Il Dirigente Scolastico

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1 Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola Competenze e ambienti per l apprendimento ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE E. FERMI VIA COMO N VITTORIA (RG) c.f codice meccanografico RGIS c.u. UFAS1Z - TEL. 0932/ FAX0932/ SITO - E.MAIL rgis017006@istruzione.it PEC rgis017006@pec.istruzione.it Al Referente per la Valutazione Prof. Salamone Rosario Al Fascicolo Progetto PON Albo Pretorio on-line Sito web Sezione Amministrazione Trasparente Atti Oggetto: Programmazione Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Avviso Prot. AOODGEFID/3781 del 05/04/2017 Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro. Codice progetto: A- FSEPON-SI , C.U.P. G54C Sotto-azione A Titolo progetto: Imparare lavorando ; Codice progetto: B-FSEPON-SI C.U.P. G54C Sotto-azione B Titolo progetto: Your Job in Europe. Provvedimento di incarico Figure di sistema: Referente per la Valutazione Interna ed Esterna Il Dirigente Scolastico VISTA la nota MIUR.AOODGEFID.REGISTRO UFFICIALE(U). AOODGEFID/188 del 10/01/2018, trasmessa per via telematica dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca - Direzione Generale interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la gestione dei Fondi Strutturali e per l'innovazione digitale, Ufficio IV, programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale, con la quale è stato autorizzato e finanziato il Progetto Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi - Azione : azioni volte allo sviluppo delle competenze trasversali con particolare attenzione a quelle volte alla diffusione della cultura d'impresa, progetto cui è stato assegnato il seguente codice A-FSEPON-SI (Sotto-azione A) e codice B-FSEPON-SI (Sotto-azione B), rientranti nella Programmazione Fondi Strutturali FSE e FESR, Programma Operativo Nazionale 2014IT05M20P001 "Per la Scuola: competenze e ambienti per l'apprendimento": Il responsabile dell istruttoria: l A.A. Pidone Giuseppina tel. 0932/ Pag. 1 a 4

2 - dell Avviso Pubblico del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, numero AOOGDEFID/3781 di protocollo del 5 aprile 2017, Avviso per la presentazione delle proposte per il Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro giusta nota autorizzativa Prot. n. AOODGEFID/188 del 10 gennaio 2018, del Dipartimento per la Programmazione, Direzione Generale interventi in materia di Edilizia Scolastica, per la gestione dei Fondi Strutturali e per l innovazione digitale, Ufficio IV. - programmazione e gestione dei fondi strutturali europei e nazionali per lo sviluppo e la coesione sociale del precitato Ministero, i progetti di cui ai seguenti paragrafi. - l impegno finanziario derivante dall autorizzazione della proposta formativa è stato comunicato all USR di competenza con nota prot. AOODGEFID del 29/12/2017; Visto l impegno complessivo di spesa di cui al presente provvedimento, quantificabile a consuntivo, assunto nell aggregato A04/1 per il Progetto: A-FSEPON-SI (Sotto-azione10.6.6A) CUP G54C e nell aggregato A04/2 per il Progetto: B-FSEPON-SI (Sotto-azione B) CUP G54C Programma Annuale per l Esercizio Finanziario 2018; giusto verbale del C.I. n. 287 del 30/01/2018 delibera n. 31 con assunzione in bilancio del progetto P.O.N al quale sono stati assegnati i seguenti codici di Progetto: A-FSEPON-SI (Sotto-azione10.6.6A) e B- FSEPON-SI (Sotto-azione B) e verbale n. 288 del 12/02/2018 delibera n. 33 approvazione programma annuale Programma Operativo Nazionale Per la Scuola, competenze e ambienti per l apprendimento per il periodo di programmazione ; Considerato che l Istituzione Scolastica ha autonomamente proceduto alla generazione del Codice C.U.P. G54C per Progetto: A-FSEPON-SI (Sotto-azione10.6.6A) Titolo progetto: Imparare lavorando e Codice C.U.P. G54C per il Progetto: B-FSEPON-SI (Sotto-azione B) Titolo progetto: Your Job in Europe ; Viste le Deliberazioni adottate dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Istituto per quanto in argomento; Visti i consequenziali adempimenti derivanti da quanto fin qui riportato; Visto il Decreto Legislativo 30 marzo 2001, numero 165 recante Norme generali sull ordinamento del lavoro alle dipendenze della Amministrazioni Pubbliche e ss.mm.ii.; Vista la legge 13 luglio 2015 numero 107, concernente Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti; Visto il Decreto 28 agosto 2018, numero 129, Regolamento recante istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell articolo 1, comma 143, della legge 13 luglio 2015, numero 107; Visto il Decreto della Regione Siciliana, Assessorato Regionale dell'istruzione e della formazione professionale e Assessorato Regionale all Economia, numero 7753 del 28 dicembre 2018, concernente le istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado ricadenti nel territorio della Regione Siciliana; Visto l articolo 31 del Decreto Legislativo 18 aprile 2016, numero 50, Attuazione delle direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE sull'aggiudicazione dei contratti di concessione, sugli appalti pubblici e sulle procedure d'appalto degli enti erogatori nei settori dell'acqua, dell'energia, dei trasporti e dei servizi postali, nonché per il riordino della disciplina vigente in materia di contratti pubblici relativi a lavori, servizi e forniture; Viste le Linee Guida dell Autorità di Gestione per l affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture di importo inferiore alla soglia comunitaria di cui alla Circolare M.I.U.R. AOODGEFID/31732 di protocollo del 25 luglio 2017 ed a quanto alla stessa allegato; Viste le indicazioni contenute nel precitato Avviso numero AOODGEFID/188 del 10/01/2018; Il responsabile dell istruttoria: l A.A. Pidone Giuseppina tel. 0932/ Pag. 2 a 4

3 Visto il Decreto Legislativo 30 giugno 2003 numero 196 modificato dal Decreto Legislativo 10 agosto 2018 numero 101 di adeguamento della normativa nazionale alle disposizioni del Regolamento (UE) 2016/679; Visto l Avviso pubblico numero AOODGEFID 4496 del 18/02/2019, definizione della tempistica per la realizzazione e l allineamento della chiusura dei progetti; Visto l Avviso di reclutamento interno per le figure di sistema prot. n del 20/05/2019; Visto il verbale del Gruppo di Coordinamento 02 del 04 giugno 2019 concernente la comparazione dei curriculum pervenuti a seguito del bando di cui al precedente comma; Visto la delibera di approvazione delle graduatoria definitiva delle candidature pervenute prot 3751 del 14/6/2019; Ritenuto che la S. V. possiede i requisiti necessari per procedere all affidamento dell incarico di cui al presente provvedimento; Visto il vigente C.C.N.L.; conferisce al Prof. Rosario Salamone nato ad Aragona (AG) il 16/02/1975, C.F. SLMRSR75B16A351H l incarico di Referente per la valutazione interna ed esterna per l espletamento del seguente progetto: Codice progetto: A-FSEPON-SI , Sotto-azione A Percorsi di alternanza scuola-lavoro Durata ore Tipologia Titolo del Referente Valutazione (Percorsi di alternanza scuolalavoro con reti di strutture ospitanti - locali) Dalla terra alla tavola: agricoltura, Alimentazione, Ambiente Informatica dalla scuola all azienda Ore: Dal progetto al prodotto, abitare il futuro Codice progetto: B-FSEPON-SI , Sotto-azione B Percorsi di alternanza scuola-lavoro - transnazionali Tipologia Titolo del Durata ore Referente Valutazione Percorsi di alternanza scuolalavoro all estero Your Job in Europe Ore: Compiti Il Referente per la valutazione interna ed esterna dovrà: 1. garantire, di concerto con Tutor ed Esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e facilitarne l attuazione; Il responsabile dell istruttoria: l A.A. Pidone Giuseppina tel. 0932/ Pag. 3 a 4

4 2. coordinare le iniziative di valutazione fra interventi di una stessa azione, fra le diverse azioni di uno stesso obiettivo e fra i diversi obiettivi, garantendo lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti; 3. fare da interfaccia con tutte le iniziative ministeriali di valutazione esterna, inerenti il progetto, facilitandone la realizzazione e garantendo l informazione all interno, sugli esiti conseguiti; 4. sovrintendere alla verifica delle competenze in ingresso dei discenti ed alla valutazione obiettiva dei progressi compiuti; 5. predisporre strumenti per monitorare i risultati dell intervento e registrare, per ciascun destinatario, il livello raggiunto rispetto all indicatore di risultato prescelto; 6. restituire un giudizio complessivo sulla loro partecipazione e sui livelli raggiunti; 7. raccogliere dati osservativi sull efficacia degli interventi, sul miglioramento delle competenze professionali dei destinatari, offrendo un feedback utile all autovalutazione dei risultati raggiunti; 8. verificare che i risultati conseguiti con i percorsi PON siano trasferiti nelle valutazioni curricolari degli alunni partecipanti; 9. sovrintendere laddove previsto/richiesto all inserimento online della votazione nelle principali materie curriculari pre e post intervento, della documentazione online delle prove di verifica delle competenze in ingresso e in uscita dagli interventi, alla somministrazione di questionari online sulla percezione dell offerta formativa; 10. cooperare con DS, DSGA e con la Figura di Supporto al Gruppo di Coordinamento al fine di garantire la fattibilità di tutte le attività e il rispetto della temporizzazione prefissata, degli spazi, delle strutture, degli strumenti; 11. partecipare a tutte le riunioni del Gruppo di Coordinamento; 12. curare la documentazione del Piano relativamente alla valutazione in tutte le sue fasi anche, laddove richiesto, in momenti successivi alla chiusura del Piano stesso; 13. predisporre una relazione finale sull attività svolta. L eventuale omissione di uno dei predetti compiti può determinare il recesso dal contratto. Oltre a rispettare i compiti su menzionati, il Referente per la valutazione è tenuto a garantire, pena la recessione del contratto: 1. la disponibilità a diffondere a livello collegiale l azione di formazione a cui parteciperà; 2. l impegno a portare avanti azioni di innovazione, miglioramento, ricerca. Durata della prestazione La durata dell incarico è pari alla durata complessiva di espletamento del Progetto medesimo. Le prestazioni per quanto in argomento, da effettuarsi al di fuori dell orario di servizio, possono essere imputate all art. relativo all Articolazione dei costi del Progetto e Piano finanziario, dell Avviso pubblico numero AOODGEFID del 29/12/2017; Corrispettivo della prestazione Il compenso lordo onnicomprensivo spettante sarà pari ad 2786,40 (misura oraria 23,22 onnicomprensivo delle ritenute a carico dello Stato) per un impegno massimo di n. ore, così come prevista per azione o sotto-azione. Il presente incarico non dà luogo a nessun rapporto di 1avoro dipendente né a trattamento previdenziale e assistenziale e di fine rapporto. In ogni caso le ore prestate in dipendenza del presente incarico dovranno essere registrate ed evincibili da idonea documentazione (thime-sheet, verbali, registri presenze, ecc). Nulla è dovuto dall Amministrazione alla S.V. nel caso di mancata prestazione d opera a causa di fenomeni non imputabili all Amministrazione medesima. Essendo, la prestazione in argomento effettuata in un corso di formazione realizzato con finanziamenti pubblici ed essendo l Istituto solo gestore e non finanziatore, il pagamento verrà effettuato entro giorni trenta dalla disponibilità reale delle erogazioni da parte del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Il responsabile dell istruttoria: l A.A. Pidone Giuseppina tel. 0932/ Pag. 4 a 4

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