Programma Didattico Annuale
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- Valentino Falco
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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI PdQ Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico 2012/2013 MATERIA : Lettere Latine CLASSE : 4ª E Scientifico INSEGNANTE : Straface Antonella Lingua Revisione del percorso estivo di traduzione Ripasso: Congiuntivo indipendente e forme nominali del verbo (infinito, participio, gerundio e gerundivo) Sintassi del periodo: subordinazione e coordinazione Uso dei tempi nelle proposizioni subordinate: consecutio temporum all infinito, all indicativo, al congiuntivo Attrazione modale; congiuntivo obliquo, eventuale, caratterizzante Interrogative dirette e indirette Subordinate dichiarative, completive, temporali, causali, finali, consecutive. Letteratura La crisi della repubblica dalla morte di Silla all affermazione di Ottaviano Gli eventi, la società, la cultura Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 1 di 6
2 Il rifugio nel privato e nell individualismo in un età di crisi: la nascita della lirica e la diffusione delle filosofie ellenistiche (sintesi) La storiografia dell età della tarda repubblica: il genere monografico e i commentarii -Sallustio: l attività politica e la scelta della monografia storica; l opera (si veda Modulo 1 di autori) -Cesare autore del De bello civili (si veda Modulo 1 di autori) L oratoria e la retorica in età repubblicana (scheda) -Cicerone: la formazione; l attività politica; l esilio; la guerra civile; la produzione oratoria, retorica, politica, filosofica. Letture antologiche in traduzione: De oratore I, 17-21: Funzione pedagogica della retorica Pro Sestio: un progetto politico (XVL, 96-99) (fotocopia) (Per altre letture si veda Modulo I di autori) Il genere del poema didascalico -Lucrezio: l affascinante leggenda dell artista e la straordinarietà dell opera Letture antologiche (si veda Modulo 2 di autori) L età di Augusto: l affermazione dl principato Gli eventi, la società, la cultura -Virgilio: la formazione filosofica, l amicizia con Mecenate e Augusto, la partecipazione al programma di restaurazione augustea; le opere: dal lusus dell idillio pastorale (Bucoliche) all impegno del poema didascalico (Georgiche) e del poema epico (Eneide) (Per Bucoliche, Georgiche ed Eneide si veda Modulo 3 di autori) -Orazio: origini e vicende politiche e letterarie, introduzione nel circolo di Mecenate, riflessione morale e ricerca della saggezza; le opere Sermones I, 6: Libertino patre natus (Per le odi si veda Modulo 3 di autori) Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 2 di 6
3 -Ovidio: educazione letteraria, mondanità e successo; relegatio; opere Letture antologiche (si veda Modulo 3 di autori) Autori Modulo 1 Protagonisti e fatti dell'età tardo-repubblicana: la congiura di Catilina, l'esilio di Cicerone, la guerra civile tra Cesare e Pompeo -Sallustio, De coniuratione Catilinae Il ritratto di Catilina, 5 (latino) L archeologia: le origini della decadenza, 9-13 (latino/italiano) I complici di Catilina: Sempronia, 25 (latino) Cesare e Catone, 54 (latino/italiano) La battaglia di Pistoia e la fine di Catilina, (italiano) -Cicerone, In Catilinam; epistolario I discorsi del console L esordio della prima Catilinaria, I, 1-3 (latino) La prima apparizione della Patria, I, (latino) Tra politica e affetti familiari: Il dolore dell esilio, Ad Atticum, III, 5 (latino) La gioia del ritorno, Ad Atticum, IV, 1 (italiano) Cesare varca il Rubicone e Cicerone abbandona Roma, Ad familiares, XVI, 12, 1-2 (latino) -Cesare, De bello civili Le cause della guerra civile I, 3-4 Le ragioni di Cesare e il passaggio del Rubicone, I, 7-8, 1 (latino/italiano) La battaglia di Farsalo, III, 82-83; (italiano) La fuga di Pompeo, III, 96 (latino) Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 3 di 6
4 Modulo 2 I fondamenti epicurei della felicità nel De rerum natura di Lucrezio I, vv. 1-43: Il proemio: inno a Venere e relazione con il destinatario (latino/italiano) I, vv : L elogio di Epicuro e il sacrificio di Ifigenia: la condanna dell impia religio come antidoto contro il timore degli dei (latino) Libro II, vv. 1-19: L imperturbabilità del saggio epicureo ovvero il bene è facilmente raggiungibile (fotocopia) III, vv : Non bisogna temere la morte ovvero la liberazione degli uomini dal metus mortis (latino/italiano) Libro IV, vv : L amore, una follia ovvero il male è facilmente evitabile (fotocopia) Libro VI, vv : La peste di Atene e il volto sinistro della morte (italiano) Modulo 3 Il rapporto intellettuale-potere in età augustea: Virgilio, Orazio e Ovidio -Virgilio, Bucoliche, Georgiche, Eneide Bucoliche, I: Titiro e Melibeo (latino/italiano) IV: Redeunt Saturnia regna (latino/italiano) Georgiche, I, : La necessità del lavoro (latino/italiano) Aeneis, I, 1-11: Proemio (latino/italiano) Aeneis, IV, 1-5; 68-89: La passione di Didone (latino) -Orazio, Carmina Exegi monumentum aere perennius: sogni, ambizioni, orgoglio di poeta Il programma poetico: I, 1 (italiano) Compimento del programma: III, 30 (latino) Carpe diem: la vita, la festa, la morte Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 4 di 6
5 Paesaggio invernale : I, 9 (latino) Carpe diem: I, 11 (latino) Aurea mediocritas: II, 10 (latino) Lo scorrere del tempo: II, 14 (latino) -Ovidio, Tristia Il triste volto dell esilio La partenza da Roma, I, 3 (italiano) Legnano, venerdì 7 giugno 2013 Gli studenti L insegnante Allegato al Programma di latino Classe 4^ E- a.s Prof. Antonella Straface Percorso estivo per l intera classe, per studenti promossi con aiuto, per studenti con giudizio sospeso a giugno a) Per l intera classe Esercizio di traduzione dei seguenti passi d autore (Tito Livio): Su Nemora: La fondazione della città (pag. 607) + lettura attenta analisi del testo pagina successiva Su Lingua Magistra (volume 2): Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 5 di 6
6 I legati di Roma cercano alleati (pag. 447) Prodigi e paure dopo le prime vittorie di Annibale (pag. 449) La tattica di Annibale a Canne (pag. 451) L esercito di Annibale non è più lo stesso (pag. 452) b) Per studenti promossi con aiuto e con sospensione del giudizio Tali studenti, oltre a svolgere i compiti di cui al punto a), sono tenuti a fare un ulteriore esercizio di traduzione: Su Lingua Magistra: Archia viene in Italia (Cicerone) pag. 337 Catone il Vecchio parla della vecchiaia (Cicerone) pag. 399 Mala tempora currunt (Cicerone) pag. 367 Agire nella storia e scrivere la storia (Sallustio) pag. 441 Ultime parole di Catilina (Sallustio) pag. 446 Ai fini di un adeguata preparazione gli alunni con sospensione del giudizio sono invitati a frequentare il corso di recupero integrato con lo svolgimento sia di quanto previsto dal percorso di recupero sia del lavoro assegnato all intera classe. Sarà necessario anche ripassare il programma di letteratura e autori svolto durante l anno in quanto la prova prevede l accertamento delle competenze di traduzione e analisi e delle conoscenze letterarie e relative agli autori. Legnano, venerdì 7 giugno 2013 Classe 4^ E Scientifico - Materia: Lettere Latine Pagina 6 di 6
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