Programma Didattico Annuale

Transcript

1 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2011/2012 MATERIA : Lettere Latine CLASSE : 3ª I Scientifico INSEGNANTE : Torno Sabrina Programma svolto nella classe: SINTASSI Ripasso dei principali costrutti morfo-sintattici studiati al biennio Ripasso di nominativo e accusativo Genitivo Dativo Ablativo Determinazioni di luogo e di tempo Concordanze Sintassi del verbo: i modi finiti Particolarità del genere e della forma La forma riflessiva Il passivo con i verbi servili I verbi causativi Tempo e aspetto verbale L indicativo: forme particolari e usi Il congiuntivo indipendente: i congiuntivi dell eventualità; il congiuntivo potenziale; il congiuntivo dubitativo; il congiuntivo irreale; il congiuntivo suppositivo I congiuntivi della volontà: il congiuntivo desiderativo; il congiuntivo concessivo; il congiuntivo esortativo L imperativo Classe 3^ I Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 1 di 5

2 L infinito: funzioni, usi e particolarità; costrutti alternativi Il participio: tempi, funzioni, usi e particolarità Il gerundio Il gerundivo Il supino Esercizi applicativi per ogni argomento affrontato LETTERATURA Le origini della cultura latina. Origini e originalità. La storia della lingua latina. La famiglia e la società romana. La scrittura. Le più antiche iscrizioni. La nascita della letteratura latina. Leggi e trattati. Le radici della storiografia. L oratoria. La poesia. Appio Claudio Cieco. Il teatro romano delle origini. L Età Arcaica. Quadro storico. Cultura e letteratura. Il teatro romano arcaico. Dalla satura all exodium Atellanicum. Il modello teatrale greco. La fabula cothurnata. La fabula palliata. La fabula praetexta. LIVIO ANDRONICO. Vita e opere. NEVIO. Vita e opere. ENNIO. Vita e opere. PLAUTO. Vita. Commedie. I grandi temi. La creazione linguistica. La fortuna. Lettura antologica di tutti i testi. Lettura integrale di un opera in italiano: Mostellaria. TERENZIO: Vita. Commedie. Il Menandro latino. Stile e humanitas. La fortuna. Lettura antologica di tutti i testi. La tragedia: PACUVIO e ACCIO. CATONE. Vita. Le opere. Stile. Lettura antologica di tutti i testi. LUCILIO. Vita. Saturae. Stile. CESARE. Inquadramento storico-letterario. Vita. Opere minori perdute. I Commentarii. Stile. CATULLO. Inquadramento storico-letterario. Vita. Il Liber catulliano. I temi. I carmina docta. Stile. Classe 3^ I Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 2 di 5

3 AUTORI CESARE. De bello gallico. Lettura, traduzione dal latino e analisi stilistico-contenutistica dei seguenti passi: La Gallia e i suoi popoli (I, 1) La Britannia e i suoi abitanti (V, 12;14) La società gallica (VI, 13) I Druidi (VI, 14) I sacrifici umani (VI, 16) I Germani (VI, 21, 22, 23) CATULLO. Lettura, traduzione dal latino e analisi stilistico-contenutistica dei seguenti passi: La dedica (1) Cinquecentomila baci e la morte (5) Bisogna resistere (8) Un invito a cena (13) Da Saffo (51) Le promesse di Lesbia (70) Amare e bene velle (72) Odi et amo (85) Il foedus d amore tradito (87) Sulla tomba del fratello (101) Lettura in traduzione italiana del carmen 76 (Preghiera di guarigione) e di versi dei Carmina docta (c. 62, vv e c. 64, vv ) Legnano, lì 4 giugno 2012 Classe 3^ I Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 3 di 5

4 COMPITI PER LE VACANZE ESTIVE a.s. 2011/2012 Compiti per tutti gli alunni Effettuare un ripasso approfondito di tutti gli argomenti svolti di morfologia e di sintassi della lingua latina. Eseguire le traduzioni dei seguenti otto brani, tratti dal libro di testo L. Pepe, D. Golin, Corso di lingua latina, vol. B, Einaudi Scuola: n. 3, pag. 184; n. 4, pag. 184; n. 5, pag. 185; n. 6, pag. 185; n. 7, pag. 186; n. 8, pag. 186; n. 9, pag. 187; n. 10, pag Eseguire i seguenti esercizi tratti dal libro di testo L. Pepe, D. Golin (op.cit.): n. 1 pag. 177; n. 2, pag. 177; n. 3 pag. 178; n. 6 pag. 179; n. 7, pag Compiti per gli alunni promossi con aiuto Oltre al ripasso, alle otto versioni sopra indicate e agli esercizi, tradurre i seguenti cinque brani: dal libro di testo L. Pepe, D. Golin (op.cit.): n. 1, pag. 183; n. 2, pag. 183 dal libro di testo L. Griffa, Intellege et verte, Petrini Editore: n. 489, pag. 398; n. 492, pag. 399; n. 494, pag Percorso di recupero per gli alunni con debito formativo In aggiunta ai lavori assegnati a tutta la classe e a quelli per alunni con aiuto (traduzione di 13 brani ed esercizi), gli studenti dovrannno ripassare accuratamente tutto il programma svolto, seguiranno il corso appositamente predisposto dalla Scuola ed effettueranno gli esercizi proposti. Ai fini di un adeguata preparazione per la prova di settembre, si prega di prendere visione del Percorso comune di recupero depositato in Segreteria. N.B. I compiti sono obbligatori e devono essere svolti con la massima cura perché verranno controllati e corretti a settembre. Legnano, lì 4 giugno 2012 Classe 3^ I Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 4 di 5

5 Classe 3^ I Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 5 di 5