ANNO SCOLASTICO PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE IV F Prof. Paola Pappalettera
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1 ANNO SCOLASTICO PROGRAMMA DI ITALIANO CLASSE IV F Prof. Paola Pappalettera DANTE Purgatorio Introduzione alla seconda cantica Canti: I; II; III, IV (riassunto), V, VI, VII (riassunto), VIII, IX e X (riassunto), XI, XII(riassunto), XIII, XIV, XV (riassunto), XVI, XVII e XVIII,XIX, XX, (riassunto), XXI, XXII, XXIII, XXIV, XXV (riassunto), XXVI, XXVII (riassunto), XXVIII, XXIX-XXXII (riassunto),xxxiii (lettura di passi) LETTERATURA L età del Rinascimento Machiavelli: Il Principe, cap. I, VI, XV, XVIII Discorsi sopra la prima deca di Tito Livio, I, Proemio La Mandragola, Atto III, scena IX; X; XI; Atto V, scena I;II, III,IV. Guicciardini: Ricordi, 15, 17,28,30,32,44,110,118,125,134 L età della Controriforma Guarini: Pastor fido, coro dell atto IV Tasso:Aminta,coro dell atto I Gerusalemme liberata, I 1-5; VII 1-22; XII 50-70, XIV, 1-2, 8-35 Galileo: Dialogo sopra i massimi sistemi Il saggiatore Il Barocco Marino : Lira, Onde dorate Adone, III, L Arcadia Caratteristiche e tematiche Metestasio Il romanzo moderno in Inghilterra Swift
2 Defoe L Illuminismo in Italia Beccaria: Dei delitti e delle pene Verri: Il Caffe Goldoni: La locandiera Parini: Il Giorno ( Mattino, 1-157; Mezzogiorno , Notte ) Alfieri :Saul(Atto V) Neoclassicismo e Preromanticismo Foscolo: Sonetti: Alla sera, In morte del fratello Giovanni, A Zacinto I Sepolcri Le ultime lettere di Jacopo Ortis Il Romanticismo Berchet: Il giuramento di Pontida Manzoni: le opere classicistiche Inni sacri (Pentecoste) Lirica patriottica e civile (Il cinque maggio) Le tragedie ( lettura di passi dell Adelchi) Fermo e Lucia e I promessi sposi Di ogni autore sono stati affrontati la vita, il pensiero e le opere. LABORATORIO DI LETTURA lettura integrale dei seguenti testi: Machiavelli, Mandragola Goldoni, La locandiera Brecht:Vita di Galileo Nemirovsky, I cani e i lupi Defoe, Moll Flanders Serra,Gli sdraiati
3 Moravia, Gli indifferenti Goethe: I dolori del giovane Werther LABORATORIO DI SCRITTURA Tipologia B (saggio breve-articolo di giornale) Tipologia C (tema storico) Milano 3/6/15 DOCENTE RAPPRESENTANTI DI CLASSE
4 ANNO SCOLASTICO PROGRAMMA DI LATINO CLASSE IV F Prof. Paola Pappalettera LETTERATURA L età di Cesare Cicerone: Somnium Scipionis, 9-10, 11-16, 17-20, Sallustio: De Catilinae coniuratione: cap 1, 3-5, 10 (in traduzione), 25 Bellum Iugurthinum ( lettura di passi in traduzione) I poetae novi Catullo: Carmina: 1, 5,51,70,85,72,13,101 L età augustea Gli autori e le opere Virgilio: Bucoliche, I Georgiche, II Eneide, I, 1-11; II, , ; IV 1-30, , (in traduzione), ; VI , Orazio: Satire: I libro, IX Carmina: I,1,5,9,10,11,30,37,39; II, 10; III, 30 L elegia e i poeti elegiaci: Tibullo : Corpus Tibullianum Lettura di testi in traduzione Properzio: Elegiae Lettura di testi in traduzione Ovidio: Metamorfosi Amores Heroides Ars amatiria Lettura di testi in traduzione Livio: Ab urbe condita (lettura antologica di testi in latino e in italiano) Di ogni autore sono stati affrontati la vita, il pensiero e le opere.
5 LINGUA Traduzioni di versione con analisi morfosintattica ( testi di Livio) 3/6/2015 DOCENTE RAPPRESENTANTI DI CLASSE
6 COMPITI DELLE VACANZE PER LA CLASSE IV F Italiano Leggere e commentare i seguenti testi: Svevo: la coscienza di Zeno Pirandello: Uno, nessuno, centomila Iniziare a leggere qualche testo degli autori dell elenco proposto in classe COMPITI DELLE VACANZE PER STUDENTI PROMOSSI CON DEBITO FORMATIVO: Svolgere i compiti assegnati alla classe Ripassare il programma svolto Latino 1)Tradurre I seguenti passi di Livio tratti dal testo di letteratura latina in adozione: Ab urbe condita, I 25 ( 1-12); I 26 ( 2-5); I 58; V, 37, V 41 COMPITI DELLE VACANZE PER STUDENTI PROMOSSI CON DEBITO FORMATIVO: 1)Tradurre I seguenti passi di Livio tratti dal testo di letteratura latina in adozione: Ab urbe condita, I 25 ( 1-12); I 26 ( 2-5); I 58; V, 37, V 41, V 47 ( 1-6 ) Ripassare il programma svolto facendo riferimento ai testi di autori tradotti Le traduzioni andranno portate il giorno dell esame
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