

Il mio mestiere è la casalinga. Mi occupo a tempo pieno della casa, dei figli e di tutto quello che è inerente alla mia mansione. Sono l addetta alla vendita in un negozio che vende prodotti per la pulizia della casa. Il mio compito è quello di aprire i cartoni e sistemare i prodotti negli appositi scaffali. Consiglio la gente ad acquistare prodotti di bellezza e alcuni giorni sono, anche, alla casa. Sono una casalinga e mamma a tempo pieno. Rassetto la casa, spolvero, stendo e stiro gli indumenti, però preferisco passare più tempo in cucina e preparare pranzetti e sfornare tanti bei dolci. Quando ho un po di tempo rammendo e cucio a macchina. Amo essere una buona moglie ma specialmente amo fare la mamma: seguo mio figlio Antonio nel fare i compiti e mia figlia Graziella nelle sue attività. Mi ritengo molto fortunata perché ho una bella famiglia.

Sono un insegnante. Insegno Italiano, Storia e Geografia ai ragazzi della Scuola Media Virgilio. Uso la lavagna con i gessi o con i pennarelli, i libri, le penne, il mappamondo, le carte geografiche, il registro e il computer. Sono una casalinga. Mi alzo la mattina, preparo la colazione, sveglio il bambino lo vesto e lo porto a scuola. Torno e mi metto a fare le faccende di casa: pulisco, lavo, stiro, cucino. A mezzogiorno preparo la tavola per mangiare e poi, finito di mangiare, ricomincio con le faccende di casa. Sono una pallavolista, pratico questo sport, bellissimo, da quando avevo 11 anni, comporta tanto sacrificio e duro allenamento. Il mio lavoro è un gioco di squadra. Ho imparato a stare in gruppi di 12 o più ragazze e non è facile, però con loro condividi tante emozioni, vittorie e sconfitte e spesso stringi un legame sincero. Il mio lavoro insegna a non arrendersi mai. Io, inoltre, gestisco un negozio di abbigliamento da donna insieme a mio marito.

Il mio mestiere è la casalinga, consiste nel fare le pulizie domestiche come lavare il pavimento, i piatti, lavare e stendere gli indumenti, Lavoro in un centro commerciale e mi occupo dei prodotti ittici. La mattina, quando arriva la merce, ho il compito di controllare la qualità dei prodotti, firmo le fatture e aggiusto il pesce sul banco pronto per essere venduto ai clienti. cucinare Ma anche accompagnare e riprendere i miei figli da scuola e portarli, anche, alle attività extrascolastiche. Ho un centro estetico, si chiama Elisir. Prendo le prenotazioni per le persone che vogliono truccarsi, farsi le unghie, i massaggi, le cerette. Inoltre mi occupo di contabilità e di tutto quello che serve per la gestione del centro estetico. Sono una mamma a tempo pieno da quasi quattro anni. Il mio lavoro consiste nell occuparmi della pulizia e l ordine della nostra casa e della nostra famiglia. Mi preoccupo di preparare dei piatti buoni e genuini per soddisfare, anche, i palati più capricciosi. Nell occorrenza divento anche pasticcera, infermiera, animatrice, giardiniera, sarta e aggiusta tutto o almeno ci provo!

Io sono un idraulico. Il mio mestiere consiste nell aggiustare le tubature rotte, nel montare sanitari e termosifoni, caldaie, stufe e condizionatori. Lavoro da quando ero un ragazzo, lo faccio con passione nonostante le difficoltà. Il mio mestiere è la casalinga, il mestiere di tutte le mamme. Mi occupo di pulire la casa, lavo-stendo e stiro i vestiti di tutta la famiglia. Cucino con passione perché mi piace molto e in tutto questo Giulia, mia figlia, spesso mi dà una mano perché fin da piccola si divertiva a farlo. Sono una counselor e psicologa in formazione. Nel mio lavoro cerco di ascoltare e guidare le persone nei momenti di difficoltà. Il setting è il luogo dove io incontro le persone che hanno bisogno di aiuto. Sono una casalinga. Gli attrezzi che uso sono: l asse con il ferro da stiro, la cucina, la scopa, il secchio e il panno per pulire il pavimento.

Al termine di questo lavoro Dicono brave alle Mamme in coro! Le loro cronache e i loro disegni di tanti ringraziamenti son proprio degni. Tanti mestieri hanno presentato e in tutto questo una cosa hanno insegnato: qualsiasi sia il suo lavoro Sono un tecnico navale e intervengo nei casi di guasti meccanici di navi militari. A la Mamma per loro è sempre un tesoro! volte, sono costretto a imbarcarmi con i militari di bordo per riparare, o collaudare Una poesia vogliono a loro dedicare navi che si trovano in mare. Il mio è un lavoro affascinante. perché il loro amore vogliono dimostrare Alla Mamma Mi piaci tanto, tanto, cara mamma, quando mi canti la tua ninna nanna: col tuo motivo dolce, lento, lento, sto buono e presto mi addormento. Mi piaci, mamma mia, quando in cucina, impasti presto, presto la farina: Il mio mestiere è bracciante agricolo. Lavoro la terra, raccolgo i frutti, poto gli alberi, perché togliendo i rami secchi, gli alberi diventano più forti. mi piaci tanto se mi fai guardare e ancor di più se mi fai pasticciare! Mi piaci sempre, anche spettinata, un po di meno quando sei arrabbiata, ma io sarò più buono, lo prometto. Ti voglio bene, tienimi più stretto.

La ninna nanna del chicco di caffè vogliono, infine, cantare perché una promessa vogliono a loro consegnare: Quando sarò grande comprerò per te, tante cose belle come fai per me, chiudi gli occhi e sogna quello che non hai, i tuoi sogni, poi, mi racconterai. E per finire le loro foto hanno incorniciato e, come regalo, un bel bigliettino hanno realizzato Chiudete gli occhi e sognate è forse questo il dono che aspettavate?