Italienisch Intensivkurs II WS

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1 UNIcert Stufe I Abschlussklausur Italienisch Intensivkurs II WS Dozentin: Carla Ferrara Mündl. Teil: HV Pkt. Schriftl. Teil: LV GR & IK TP Pkt. Pkt. Pkt. Name: Schein-Note: 1

2 COMPRENSIONE ORALE Punteggio: / 25 Pkt. Segna con una crocetta la risposta esatta e completa la parte mancante della frase a. Il cliente vuole cambiare un pullover avuto in regalo da: la figlia le figlie la moglie b. Sceglie i pantaloni: di cotone di lana di velluto c. Il colore che il signore preferisce è il: grigio chiaro il marrone chiaro il verde chiaro grigio scuro il marrone scuro il verde scuro d. Ma questo colore non c è e allora prende i pantaloni di colore e. Prende la taglia numero: allungare f. Il signore vuole fare allargare i pantaloni. stringere accorciare g. Il signore compra anche h. La modifica ai pantaloni non costa niente vero falso 2

3 COMPRENSIONE SCRITTA Leggi il testo e svolgi l esercizio. Punteggio: / 25 Pkt. Dalla rivista Adesso - Dicembre 2007 a. I regali natalizi sono lo specchio di gusti e mode degli italiani. VERO b. Secondo l articolo letto, a Natale che cosa regalano gli italiani? c. A Natale gli italiani fanno sempre più spesso regali utili. VERO d. A Natale gli italiani preferiscono ricevere regali cari e preziosi. VERO e. Generalmente la preparazione del cenone costa poco. VERO f. Il 25 dicembre si mangia soprattutto pesce. VERO g. Secondo l articolo letto, che cosa fanno milioni di italiani durante le feste natalizie? 3

4 RIFLESSIONE LINGUISTICA p / Aggettivi di colore e dimostrativi questo / quello p. / 8 Completa le frasi con i dimostrativi e le terminazioni dell aggettivo di colore adatte. In un negozio 1. Vuole vedere giacca grigi qua, o preferisce arancion là in vetrina? 2. Mi fa vedere scarpe bl in vetrina, per favore? 3. Mi può prendere occhiali bianc in vetrina? 2. Aggettivo bello e passato prossimo con i pronomi diretti p. / 9 Completa le frasi e le terminazioni dell aggettivo bello, con i pronomi diretti e le terminazioni del participio passato adatti. Attenzione all'accordo! Due amiche si incontrano e fanno due chiacchiere 1. Le tue scarpe sono molto be! Dove hai comprat? 2. Che be stivali! Dove hai trovat? 3. Che be giubbotto! Quando hai pres? 3. Pronomi diretti o indiretti? Tonici o atoni? p. / 8 Per ogni spazio scegliere solo un pronome tra i quattro proposti. A. Ieri ho visto Marco. (lui/l //a lui/gli) ho salutato e lui mi ha detto che viene alla festa del nostro studentato. È vero? B. Sì, (lui/lo//a lui/gli) ho domandato io di venire. E tu hai invitato Lucia e Paolo? A. Io ho mandato un per l invito solo a Paolo ma non (lei/la//a lei/le). Non ho avuto tempo. B. Se vuoi allora, (lei/la//a lei/le) scrivo io un Presente continuo (stare + gerundio). Completa le frasi p. / 8 Al telefono con un amico - Pronto? Ciao Livio.Ti disturbo? Cosa (tu-fare)? + Sono al pub con Alberto. - (Voi-mangiare)? + No, (noi-bere) una birra. Dove sei? - Sono con Stefano. (noi-finire) di studiare e pensavamo di andare in discoteca. Venite con noi? 4

5 5. Articoli partitivi e pronomi diretti. Completa il dialogo. p. / 5 Stefania e Marco stanno preparando la lista della spesa per una cena con gli amici. + Per stasera vorrei preparare salmone. - Ah, bene. Vado io a fare la spesa! Quanto devo comprare, mezzo chilo basta? + Beh, pensavo almeno due etti a persona. E poi volevo preparare anche asparagi e uova. - Perfetto. Le uova abbiamo. Devo comprare io anche gli asparagi? - No, no, ci penso io. 6. Imperfetto o passato prossimo? p. /12 Sara chiede scusa a Sandro per non averlo chiamato il giorno prima e gli spiega il perché. Lo so che (io-dovere) telefonarti, ma (dimenticarsi) di farlo. Mi dispiace ma ieri (io - avere) una giornata veramente faticosa. (Io-volere) telefonarti ieri mattina ma (arrivare) Michela per studiare con me francese. La (conoscere) il semestre scorso. Sai, lei è bravissima perché da piccola (fare) sempre vacanza in Francia a casa dei nonni. (noi-studiare) fino a tardi. Tornata a casa la sera poi, mentre (noi-cenare), mia madre mi (dire) che (lei-stare) non bene e così (dovere) aiutarla a mettere in ordine la cucina. Finito di mettere a posto (andare) a letto dimenticandomi di chiamarti. 7. Possessivi. Completa non dimenticando di inserire dove è necessario gli articoli p. / 5 Gianna racconta a Paola cosa ha fatto sabato sera. Sabato sera sono uscita con Gabriella e (di lei) amiche. Siamo andate al ristorante di Beppe e Gigi. Loro hanno questo ristorantino da un anno e (di loro) clienti sono contentissimi. (di loro) sorelle, Marta e Franca, li aiutano in cucina. Lì abbiamo incontrato anche (di me) fratello con (di lui) ragazza. 8. Pronomi relativi che / cui. Completa usando se necessario le preposizioni. p. / 4 Cristina la sera prima è stata al compleanno di sua cugina. Adesso fa vedere le sue foto all amica. 1. E questi sono i ragazzi abbiamo conosciuto alla festa. 2. Guarda qui, questa è la stanza abbiamo festeggiato. 5

6 3. Questo è il ragazzo ho ballato. 4. Questo invece è Max, il ragazzo Maria ha domandato il numero di cellulare. 9. Condizionale semplice. Completa il dialogo p. / 11 Paola: (essere) contenta di ritornare a vivere con la tua famiglia? Sandra: Beh, qualche volta (volere) vivere con i miei genitori. Loro (essere) contenti. Mia madre mi (fare) sempre da mangiare e mi (lavare) la biancheria. Qualche volta io (potere) chiedere la macchina a mio padre e lui mi (dare) anche i soldi per la benzina. Io non (dovere) preoccuparmi di niente. Però, non mi (sentire) libera di fare quello che voglio. Forse mi (piacere) andare a vivere con le mie due sorelle. E tu, Paola (avere) voglia di vivere a casa dei tuoi? 10. Comparativo di maggioranza / minoranza / uguaglianza /superlativo relativo? Completa le frasi aiutandoti con la tabella p. /7 A Milano i lettori DVD sono costosi lettori CD A Bolzano le calzature sono care i registratori. Le calzature costano a Genova a Milano. Bolzano è cara tutte le città italiane. 11. siccome / perché / quindi? Completa il dialogo con la coniugazione adatta. p. / 3 Marco: Perché hai deciso di frequentare un corso di italiano? Lucia: Frequento un corso di italiano questa estate ho conosciuto un ragazzo di Verona ed ora stiamo insieme. Lui non parla una parola di tedesco, ho deciso di 6

7 imparare io la sua lingua. però dobbiamo capirci, per il momento ci parliamo ancora in inglese. 12. Imperativo positivo/negativo? tu / lei? p. /12 a. Il Signor Veneranda pubblicità di Stock 84 : ricordi il dialogo? Completa con i verbi all imperativo. S. Lei deve andare in via Vivavio o in Piazza Castello? V. No, io non devo andare in nessun posto. S. E allora, (scusare), perché mi fa queste domande? V. Lei forse preferisce le domande sulle lumache oppure sulle farfalle? Che domande vuole? S. (lasciare me) andare per i fatti miei. V. Prego, ecco la cabina. (Stare) bene attento, eh? S. Sì, (dire). V Oh, da Piazza del Duomo per andare alla Bovisa che tram prende? Ha novanta secondi per rispondere, via! S. (Sentire), (andare) all inferno Lei, la Bovisa, Piazza Castello, via Vivaio, capito? b. Cade la pioggia. Ti ricordi il testo della canzone? Completa con i verbi all imperativo. 1. Sì, ma a te che importa poi, (rinfrescare te) se vuoi. 2. (dire a me) a che serve restare, lontano in silenzio a guardare. 3. C è aria fredda intorno a noi, (abbracciare me) se vuoi. 4. Sì ma tu non (difendere me). 5. Tu (fa a me) sperare. 6. (scrivere) tu la fine. COMPETENZA COMUNICATIVA E INTERCULTURALE 1. Cerchi una stanza per il tuo semestre Erasmus a Bologna e hai letto un annuncio interessante. Ora telefoni. p. / 10 Completa la conversazione che intercorre tra te e lo studente che offre la stanza. Lui: Pronto? Lui: Sì è ancora libera. 7

8 Lui: Sono 200 Euro al mese più le spese di condominio. Lui: Sì, è tranquillissima. Lui: No, guarda, puoi andarci senza problemi a piedi o in bicicletta. Lui: vieni verso le otto, a quell ora sono già a casa. 2. Segna o scrivi la risposta corretta p. / 8 a. In Italia a Pasqua tu regaleresti: la colomba VERO b. A Natale in Italia mangeresti un dolce che si chiama c. Devi chiamare in Italia Matteo, un tuo amico ma non hai il suo numero di cellulare. È l ora di pranzo di un giorno di lavoro. Dov è più probabile trovarlo? a casa sul posto di lavoro d. Se vai a casa di amici italiani per pranzo sai che è normale guardare la televisione mentre si mangia arrivare in ritardo per mangiare. PRODUZIONE SCRITTA (ca. 90 parole) Punteggio: p. / 15 Scegli uno dei seguenti temi. A. Durante il corso intensivo 2 hai ascoltato tre canzoni. Di quale vuoi parlare? Come si chiama il cantante? Di che cosa parla la canzone? Ti è piaciuta e perché? B. Descrivi te stesso da bambino. Com eri? Cosa facevi con l amico/l amica del cuore? Hai un ricordo particolare legato a questo amico/questa amica? C. Descrivi la casa in cui attualmente vivi. Ti piace abitarci? Perché? Come dovrebbe invece essere la casa dei tuoi sogni? Perché? 8