Classe IV Ginnasio Sez. B A. S. 2012/2013 Lavoro estivo per il recupero del debito formativo Premessa comune: per latino e greco la prova di settembre (i primissimi giorni! consultare il sito per aggiornamenti sulle date) sarà scritta e orale. Scritto: una versioncina + alcune domande di sintassi o grammatica, o esercizi di trasformazione e completamento, simili a quelli affrontati durante l'anno. A seguire, solitamente il giorno dopo, una veloce prova orale, con visione e discussione dell'elaborato. La scuola organizza da fine giugno dei corsi di recupero, che però non possono essere sufficienti per recuperare seriamente la materia. Insomma, ciascuno trovi il modo di provvedere personalmente! 1. Ripassare attentamente tutta la grammatica affrontata durante l'anno trascorso: Alfabeto, lettura, accento e fonetica di base. Morfologia nominale al completo. Numerali e calendario. Morfologia del verbo regolare attivo, passivo e deponente (esclusi gerundio, gerundivo, supino passivo e coniugazione perifrastica passiva). Perifrastica attiva, Ablativo assoluto e cum+congiuntivo. Anticipazioni di morfologia pronominale richieste dal testo di esercizi: i pronomi personali, possessivi e riflessivi; i pronomi dimostrativi e determinativi; il pronome relativo. Sintassi elementare secondo la scansione del testo di esercizi. Specificamente: sul volume Grammatica, la materia fino a pag. 100 (solo il pronome relativo qui, quae, quod), restando esclusi i pronomi dimostrativi hic e iste ( 4 e 4.1 a pag. 95-97), mentre ai determinativi idem e ipse si è accennato brevemente (pag. 98-99). Anche le pagine da 51 a 53, riferite alla declinazione dei nomi greci, sono state solo accennate. sul volume Esercizi 1, gli argomenti fino a pag. 343, escluse le pagine (solamente accennate) sui verbi difettivi (311-312) e sul periodo ipotetico (336-338). Escluse anche le sezioni di approfondimento sulla civiltà e le istituzioni. 2. Sul testo di esercizi, svolgere (o riprendere, se già svolte) le versioni 121, 122, 123 (pp. 287-288); 137 e 138 (pp. 331-332); esercizi 5 e 6 (p. 341); versione 145 (p. 342); esercizi 10 e 11 (p. 343); esercizio 12 (p. 343); versione 147 (p. 344) Oltre a svolgere le traduzioni, si analizzino le forme (nomi, aggettivi, pronomi, verbi con i loro paradigmi) e le costruzioni che compaiono nei brani. 1. Ripassare attentamente tutta la grammatica affrontata durante l'anno trascorso: Alfabeto, lettura, pronuncia, fonetica di base, accento. Morfologia nominale (esclusi gli aggettivi della II classe). Morfologia pronominale: pronomi personali e dimostrativi. Alcuni indefiniti. Cenni di sintassi sulla traccia del testo di esercizi adottato. Durante tutto l'anno: avviamento allo studio del sistema verbale greco. Specificamente: sul
volume di teoria, fino alla pagina 146 a metà, escluse le classi verbali; sul testo esercizi 1, la materia fino alla p. 195. 2. Sul testo di esercizi, svolgere (o riprendere, se già svolte) le richieste dei numeri 39 (pag.125); 22 (pag.146); 9 (pag.157); 17 (pag.160); 6 (pag.175); 13 (pag.178); 18 (pag.179); 20 (pag.180); 21 (pag.181); 26 (pag.184); 6 (pag.189); 23 (pag. 196). Oltre a svolgere le traduzioni, si analizzino le forme (nomi, aggettivi, pronomi, verbi) e le costruzioni che compaiono nei brani. Meda, 7 giugno 2013
Classe IV Ginnasio Sez. B A. S. 2012/2013 Compiti per le vacanze (per i promossi) Premessa comune: attenzione all analfabetismo di ritorno! La fatica di ripassare frequentemente è solo un terzo di quella che si farebbe per recuperare le competenze accumulate durante l anno scolastico e disperse in 3 mesi di spensieratezza. E per ripassare si intende anche il semplice sfogliare con attenzione i testi su cui già si è sudato. Aiutiamo la memoria fotografica e siamo inevitabilmente incuriositi da qualche frase che, a quel punto, diventa una sfida alla nostra intelligenza. Una sfida da vincere! Tenere ripassata periodicamente la grammatica affrontata durante l'anno trascorso Specificamente: - sul volume Grammatica, la materia fino a pag. 100 (solo il pronome relativo qui, quae, quod), restando esclusi i pronomi dimostrativi hic e iste ( 4 e 4.1 a pag. 95-97), mentre ai determinativi idem e ipse si è accennato brevemente (pag. 98-99). Anche le pagine da 51 a 53, riferite alla declinazione dei nomi greci, sono state solo accennate; - sul volume Esercizi 1, gli argomenti fino a pag. 343, escluse le pagine (solamente accennate) sui verbi difettivi (311-312) e sul periodo ipotetico (336-338). Escluse anche le sezioni di approfondimento sulla civiltà e le istituzioni. Sul testo di esercizi, svolgere (o riprendere, se già svolte) le versioni 121, 122, 123 (pp. 287-288); versione 138 (p. 332); esercizio 5 (p. 341); versione 145 (p. 342); esercizi 10 e 11 (p. 343); esercizio 12 (p. 343); versione 147 (p. 344) Oltre a svolgere le traduzioni, si analizzino le forme (nomi, aggettivi, pronomi, verbi con i loro paradigmi) e le costruzioni che compaiono nei brani. Chi avrà meritato il voto 7 potrà togliere le prime 3 richieste; chi l 8, toglierà le prime 4 richieste; chi il 9, toglierà le prime 5 richieste. Tenere ripassata periodicamente la grammatica affrontata durante l'anno trascorso. Specificamente: sul volume di teoria, fino alla pagina 146 a metà, escluse le classi verbali; sul testo di esercizi 1, la materia fino alla p. 195 Sul testo di esercizi, svolgere (o riprendere, se già svolte) le richieste dei numeri 39 (pag.125); 22 (pag.146); 17 (pag.160); 6 (pag.175); 13 (pag.178); 18 (pag.179); 20 (pag.180); 26 (pag.184); 6 (pag.189); 23 (pag. 196). Oltre a svolgere le traduzioni, si analizzino le forme (nomi, aggettivi, pronomi, verbi) e le costruzioni che compaiono nei brani. Chi avrà meritato il voto 7 potrà togliere le prime 2 richieste; chi l 8, toglierà le prime 4 richieste; chi il 9, toglierà le prime 5 richieste. Buone vacanze a tutti. Meda, 7 giugno 2013
Liceo Scientifico "M. Curie"- Meda con annessa Sezione Classica Anno Scolastico 2012/2013 Prof. Aurelio Brenna Classe V Ginnasio sez. B - Lavoro estivo per il recupero del debito formativo 1. Ripasso della morfologia studiata nel primo anno, con particolare attenzione al sistema pronominale. 2. Conclusione della morfologia pronominale; verbo deponente; gerundio; ablativo assoluto; verbo anomalo e difettivo, le coniugazioni perifrastiche, gli avverbi. 3. Sintassi latina (svolta perlopiù in accordo con le richieste del testo di esercizi): Predicato, soggetto e concordanze ( 255-267) Il nominativo ( 268 274) L accusativo ( 275 305) Il dativo ( 306-323) Il genitivo ( 324-347) L'ablativo, svolto per sommi capi. Uso dei modi nelle frasi indipendenti: il falso condizionale ( 387) e i congiuntivi indipendenti ( 400-409). La subordinazione: attrazione modale e congiuntivi impropri. La consecutio temporum in proposizioni subordinate oltre il 1 grado. Proposizioni sostantive: interrogative indirette, sostantive esprimenti un fatto, volitive, dipendenti da verba timendi (svolte nel corso dell anno); solo cenni alle dubitative, alle sostantive introdotte da quin/quominus, alle dichiarative con quod e alle sostantive epesegetiche. 4. Cesare, De Bello Gallico I: si svolga l'analisi/traduzione dei capitoli 25, 26 e 27 come da fotocopie fornite. 5. Sul testo "C", svolgere l'analisi/traduzione delle pagine antologiche da 238 a 245 (tratte da "La congiura di Catilina", di Sallustio e dalla "Prima Catilinaria" di Cicerone). Meda, 7 Giugno 2013
Liceo Scientifico "M. Curie"- Meda con annessa Sezione Classica Anno Scolastico 2012/2013 Prof. Aurelio Brenna Classe V Ginnasio sez. B - Lavoro estivo per il recupero del debito formativo 1. Ripasso della morfologia nominale studiata nel primo anno, con particolare attenzione al sistema pronominale. 2. Completamento della morfologia pronominale, e poi di quella verbale, secondo la scansione del testo in uso: conclusione della III declinazione Aggettivi della II classe comparativo e superlativo verbi contratti numerali verbi atematici radicali, nel presente/imperfetto completamento dei pronomi generalità sul verbo (in particolare l aspetto verbale, anche su fotocopie fornite) futuro aoristo attivo e medio (I, II e III) aoristo passivo e futuro passivo perfetto/piuccheperfetto attivo debole e forte perfetto/piuccheperfetto medio passivo futuro perfetto e aggettivi verbali (argomenti affrontati solamente nell ultima parte dell anno e non verificati) 3. Cenni di sintassi, sulla traccia delle schede sui due testi degli esercizi (sul secondo volume l'ultima scheda affrontata organicamente è quella di pag. 77). 4. Sul volume Esercizi 2, svolgere le traduzioni e rispondere alle domande delle pagine da 176 a 182 (7 capitoli da "La battaglia di Cunassa", e 2 capitoli di "L'arrivo al mare", dall'anabasi di Senofonte). Preparare attentamente i paradigmi dei verbi incontrati. Meda, 7 Giugno 2013
Liceo Scientifico "M. Curie"- Meda con annessa Sezione Classica Anno Scolastico 2012/2013 Prof. Aurelio Brenna Classe V Ginnasio sez. B - Compiti per le vacanze Tenere a portata di mano la grammatica e frequentarla spesso, anche velocemente, per non disperdere i frutti del lavoro svolto nel ginnasio. In aggiunta al ripasso grammaticale: Cesare, De Bello Gallico I: si svolga l'analisi/traduzione dei capitoli 25, 26 e 27 come da fotocopie fornite. sul testo "C", svolgere l'analisi/traduzione delle pagine antologiche da 238 a 245 (tratte da "La congiura di Catilina", di Sallustio e dalla "Prima Catilinaria" di Cicerone). Chi avrà meritato il voto 7 potrà tralasciare i 3 capitoli da Cesare; chi l 8, sia i 3 capitoli di Cesare, sia i primi 2 brani da Sallustio; chi il 9, sia Cesare, sia i primi 4 brani da Sallustio. L analfabetismo di ritorno è in agguato per il greco: stare tre mesi senza leggere (o rileggere, che è più facile e forse meglio) brani d autore e senza riguardare il sistema verbale greco è garanzia di dispiaceri per l avvenire. A poco servono le studiate tanto intense quanto tardive, bisogna invece tenere fresca la materia. Questo è tanto più importante per gli ultimi argomenti di grammatica, poco consolidati durante l'anno, e per lo studio dei paradigmi verbali. In aggiunta al ripasso grammaticale: sul volume Esercizi 2, svolgere le traduzioni e rispondere alle domande delle pagine da 176 a 182 (7 capitoli da "La battaglia di Cunassa", e 2 capitoli di "L'arrivo al mare", dall'anabasi di Senofonte) Chi avrà meritato il voto 7 potrà sottrarre i primi due capitoli di Senofonte; chi l 8, i primi quattro capitoli; chi il 9, sottrarrà i primi 5 capitoli. Buone vacanze a tutti. Meda, 7 Giugno 2013