TERZA ESPERIENZA DI LABORATORIO. Programmazione con controllo di flusso FOR e SWITCH

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1 CORSO DI LABORATORIO DI INFORMATICA CORSO DI LAUREA IN SDM ANNO ACCADEMICO Docente: R. Sparvoli Esercitazioni: R. Sparvoli, F. Palma TERZA ESPERIENZA DI LABORATORIO Programmazione con controllo di flusso FOR e SWITCH 1. Il comando di iterazione FOR Il comando di iterazione FOR gestisce automaticamente tutti i dettagli di una iterazione controllata da contatore /* Primo esempio di ciclo gestito da un contatore */ int counter; for (counter=1; counter<=10; counter++) printf("%d\n", counter); Il formato generale del comando for è: for (espressione1; espressione2; espressione3) istruzione.. istruzione.. Le tre espressioni sono opzionali, mentre il punto-e-virgola tra le espressioni è obbligatorio. Se espressione2 è omessa, il ciclo la considererà sempre vera e quindi il ciclo sarà infinito. L espressione1 può essere omessa se il contatore è inizializzato in qualche altro punto del programma. L espressione3 può essere omessa e il contatore incrementato dentro il ciclo. Nella sezione di incremento, le 4 espressioni sono equivalenti: counter = counter +1 counter += 1 ++counter

2 counter++ Altre osservazioni: Le tre espressioni 1, 2 e 3 possono anche contenere espressioni aritmetiche. L operazione di incremento, specialmente, può assumere qualsiasi forma. Ad esempio. for (j=2; j<=80; j += 5) implementa la variabile di 5 ogni volta. Si possono costruire iterazioni anche in decremento. Ad esempio: for (i=20; i>=2; i -=2) Il contatore parte da 20 e decresce di 2 ogni ciclo. Problema: Una persona investe 1000 euro in un conto che rende il 5% di interesse. Calcolate e visualizzate l ammontare del denaro nel conto alla fine di ogni anno, per 10 anni, supponendo che tutto l interesse sia lasciato sul conto. Utilizzate la seguente formula: a = p (1 + r) n dove p è il capitale iniziale, r è il tasso di interesse, n è il numero di anni e a è il deposito totale alla fine dell n-esimo anno /* esercizio per calcolare l'interesse composto */ #include<math.h> double amount; /* ammontare del deposito */ double capitale = ; double rate = 0.05; /*interesse*/ int anno; /* Visualizziamo una colonna di informazioni */ printf("%4s %21s\n", "Year", "Somma sul deposito"); /* Calcolare il deposito totale anno per anno */ for (anno =1; anno <=10; anno++) amount = capitale*pow(1.0 + rate, anno); /* stampa la riga anno per anno sulla tabella */ printf("%4d %21.2f\n", anno, amount);

3 Il comando pow(x,y) si utilizza nelle librerie matematiche per fare l elevamento a potenza: pow(x,y) x elevato alla potenza di y pow(2, 2) = 4,0 Affinchè il comando sia riconosciuto, bisogna linkare inizialmente le librerie matematiche del C. Lo abbiamo fatto con il comando iniziale: #include<math.h> 2. Il comando di selezione multipla SWITCH A volte un algoritmo potrebbe richiedere che una data variabile venga confrontata distintamente con ognuno dei valori che essa può assumere e che, a seconda del risultato del confronto, vengano prese conseguenze diverse. Il C gestisce il comando di selezione multipla switch per gestire queste situazioni. Facciamo un programma che conti il numero degli studenti che hanno preso un determinato voto all esame, I voti possibili sono A, B, C, D, E, F (maiuscolo o minuscolo). In questo programma utilizziamo il comando getchar() che legge un carattere dal terminale. c = getchar(); consente di scrivere un carattere da tastiera e salvarlo nella variabile c /* Programma per contare i voti degli studenti */ char voto; int Acount=0; int Bcount=0; int Ccount=0; int Dcount=0; int Ecount=0; int Fcount=0; printf("inserisci i voti come lettere\n"); printf("inserisci il carattere Z per finire l\'input\n"); /* Inizia il ciclo while per l'inserimento del valori */ /* Inizia il ciclo switch per contare i voti */

4 while ( ( voto = getchar() )!= 'Z') /* determina il voto che è stato inserito */ switch (voto) case 'A' : case 'a' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Acount; case 'B' : case 'b' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Bcount; case 'C' : case 'c' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Ccount; case 'D' : case 'd' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Dcount; case 'E' : case 'e' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Ecount; case 'F' : case 'f' : /* accetta lettere maiuscole e minuscole */ ++Fcount; case '\n' : /* ignora le andate a capo */ case ' : /* ignora gli spazi */ break; default : /* tutti i casi di inserimento sbagliato */ printf("voto inserito errato. Reinserire il voto \n"); break; /* fine dello switch*/ /* fine del while */ /* Visualizza i risultati */ printf("\n Il totale per ogni voto e\' \n"); printf("a : %d\n", Acount ); printf("b : %d\n", Bcount ); printf("c : %d\n", Ccount ); printf("d : %d\n", Dcount ); printf("e : %d\n", Ecount ); printf("f : %d\n", Fcount );

5 3. Istruzione break e continue Alterano il flusso di controllo. L istruzione break, in un ciclo while, do-while e for, provoca l uscita immediata dal ciclo. Segue la prima istruzione dopo il ciclo /* Esempio di utilizzo di break */ int x; for (x=1; x<=10; x++) if (x == 5) break; /* interrompe il ciclo solo se x=5 */ printf("%d ", x); /* visualizza il valore di x */ printf("\nil ciclo si e\' fermato al giro x = %d", x); L istruzione continue in un ciclo while, do-while e for, fa in modo che le istruzioni rimanenti nel corpo del ciclo vengano ignorate, e sia eseguita l iterazione successiva del ciclo /* Esempio di utilizzo di break */ int x; for (x=1; x<=10; x++) if (x == 5) continue; /* salta il codice restante del ciclo solo se x=5 */ printf("%d ", x); /* visualizza il valore di x */ printf("\nil ciclo non stampa il numero 5");

6 4. Operatori logici Come anticipato a lezione, la sintassi per i maggiori operatori logici è. Operatore Spiegazione && AND logico OR logico! NOT logico Attenzione: non introdurre spazi tra gli operatori!

7 Mettiamo insieme gli argomenti trattati oggi e nelle due lezioni di teoria, e svolgiamo i seguenti esercizi: ESERCIZIO N. 1: Scrivere un programma che sommi una sequenza di interi. Supponete che il primo intero letto con la scanf specifichi il numero di valori che dovranno essere immessi. Il programma dovrà leggere solo un valore per ogni volta che la scanf verrà eseguita. Una tipica sequenza di input potrebbe essere: dove 5 indica il numero di cifre da leggere. ESERCIZIO N. 2: Scrivete un programma che determini e visualizzi la media di diversi interi. Supponete che l ultimo valore letto dalla scanf sia quello della sentinella Una tipica sequenza di input potrebbe essere: dove 9999 indica la fine delle cifre da leggere. ESERCIZIO N. 3: Scrivete un programma che calcoli e visualizzi la somma degli interi pari da 2 a 30. ESERCIZIO N. 4: Scrivete un programma che calcoli e visualizzi il prodotto degli interi dispari da 1 a 15. ESERCIZIO N. 5: Scrivere un programma che visualizzi il seguente disegno, utilizzando un ciclo FOR. Tutti gli asterischi dovranno essere stampati da una singola istruzione della forma printf( * ), così che vengano stampati tanti asterischi l uno accanto all altro. Per le ultime due colonne, ogni riga deve iniziare con un numero appropriato di spazi. (a) (b) (c) (d) * ********** ********** * ** ********* ********* ** *** ******** ******** *** **** ******* ******* **** ***** ***** ***** *****..... ********** * * **********

8 ESERCIZIO N. 6: Un azienda di vendita per corrispondenza vende 5 diversi prodotti con i seguenti prezzi: Prodotto 1 2,98 Prodotto 2 4,50 Prodotto 3 9,98 Prodotto 4 4,49 Prodotto 5 6,87 Scrivete un programma che legga una serie di coppie di numeri come segue: 1) Il numero del prodotto 2) La quantità venduta del prodotto al giorno e poi determini e visualizzi il valore totale al dettaglio di tutti i prodotti venduti nell ultima settimana. Usate il costrutto switch. ESERCIZIO N. 7: Calcolare il valore di pigreco a partire dalla serie infinita: pi = 4-4/3 + 4/5 4/7 + 4/9 4/11 +. Visualizzate una tabella che mostri il valore di pigreco approssimato da uno, due, tre, termini di questa serie. Quanti termini si dovranno utilizzare prima di ottenere 3,14? E 3,141? E 3,1415? E 3,14159? ESERCIZIO N. 8: Riscrivere l esercizio dei voti degli studenti fatto col costrutto switch, sostituendolo on comandi if else nidificati. Attenti al caso di default. Riscrivetelo poi di nuovo utilizzando solo comandi if.