COGNOME MATRICOLA. DOCENTE(Codice, Nome, Cognome) AULA(Nome, Dipartimento, NumPosti) PRENOTAZIONE(Data, NomeAula, CodDocente)

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1 NOME COGNOME MATRICOLA ESERCIZIO 1 (12 punti) Dato il seguente schema relazionale, che modella le informazioni di un sistema di prenotazione di aule dipartimentali dell Università di Bologna: DOCENTE(Codice, Nome, Cognome) AULA(Nome, Dipartimento, NumPosti) PRENOTAZIONE(Data, NomeAula, CodDocente) Con vincoli di integrita referenziale: PRENOTAZIONE.NumAula à AULA.Nome PRENOTAZIONE.CodDocente à DOCENTE.Codice (Le prenotazioni si intendono su scala giornaliera) a) (3 pt) Scrivere in algebra relazionale la query che determina i nomi delle aule - con capienza > 50 posti ed appartenenti al dipartimento di Informatica- che NON risultano prenotate per la data del 19/09/2014. b) (3 pt) Scrivere in algebra relazionale la query che restituisce codice, nome e cognome dei docenti che hanno effettuato ALMENO due prenotazioni di aule (distinte) del dipartimento di Biologia in data 19/09/2014. c) (3 pt) Scrivere in SQL la query che determina il numero dei docenti che hanno prenotato aule con capienza maggiore di 100 posti, nel periodo compreso tra l 1/1/2014 ed il 19/09/2014. [VINCOLI: non è possibile usare il join tra tabelle nella clausola FROM, un docente con più prenotazioni deve essere contato solo 1 volta]. d) (3 pt) Scrivere in SQL la query che determina codice, nome e cognome del docente che ha effettuato il maggior numero di prenotazioni dell aula Cremona, nel periodo compreso tra l 1/1/2014 ed il 19/09/2014 [VINCOLO: non è possibile usare la clausola HAVING].

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3 ESERCIZIO 2 (12 punti) Si vuole progettare una base di dati per la gestione dei circoli di scacchi della regione Emilia- Romagna. Ogni circolo dispone di un nome (univoco), un indirizzo, un recapito telefonico, un , ed un numero di soci (num_soci). Si vogliono gestire le informazioni dei soci di ciascun circolo. Ogni socio ha un numero di tessera (univoco all interno del circolo d appartenenza), nome, cognome, data di nascita, un indirizzo di domicilio, ed uno o più recapiti telefonici. Si vogliono memorizzare le statistiche associate a ciascun socio, quali: numero di partite giocate, vinte, perse, pareggiate, e data di iscrizione al circolo. I soci possono appartenere a tre categorie, in base al loro livello di gioco: Maestri, Matricole o Professionisti. I soci Maestri possono offrire corsi didattici per l acquisizione di abilità nel gioco degli scacchi. Ogni corso ha una durata di inizio e fine, un numero di ore, un numero di lezioni, un programma, ed è tenuto da uno o più Maestri del circolo. Ai corsi possono iscriversi solo soci Matricole; si vuole tenere traccia delle iscrizioni di ogni corso. Infine, si vogliono gestire le informazioni relative ai tornei di scacchi organizzati da un circolo. Ogni torneo dispone di un nome, una data di inizio, una data di fine, un premio finale (in euro), ed è composto da un certo numero di partite. Ogni partita è svolta da due soci Professionisti, e dispone di data, durata, punteggio del giocatore 1, punteggio del giocatore 2. Per ogni partita, si vuole inoltre memorizzare l elenco delle mosse svolte. Ogni mossa dispone di un numero progressivo (per quella partita) e di un codice esplicativo, ed è associata al giocatore che l ha effettuata. a) (6 pt) Costruire il modello Entita- Relazione (E- R) della base di dati. b) (4 pt) Tradurre il modello E- R nel modello logico relazionale. Indicare i vincoli di integrita referenziale tra gli attributi dello schema. c) (2pt) Determinare il costo delle seguenti operazioni: Ø Contare il numero di soci di un determinato circolo (interattiva, wi=1, frequenza: 5volte/mese) Ø Aggiungere un nuovo socio ad un determinato circolo (interattiva, wi=1, frequenza: 2volte/mese), assumendo che l attributo num_soci sia presente o meno nello schema E- R (2 casi da studiare separatamente). Tabella media dei volumi: 3 circoli, 10 soci per circolo, α (peso operazioni scrittura) =2, β (peso operazioni lettura) =1

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6 ESERCIZIO 3 (4 punti) Dato il seguente schema: R(ABCDEF), con le seguenti dipendenze funzionali: BEà A, Bà D, Aà C, Aà F a) Indicare se AB sia: una superchiave della relazione R, una chiave della relazione R, o nessuna delle due. Giustificare le risposte. b) La relazione e in forma normale di Boyce e Codd (FNBC)? La relazione e in terza forma normale (3FN)? Giustificare le risposte.

7 ESERCIZIO 4 (2 punti) a) (1 pt) Con riferimento al linguaggio SQL, spiegare brevemente in cosa consistono i costrutti di stored procedure e di trigger. b) (1 pt) Date le seguenti transazioni: T0= w0(y), r0(x), w0(z), Commit (T0) T1=w1(z), Commit(T1) eseguite in quest ordine dal lock manager del DBMS: w_lock0(y) r_lock0(x) w0(y) r0(x) unlock0(x) unlock0(y) w_lock1(z) w1(z) unlock1(z) Commit(T1) w_lock0(z) w0(z) unlock0(z) Commit(T0) Ø Lo schedule rispetta le regole del protocollo Two Phase Lock (2PL)? Ø Lo schedule rispetta le regole del protocollo Strict Two Phase Lock (S2PL)? Giustificare le risposte.

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