Il Dirigente Scolastico

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1 Al personale docente del 1 Istituto Comprensivo V. Messina Ai docenti interessati LORO SEDI p.c. al DSGA Al sito web Oggetto: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso Pubblico MIUR AOODGEFID/Prot. n.1953 del 21 febbraio 2017, Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Titolo Progetto per la Scuola dell Infanzia Gioco, cresco, imparo. Codice autorizzazione progetto: A-FSEPON-SI CUP: J17I Avviso interno di selezione per il reclutamento di esperti e tutor dei percorsi formativi del Progetto PON A-FSEPON-SI Il Dirigente Scolastico Visto l Avviso pubblico AOODGEFID/1953 del 21 febbraio 2017, Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento , Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2

2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione Azioni specifiche per la scuola dell infanzia (linguaggi e multimedialità espressione creativa espressività corporea); Viste le delibere degli Organi Collegiali di adesione alla candidatura N del PON FSE, Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento , Avviso Pubblico MIUR AOODGEFID/Prot. n.1953 del 21 febbraio 2017, delibera n. 1 del Collegio dei Docenti della seduta n. 7 del 19/04/2017 e delibera n. 31 del Consiglio di Istituto della seduta n. 6 del 26/04/2017; VISTA la formale autorizzazione del Progetto PON FSE Competenze di base - candidatura N , pervenuta a questa istituzione scolastica con lettera MIUR Prot. n. AOODGEFID/206 del 10/01/2018, codice autorizzazione A-FSEPON-SI , Titolo del Progetto per la Scuola dell Infanzia Gioco, cresco, imparo ; VISTA la delibera di approvazione del Programma Annuale per l esercizio finanziario 2018 con l assunzione al bilancio dell importo autorizzato per il progetto in oggetto, delibera n. 71 della seduta n. 13 del Consiglio d Istituto del 05/02/2018; Viste le Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture pubblicate con nota Prot. AOODGEFID n del 13/01/2016; Visto il D.lgs. 163/2006 e ss. mm. ii.; Visto il D.P.R. Pubblici); 5 ottobre 2010, n. 207 (Regolamento di esecuzione del Codice dei Contratti

3 Visto il D.lgs. 18 aprile n. 50 pubblicato sulla GU Serie Generale n. 91 del 19 aprile 2016 (Nuovo Codice dei Contratti Pubblici); Visto il D.lgs. 165/2001 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Pubblica Amministrazione ; Visto il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001 n. 44 Regolamento concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche ; Viste le indicazioni del MIUR relative all iter per il reclutamento del personale esperto, trasmesse dall Autorità di Gestione con nota Prot. n del 2 agosto 2017; Visto il Regolamento per l Attività Negoziale, allegato 1 al Regolamento di Istituto, nella versione integrata e aggiornata approvata dal Consiglio di Istituto nella seduta n. 12 del 9 gennaio 2018; EMANA Il presente avviso interno per il reclutamento delle figure professionali necessarie a ricoprire gli incarichi di esperto e tutor dei percorsi formativi del Progetto PON FSE Competenze di base Gioco, cresco, imparo!, Codice Autorizzazione Progetto: A-FSEPON-SI , come di seguito dettagliato. TIPOLOGIA DI MODULO Educazione bilingue - educazione plurilingue TITOLO DURATA DESTINATARI ESPERTI TUTOR The Happy World of Magic h 15 alunni delle terze sezioni della scuola dell Infanzia Docente di Lingua Inglese madrelingua (in alternativa livello di competenza C1) con esperienza nel settore delle certificazioni esterne Docente con titolo di accesso per la Scuola dell Infanzia, primaria/seconda ria di 1 grado con esperienza nella gestione dei Progetti PON

4 Educazione bilingue -educazione plurilingue Educazione bilingue -educazione plurilingue Espressione corporea (attività ludiche, attività psicomotorie) The Happy World of Magic - 2 The Happy World of Magic- 3 Yoghiamo con fantasia 30 h 20 alunni delle terze sezioni della scuola dell Infanzia 30 h 20 alunni delle terze sezioni della scuola dell Infanzia 30 h 20 alunni delle seconde sezioni della scuola dell Infanzia Docente di Lingua Inglese madrelingua (in alternativa livello di competenza C1) con esperienza nel settore delle certificazioni esterne Docente di Lingua Inglese madrelingua (in alternativa livello di competenza C1) con esperienza nel settore delle certificazioni esterne Docente di Scienze motorie con attestati specifici ed esperienza di istruttore nella disciplina dello Docente con titolo di accesso per la Scuola dell Infanzia, primaria/seconda ria di 1 grado con esperienza nella gestione dei Progetti PON Docente con titolo di accesso per la Scuola dell Infanzia, primaria/seconda ria di 1 grado con esperienza nella gestione dei Progetti PON Docente con titolo di accesso per la Scuola dell Infanzia, primaria/seconda ria di1 grado con esperienza nella gestione dei Progetti PON Il ruolo di esperto prevede lo svolgimento dei seguenti compiti: - Redigere ed espletare il progetto didattico inerente il modulo specifico; - Partecipare alle riunioni periodiche del gruppo organizzativo pianificate dal Dirigente Scolastico; - Predisporre strumenti e materiali per la realizzazione del progetto; - Predisporre e valutare le verifiche in sinergia con il docente tutor; - Compilare la piattaforma nella sezione inerente il modulo formativo di competenza;

5 - Consegnare a conclusione dell incarico una relazione dettagliata sul programma svolto, le verifiche effettuate ed i risultati conseguiti. Il ruolo di tutor prevede lo svolgimento dei seguenti compiti: - Coordinare la selezione degli alunni partecipanti, compilarne le anagrafiche e monitorarne la frequenza; - Collaborare con l esperto nella predisposizione e nello svolgimento delle attività; - Somministrare le verifiche di concerto con il docente esperto; - Curare la compilazione accurata della piattaforma, predisponendo tutta la documentazione didattica anche in forma cartacea; - Partecipare alle riunioni del gruppo organizzativo pianificate dal Dirigente Scolastico; - Mantenere i contatti con i Consigli di intersezione di appartenenza dei corsisti. Art. 1 Requisiti di partecipazione Possono presentare domanda di partecipazione alla selezione i docenti a tempo indeterminato in servizio presso questa istituzione scolastica che abbiano le competenze professionali e i titoli culturali specifici richiesti per l accesso all incarico. In particolare, i requisiti per il ruolo di esperto includono: -essere in possesso di diploma di laurea magistrale attinente all azione prevista dal bando; - avere comprovata esperienza nella realizzazione di progetti europei; - presentare un progetto didattico coerente con le finalità e gli obiettivi del modulo per cui si presenta istanza di partecipazione. La comparazione sarà effettuata sulla base dei requisiti sopra indicati, dei titoli di studio e culturali, delle esperienze professionali dichiarate nel curriculum vitae in formato europeo, che il candidato

6 avrà cura di allegare alla domanda di partecipazione. Il punteggio finale sarà attribuito sulla base degli indicatori stabiliti nell allegata tabella di valutazione. Art. 2 - Modalità di presentazione delle candidature Gli interessati dovranno presentare istanza di partecipazione all avviso, corredata di curriculum vitae in formato europeo, indirizzata al Dirigente Scolastico del 1 Istituto Comprensivo V. Messina di Palazzolo A. entro e non oltre le ore 12 del 6 ottobre Le domande redatte secondo il modello allegato al presente avviso (Allegato 1) dovranno essere inoltrate alla scuola in una delle seguenti modalità: - Consegna brevi manu presso gli uffici di segreteria; - Posta Elettronica Certificata al seguente indirizzo: sric85400t@pec.istruzione.it - Posta raccomandata con ricevuta A/R. Art. 3 - Durata dell incarico e compenso previsto La durata dell incarico è di n. 30 ore coincidenti con le ore previste per ogni modulo. Le lezioni si svolgeranno in orario extracurriculare secondo un calendario che verrà stilato in coerenza con la tempistica del progetto e che sarà sottoposto all esperto per l approvazione. Il compenso previsto per l espletamento dell incarico di esperto è di 70,00 (settanta/00) per ogni ora effettivamente svolta. Tale compenso è da intendersi omnicomprensivo. Per l espletamento dell incarico di tutor è previsto un compenso di 30,00 (trenta/00) per ogni ora di attività effettivamente svolta, sempre al lordo di ogni ritenuta di legge a carico del dipendente e dell amministrazione.

7 Art. 4 - Valutazione delle istanze Le domande pervenute saranno selezionate e valutate da un gruppo di lavoro presieduto dal Dirigente Scolastico, tramite comparazione dei C.V. e secondo i criteri delineati nell allegata tabella di valutazione (Allegato 2). Il Dirigente scolastico conferirà l incarico di esperto/tutor secondo una graduatoria che sarà stilata e pubblicata all albo della scuola, sul sito istituzionale, con possibilità di reclamo entro 5 giorni dalla data di pubblicazione. Gli esiti della selezione saranno comunicati agli esperti e ai tutor prescelti. L Istituto si riserva di procedere all affidamento dell incarico anche in presenza di una sola candidatura pervenuta purché pienamente rispondente con le richieste progettuali. L attività assegnata dovrà essere espletata dall esperto/tutor secondo il calendario prefissato. Il compenso spettante sarà erogato a conclusione del progetto e dietro presentazione di una dettagliata relazione finale, che attesti lo svolgimento del progetto, e di ogni altra documentazione utile e, in ogni caso, solo dopo l effettiva erogazione dei fondi comunitari. Art. 5 - Trattamento dati Ai sensi del Decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, e successivo Regolamento UE n. 679/2016, i dati personali forniti dai candidati saranno raccolti e utilizzati per le finalità inerenti la gestione della selezione e potranno essere trattati anche successivamente all eventuale stipula del contratto per le finalità inerenti la gestione del contratto stesso e la pubblicazione sul sito web istituzionale.

8 Art. 6 - Pubblicità Il presente avviso è pubblicato all Albo pretorio della Scuola e nella sezione Amministrazione Trasparente sul sito internet Art. 7 - Responsabile del Procedimento Ai sensi di quanto disposto dall art. 5 della legge 7 Agosto 1990, n. 241, il responsabile del procedimento di cui al presente Avviso di selezione è il Direttore SGA dell I.C. V. Messina di Palazzolo Acreide, Dott.ssa Carmela Messina. Palazzolo Acreide, 22/09/2018 Il Dirigente Scolastico F.to Dott.ssa Egizia Sipala (firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell art. 3, comma 2, del D.lgs. 39/93)

9 Al Dirigente Scolastico del 1 I.C. V. Messina Piazza G. Nigro già Umberto I, 11 Palazzolo Acreide Allegato 1 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE INTERNA DI ESPERTO/TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO GIOCO, CRESCO, IMPARO, CODICE AUTORIZZAZIONE A-FSEPON-SI Il/La sottoscritto/a (cognome e nome) nato/a prov. il C.F. Residente in prov. Via/Piazza n.civ. Telefono cell. E MAIL- TITOLO DI STUDIO POSSEDUTO conseguito presso con voti In servizio presso il 1 Istituto Comprensivo V. Messina di Palazzolo Acreide C H I E D E alla S.V. di partecipare alla selezione, in qualità di: ESPERTO TUTOR

10 in uno dei seguenti moduli del Progetto: GIOCO, CRESCO, IMPARO, CODICE AUTORIZZAZIONE A- FSEPON-SI (indicare con una crocetta il modulo prescelto) 1 Ed. bilingue- Ed. plurilingue The Happy World of Magic Ed. bilingue- Ed. plurilingue The Happy World of Magic Ed. bilingue- Ed. plurilingue The Happy World of Magic Espressione corporea (attività ludiche, attività psicomotorie) Yoghiamo con fantasia Alla presente istanza allega: Tabella di valutazione dei titoli per la selezione di esperto/tutor; Curriculum vitae in formato europeo; Progetto didattico specifico inerente il modulo prescelto (solo per l esperto); Ogni altro titolo utile alla selezione. Il/La sottoscritto/a esprime il proprio consenso affinché i dati forniti possano essere trattati nel rispetto del D. lgs. n (Codice in materia di protezione dei dati personali) e Regolamento UE n. 679/2016 per gli adempimenti connessi alla presente procedura. DATA FIRMA

11 Al Dirigente Scolastico del 1 I.C. V. Messina Piazza G. Nigro già Umberto I, 11 Palazzolo Acreide Allegato 2 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI PER LA SELEZIONE DELLA FIGURA PROFESSIONALE DI ESPERTO/TUTOR PER LA REALIZZAZIONE DEI MODULI FORMATIVI DEL PROGETTO GIOCO, CRESCO, IMPARO, CODICE AUTORIZZAZIONE A-FSEPON-SI Titoli culturali e professionali Punti Diploma di laurea magistrale in ambito disciplinare inerente le azioni previste dal bando Punti 10 Altra laurea Punti 5 Diploma di istruzione secondaria superiore Punti 5 Abilitazione professionale attinente l accesso all insegnamento per la disciplina/le discipline previste dal bando Titoli di formazione e culturali specifici inerenti il modulo per cui si partecipa Pregresse esperienze nei progetti PON Certificazioni riconosciute nel settore informatico Punti 5 Punti 5 per ogni titolo max. 20 Punti 5 per ogni esperienza max. 20 Punti 2,5 per ogni certificato max. 5 Dichiarati dal candidato Assegnati dalla commissione Valutazione del progetto operativo (solo per l esperto): - Originalità max punti 4 - Fattibilità max punti 3 - Inclusività max punti 3 Max 10 punti Data Firma