ISCRIZIONI SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2019/20. gennaio 2019 Iscrizione Scuola dell'infanzia 1

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1 ISCRIZIONI SCUOLA DELL INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2019/20 1 1

2 Legge 11 luglio Istituti Comprensivi Maranello Istituto Comprensivo Stradi Sc.Infanzia S.Agazzi Sc.Infanzia C.Cassiani Sc.Primaria C.Stradi Scuola secondaria 1g Galileo Galilei Istituto Comprensivo Ferrari Sc.Infanzia Obici Sc.Infanzia J.Gorzano Sc.Primaria Rodari Scuola secondaria 1g Ferrari 2

3 PROTOCOLLO DI INTESA PER LA GESTIONE DELLE ISCRIZIONI ALLE SCUOLE DELL INFANZIA, PRIMARIE E SECONDARIE PRIMO GRADO : FIRMATARI Comune di Maranello Istituto Comprensivo «C.Stradi» Istituto Comprensivo «Ferrari Maranello» Fondazione A.M.Bertacchini M. Borghi 3

4 PROTOCOLLO : OBIETTIVI Condividere a livello territoriale modalità e criteri per la gestione delle iscrizioni alle scuole del territorio per gli A.A.S.S. 2019/20, 2020/21 e 2021/22, nel rispetto delle indicazioni fornite annualmente dal MIUR. Mantenere omogenea la qualità dell offerta per gli utenti sul territorio Perseguire il dimensionamento ottimale delle istituzioni scolastiche 4

5 PROTOCOLLO DI INTESA PER LA GESTIONE DELLE ISCRIZIONI ALLE SCUOLE DELL INFANZIA, PRIMARIE E SECONDARIE PRIMO GRADO Assegnazione per stradario scolastico l Amministrazione Comunale delibera lo stradario scolastico per l assegnazione degli alunni alle scuole del territorio. Sulla base di tale suddivisione territoriale, il/la Vs bambino/a è assegnato/a all Istituto Comprensivo di appartenenza come comunicato nelle lettere inviate alle famiglie 5

6 Piano Triennale Offerta Formativa (art.1, comma 14 Legge n 107/2015 ) Il Piano triennale dell Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale delle Istituzioni Scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano nell ambito della loro autonomia. Esso contiene le finalità educative, le scelte organizzative, pedagogico - didattiche e gestionali che l Istituto adotta nell ambito dell autonomia, per garantire a tutti il diritto al successo formativo, nel rispetto delle diversità e nella valorizzazione di ognuno. Il presente Piano Triennale dell Offerta Formativa è stato predisposto dal Collegio Docenti sulla base dell Atto di indirizzo emanato dal Dirigente Scolastico. E stato redatto tenendo conto del Rapporto di Autovalutazione (R.A.V.) periodo di riferimento e in linea con le competenze-chiave europee. 09/01/19 Istituto Comprensivo " Carlo Stradi" 6

7 Indicazioni Nazionali per il Curricolo La scuola dell Infanzia e del primo ciclo di istruzione elaborano l offerta formativa avendo come riferimento le Indicazioni Nazionali per il curricolo 7

8 Le Indicazioni Nazionali definiscono le finalità della Scuola dell Infanzia alle quali il collegio dei docenti si attiene: Essa si pone la finalità di promuovere nei bambini lo sviluppo dell identità, dell autonomia, della competenza e li avvia alla cittadinanza. Tali finalità sono perseguite attraverso : -l organizzazione di un ambiente di vita, di relazioni e di apprendimento di qualità, -garantito dalla professionalità degli operatori e dal dialogo sociale ed educativo con le famiglie e con la comunità La scuola dell infanzia non si configura come preparatoria al successivo ordine di scuola ma riveste un proprio ruolo formativo ed educativo, in grado di rispondere alle esigenze dei bambini in età tre - sei anni. 8

9 CAMPI DI ESPERIENZA Il sé e l altro: identità personale e autonomia; i grandi perché; vivere in comunità;il rispetto delle regole. Il corpo in movimento: corporeità;espressività;cura di sé. Immagini,suoni,colori:emozioni;linguaggi espressi espressivi I discorsi e le parole:comunicazione;lingua;cultura. La conoscenza del mondo:oggetti,fenomeni,viventi;numero e spazio Educazione religiosa (religione cattolica) Attività alternative (a discrezione delle famiglie) 9

10 Orari di funzionamento 40 ore settimanali con possibilità,a richiesta, di un tempo ridotto di frequenza solo al mattino Due docenti per sezione 10

11 Compresenza docenti per : Progetti Accoglienza e inclusione Uscite didattiche Laboratori Att.Alternative Sostituzione docenti assenti 11

12 Circolare ministeriale iscrizioni a.s 2019/20 nota prot. n del 07/11/2018 Possono essere iscritti al primo anno della Scuola dell Infanzia i bambini che compiano 3 anni entro il 31 Dicembre 2019, residenti o che abbiano presentato domanda di residenza. Qualora vi siano posti disponibili, possono essere iscritti, in subordine, bambini e le bambine nati nel gennaio 2017 al compimento del terzo anno di età. D.P.R. 20 marzo 2009, n.89:possibilità di anticipi (tre anni entro aprile 2020) se: - -Disponibilità posti - -Esaurimento delle liste di attesa - -Disponibilità locali e dotazioni idonee a bambini inferiori a tre anni - -Valutazione pedagogica del Collegio dei docenti iscrizioni scuola dell'infanzia a.s. 2019/20 12

13 Testo unico delle disposizioni legislative e regolamentari in materia di documentazione amministrativa. DPR 445/2000 i dati riportati nel modulo d iscrizione assumono il valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione. Le disposizioni di cui agli articoli 75 e 76 del d.p.r. n. 445 del 2000, oltre a comportare la decadenza dai benefici, prevedono conseguenze di carattere amministrativo e penale per chi rilasci dichiarazioni non corrispondenti a verità. 13

14 Responsabilità genitoriale L art. 155 c.c., novellato dalla legge 8 febbraio 2006, n. 54, stabilisce che: La potestà genitoriale è esercitata da entrambi i genitori. Le decisioni di maggiore interesse per i figli relative all istruzione, all educazione e alla salute sono assunte di comune accordo tenendo conto delle capacità, dell inclinazione naturale e delle aspirazioni dei figli. In caso di disaccordo la decisione è rimessa al giudice. Limitatamente alle decisioni su questioni di ordinaria amministrazione, il giudice può stabilire che i genitori esercitino la potestà separatamente 14

15 Responsabilità genitoriale * la richiesta di iscrizione, rientrando nella responsabilità genitoriale, deve essere sempre condivisa dai genitori. Qualora la domanda sia firmata da un solo genitore, si intende che la scelta di iscrizione alla istituzione scolastica sia stata condivisa. nel caso di genitori separati o divorziati o non sposati, il genitore dichiarante attesta che l altro genitore è a conoscenza dell iscrizione 15

16 Alunni con disabilità (presentazione certificazione Asl- Legge 104) La Corte Costituzionale con la sentenza n. 80, ha dichiarato l'illegittimità costituzionale della legge 24 dicembre 2007, n. 244 nella parte in cui fissava un limite massimo al numero dei posti degli insegnanti di sostegno. Tendenzialmente viene assegnato in organico 1 docente ogni 2 alunni disabili 16

17 Scelta Religione Cattolica/attività alternative La scelta di avvalersi dell insegnamento della Religione Cattolica operata all inizio del primo anno scolastico di corso, non deve essere rinnovata negli anni scolastici successivi. Attività alternative per alunni che non si avvalgono dell insegnamento della religione cattolica: -Attività di studio e/o ricerche individuali con assistenza di personale docente 17

18 Privacy - l'informativa di cui all'articolo 13 del Regolamento (UE) 2016/679, con particolare riferimento ai diritti di cui agli articoli da 15 a 22 del Regolamento (UE) 2016/679 La legge 196/2003 è a tutela delle persone rispetto al trattamento dei dati personali I dati personali in possesso della scuola sono oggetto delle istituzioni nel rispetto della normativa vigente e per le finalità istituzionali scolastiche I dati potranno essere comunicati ad altri enti istituzionali(comune,asl,miur,csa,)nei casi previsti per Legge. Conferimento dati obbligatori (es.anagrafici,certificati (, medici Conferimento dati facoltativi per cui è richiesto il consenso(sensibili ) Foto come documentazione attività didattiche iscrizioni scuola dell'infanzia a.s. 2019/

19 Circolare ministeriale iscrizioni a.s 2019/20 nota prot. n del 07/11/2018 Obbligo vaccinale Nella Circolare Ministeriale si richiama l attenzione sugli adempimenti vaccinali di cui al decreto legge 7 giugno 2017n.73,convertito con modificazioni dalla legge 31 luglio 2017 n 119 recante disposizioni urgenti in materia di prevenzione vaccinale,di malattie infettive e di controversie relative alla somministrazione dei farmaci per la Scuola dell Infanzia la presentazione della documentazione del predetto Decreto costituisce requisito di accesso alla scuola stessa 19

20 Criteri per la formazione delle sezioni Espletate le operazioni di iscrizione, il Dirigente Scolastico, in collaborazione con le Commissioni nominate dal Consiglio di Istituto e sulla base dei criteri deliberati dal Consiglio stesso, provvede alla elaborazione delle graduatorie e poi alla formazione delle sezioni. CRITERI: 1. omogeneità numerica delle sezioni 2. equilibrio maschi/femminine 3 informazioni acquisite durante i colloqui con le educatrici dei nidi di provenienza 4 distribuzione equilibrata degli alunni con cittadinanza non italiana 5 tendenzialemente i gemelli separati Tali criteri saranno utilizzati nel caso di formazione di due sezioni all interno dello stesso plesso. 20

21 scuola -famiglia Patto educativo di corresponsabilità sancisce l impegno reciproco di diritti e doveri con l istituzione scolastica Alleanza educativa La scuola sostiene la collaborazione dei genitori Costituzione comitato genitori 21

22 Contributi volontari famiglie Il Consiglio di Istituto ha deliberato il versamento tramite bonifico della quota di euro 20,00 ad alunno (sc. inf. e sc. prim.) per contribuire alla spesa delle fotocopie, acquisto materiale didattico/ informatico,completamento progetti con esperti e attività laboratoriali ; in tale somma è compresa la quota dell assicurazione. 22

23 Criteri di accoglienza delle domande di iscrizione Le domande accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili nella singola istituzione scolastica, limite definito sulla base delle risorse di organico In caso di domande in eccedenza, la scuola procede preliminarmente alla definizione dei criteri di precedenza nella ammissione, mediante apposita delibera del Consiglio di istituto per la scuola statale e del CDA per la scuola paritaria. Tali criteri sono resi pubblici prima dell acquisizione delle iscrizioni, con affissione all albo, con pubblicazione sul sito web dell istituzione iscrizioni scuola dell'infanzia a.s. 2019/20 23

24 I SERVIZI SCOLASTICI AGGIUNTIVI I servizi aggiuntivi sono organizzati per favorire la frequenza scolastica. Per la scuola paritaria i servizi sono organizzati dalla scuola stessa. Per le scuole statali i servizi sono organizzati dal Comune. I servizi aggiuntivi sono: pre scuola, post scuola, refezione scolastica. Pre-scuola: 7,30-8,30 Post-scuola: 16,30-18,30 Refezione scolastica: tutti i giorni secondo il calendario scolastico pranzo e merenda secondo 2 menù stagionali con rotazione ogni 6 settimane 24

25 ISCRIZIONE AI SERVIZI SCOLASTICI AGGIUNTIVI L iscrizione ai servizi scolastici aggiuntivi deve essere fatta presso l ente che organizza il servizio. Per gli ammessi alla scuola paritaria Bertacchini le iscrizioni andranno presentate presso la scuola stessa a Maranello, in Via Claudia, 81 Per gli ammessi alla scuola statale le iscrizioni andranno presentate con modalità online presso il servizio Istruzione (Maranello, ViaV.Veneto, 9). Le iscrizioni previa informativa saranno raccolte a partire indicativamente dal mese di aprile. 25

26 - martedì-giovedì: ; - sabato: ISCRIZIONI SCUOLA INFANZIA dal 14 al 31 due modalità di iscrizione o il servizio struzioe Online- sul sito per gli utenti che possiedono credenziali SPID o FEDERA di livello alto (riconoscimento a vista); Presso il servizio istruzione 26

27 SCELTA DELLA SCUOLA Indicare tre scelte in ordine di priorità numerando da da1a 3 l istituto prescelto (Fondazione, IC Stradi, IC Ferrari). Indicare preferenza di plesso all interno della scelta (A plesso preferito) Sono possibili tre scelte: scuola paritaria, IC Stradi, IC Ferrari Sono possibili per le scelte IC Stradi e Ferrari due preferenze per ogni istituto: IC Stradi (Agazzi e Cassiani) IC Ferrari (Obici e Gorzano) Qualora la 1^scelta non possa essere accolta per insufficiente disponibilità di posti, il/la bambino/a verrà ammesso/a nei plessi indicati secondo l ordine di scelta/preferenza. 27

28 Documenti reperibili sui siti web degli Istituti: POF criteri di ammissione circolare iscrizioni Presentazione Protocollo Intesa Comune Istituzioni 28 28