ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DE AMICIS- BOLANI

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1 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DE AMICIS- BOLANI RCIC Cod. Fisc RCIC809007@istruzione.it pec: RCIC809007@pec.istruzione.it Via Aspromonte, Reggio Calabria - Tel Fax Prot. 2985/D13 Reggio Calabria, 02 marzo 2019 Al personale docente - Loro Sedi Atti All'albo on line dell'istituto Sito web dell'istituto OGGETTO: Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso pubblico 4427 del 02/05/2017 Potenziamento dell educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi Azione Azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa. Codice identificativo progetto A_FSEPON_CL_ 2018_134, autorizzato con nota MIUR prot. n del 10/04/2018. CUP B37I Bando di selezione figura aggiuntiva. IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, n. 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazione Pubbliche e ss.mm.ii; VISTO il DPR 275/99, concernente norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche; VISTI i Regolamenti (UE) n. 1303/2013 recante disposizioni comuni sui Fondi strutturali e di investimento europei, n. 1301/2013 relativo al Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) e n. 1304/2013 relativo al Fondo Sociale Europeo; VISTO PROGETTO PON di cui all avviso pubblico l Avviso pubblico n 4427 del 02/05/2017 FSE Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico. Scuole di primo e secondo ciclo identificato dal codice A_FSEPON_CL_ 2018_134, autorizzato con nota MIUR prot. n del 10/04/2018. VISTA la nota del MIUR prot del 13 gennaio 2016 Linee Guida per l'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria, dove viene evidenziato che l Istituzione Scolastica potrà coinvolgere, nella realizzazione del progetto formativo, personale interno o esterno; VISTO il D.lgs del 18/04/2016 n.50 (c.d. codice dei contratti pubblici); CONSIDERATO che si rende necessario avviare la procedura per la selezione di personale interno all Istituto a cui affidare l incarico di figura aggiuntiva del progetto di cui all oggetto; VISTO il Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche", Decreto 129 del 28 agosto 2018 e succ. circolari ministeriali interpretative; VISTO il dispositivo con il quale è stato acquisito il progetto in oggetto nel Programma annuale 2018, Prot. n. 8730/B33 del 08/10/2018; VISTE le delibere degli OO.CC. relative ai criteri per la selezione di personale interno ed esterno interessato a ricoprire i vari incarichi per l'attuazione dei PON 2014/2020; 1

2 RENDE NOTO E indetta la procedura di selezione per il reclutamento di n. 5 docenti interni alla Scuola a cui affidare l incarico di figura aggiuntiva nell ambito del seguente percorso formativo extracurricolare, da realizzare entro il 31/08/2019: Identificativo progetto titolo Moduli Importo autorizzato Azione _ Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base. Sotto-azione: A Competenze di base. Titolo: Pensiero computazionale e utilizzo consapevole dei media e della rete. Codice: A- FSEPON- CL Rhegium, colonia greca e città metropolitana Accesso, esplorazione e conoscenza anche digitale del patrimonio: Accesso, esplorazione e conoscenza anche digitale del patrimonio n. 2 moduli di 30 ore ciascuno¹ N. 2 FIGURE AGGIUNTIVE* per un impegno ciascuna Costruzione di una proposta territoriale di turismo culturale, sociale e ambientale sostenibile: Attività per incentivare il turismo culturale, sociale e ambientale sul territorio locale n. 1 modulo di 30 ore Conoscenza e comunicazione del patrimonio locale, anche attraverso percorsi in lingua straniera: Activity to promote the cultural, social and environmental tourism in the local territory n. 1 modulo di 30 ore Interventi di rigenerazione e riqualificazione urbana specie nelle aree periferiche e marginali: Riqualificazione urbana n. 1 modulo di 30 ore REQUISITI DI ACCESSO per ricoprire l incarico di FIGURA AGGIUNTIVA CONOSCENZA PIATTAFORMA PON; COMPETENZE CERTIFICATE in SOCIOLOGIA/PSICOLOGIA. La figura aggiuntiva è un ruolo professionale che viene coinvolto per fornire una azione che consolidi e/o potenzi l azione didattica posta in essere dall attività dell esperto. Ciò viene realizzato a favore dei singoli allievi. Compiti della Figura aggiuntiva: Partecipare agli incontri propedeutici per l organizzazione delle attività presso l istituto finalizzati alla definizione dei programmi, alla predisposizione del materiale e di report sulle attività svolte; Partecipare agli incontri formativi svolgendo attività di supporto individuale agli alunni per specifiche esigenze, secondo il calendario stabilito dall Istituzione scolastica, collaborando con tutor, esperto e referente della valutazione. Attività richieste: - assicurare un servizio di consulenza e supporto anche psicologico per sostenere la partecipazione attiva degli studenti coinvolti nei percorsi formativi e favorire lo sviluppo delle competenze di base; - concordare con l esperto e il tutor le attività da svolgere con gli studenti avendo cura di fare in modo che gli stessi siano coinvolti in maniera adeguata e realizzino o completino le attività previste dai moduli; - facilitare i processi di apprendimento dei partecipanti realizzando, fuori dall orario del corso e oltre l orario delle lezioni, attività individuali personalizzate con gli studenti prestando attenzione ai diversi bisogni educativi e ai diversi stili di apprendimento; Provvedere alla stesura di una dettagliata relazione finale dell attività svolta; Gestire la piattaforma GPU per la parte di propria competenza. 2 Euro ,00. ¹Le ore per la figura aggiuntiva sono riferite al numero max di 20 STUDENTI frequentanti il modulo. *Figura aggiuntiva: ogni STUDENTE potrà usufruire di 1 ora, oltre il monte ore di formazione, con figure professionali individuate dagli istituti scolastici, in relazione ai fabbisogni dei partecipanti legati ai moduli in oggetto.

3 L impegno orario della Figura aggiuntiva è commisurato al numero degli alunni frequentanti il modulo formativo per un max di 20 alunni, in ragione di un ora ad alunno da prestare in orario extracurricolare e al di fuori dell orario del progetto, per rispondere a bisogni educativi individuali, effettuare attività di ascolto/di consulenza, risolvere problematiche che possano essere di ostacolo alla frequenza, ecc. Il modulo formativo avrà inizio presumibilmente a metà marzo 2019 e avrà termine a giugno/luglio LE ATTIVITA SONO RIVOLTE AGLI STUDENTI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SPANO BOLANI di Reggio Calabria. I docenti interessati a proporre la propria candidatura dovranno presentare regolare istanza secondo il modello allegato (All. 1), corredato da curriculum vitae in formato europeo e tabella di autovalutazione titoli (All. 2). Non sarà presa in considerazione la documentazione parziale. Le domande dovranno pervenire presso l ufficio di protocollo della Segreteria della Scuola entro le ore del 07/03/2019, ravvisandosene l urgenza, presentate brevi manu o tramite PEC (RCIC809007@pec.istruzione.it). La selezione sarà effettuata in base ai titoli ed alle esperienze documentate e secondo i criteri di valutazione di cui alla seguente tabella: Titolo TABELLA VALUTAZIONE TITOLI Laurea vecchio ordinamento o specialistica specifica*; Laurea triennale specifica* (un solo titolo) Punteggio Punti 5(quinquennale) Punti 3(triennale) Altra laurea (un solo titolo) Punti 1 Esperienza di docenza (Esperto) in PON- POR Punti 2 - Max punti 4 Esperienza di tutor in PON-POR Punti 1 - Max punti 2 Esperienze di docenza Fino a 10 anni di servizio punti 2 / Oltre i 10 anni di servizio punti 4 Punti 2/Punti 4 Possesso ECDL Punti 2 La laurea triennale viene assorbita dalla laurea specialistica in caso di completamento del ciclo di studi. La selezione sarà considerata valida anche in presenza di una sola richiesta pervenuta, qualora la stessa risulti pienamente rispondente alle esigenze progettuali. A parità di punteggio sarà prescelto il più giovane fra i docenti aspiranti, in applicazione del disposto di cui all art. 3 della legge 127/1997, come modificata dall art. 2 della legge 191/1998. Sarà redatta una graduatoria unica e l incarico sarà attribuito per un solo modulo formativo. Solo in caso di carenza di candidature, si potrà procedere all affidamento dell incarico ad un unico soggetto per più moduli, sempre in ordine di graduatoria. La graduatoria sarà affissa all albo dell Istituto per 5 (cinque) giorni, trascorsi i quali senza ricevere alcun reclamo, si procederà all assegnazione formale dell incarico. Il compenso orario, pari ad 30,00 (Euro Trenta/00) lordi omnicomprensivi, sarà assoggettato al regime previdenziali e fiscale previsto dalla normativa vigente e sarà corrisposto in rapporto alle ore effettivamente prestate ed a seguito dell effettiva erogazione dei fondi comunitari. L incarico sarà svolto in orario extracurricolare. Le ore saranno suscettibili di diminuzione in caso di chiusura dei moduli formativi e/o riduzione del numero degli alunni frequentanti. Ai sensi del D.Lgs 196 del 30/06/2003, l Istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Responsabile del procedimento è il Dirigente Scolastico; responsabile del trattamento dati il D.S.G.A. Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni ministeriali indicate nelle linee guida di attuazione degli interventi finanziati con i Fondi Strutturali. Sono allegati al presente bando domanda di partecipazione e tabella di autovalutazione. Pubblicizzazione: il presente bando viene Pubblicato sul sito web della Scuola, all Albo on line dell Istituto e reso noto con ulteriori iniziative. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott. Giuseppe Romeo Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell'art.3, comma 2 del D.lgs. n.39 del

4 Allegato 1 Al Dirigente Scolastico Dell Istituto Comprensivo Statale De Amicis - Bolani Via Aspromonte, Reggio Calabria OGGETTO: Domanda di inclusione nella graduatoria FIGURA AGGIUNTIVA del progetto A_FSEPON_CL_ 2018_134 l sottoscritt Nat_ a (prov. ) il e residente a (prov. ) in Via n. Telef. cell. codice fiscale CHIEDE Di essere inserit nella graduatoria figura aggiuntiva del PON di cui in oggetto DICHIARA Di essere disponibile a svolgere l incarico senza riserve, nel rispetto delle linee guida, di quanto indicato dal bando e secondo il calendario che sarà predisposto; Di possedere adeguate competenze informatiche per l indispensabile inserimento della documentazione didattica e dei dati nella sezione specifica del sistema informativo. Di possedere il seguente REQUISITO di accesso: COMPETENZE CERTIFICATE in SOCIOLOGIA/PSICOLOGIA (specificare): AUTORIZZA Il trattamento dei dati personali secondo le modalità previste dal D. lgs. 196/03 ALLEGA Curriculum vitae in formato europeo Griglia di autovalutazione del punteggio (allegato 2 ) lì FIRMA 4

5 Allegato 2 Progetto A_FSEPON_CL_ 2018_134 Candidato FIGURA AGGIUNTIVA Tabella autovalutazione punteggio Titolo Punteggio Auto 1 Laurea vecchio ordinamento o specialistica specifica *; Laurea triennale specifica* (un solo titolo) Punti 5 (quinquennale) Punti 3 (triennale) 2 Altra laurea (un solo titolo) Punti 1 3 Esperienza di docenza ( ESPERTO) in PON-POR Punti 2 Max punti 4 4 Esperienza di tutor in PON-POR Punti 1 Max punti 2 5 Esperienze di docenza Fino a 10 anni di servizio punti 2 Oltre i 10 anni di servizio punti 4 Punti 2 Punti 4 valutazione Riservato alla scuola 6 ECDL Punti 2 La laurea triennale viene assorbita dalla laurea specialistica in caso di completamento del ciclo di studi. Il sottoscritto dichiara, sotto la propria responsabilità, di avere preso visione del bando e di essere a conoscenza che le dichiarazioni dei requisiti, qualità e titoli riportate nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa emanate con DPR n DATA FIRMA 5