SEDUTA DEL VERBALE N. 108

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1 CONSIGLIO DI CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN INGEGNERIA ENERGETICA SEDUTA DEL VERBALE N. 108 Alle ore del giorno 15 ottobre 201, presso la Sala Riunioni dell Area di Fisica Tecnica (Cubo 44C) del DIMEG, come da convocazione del /10/201 Prot. N. 48, si è riunito il Consiglio di Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica per discutere il seguente o.d.g.: 1. Comunicazioni 2. Pratiche studenti 3. Questioni didattiche 4. Relazione della Commissione AQ sul Rapporto Almalaurea Relazione della Commissione AQ sul Rapporto ISO-DID 2018/1. Schede insegnamenti 7. Varie ed eventuali Sono presenti i seguenti professori/ricercatori: M. Amelio, S. Bova, T. Castiglione, M. A. Cucumo, V. Ferraro, D. Kaliakatsos, G. Oliveti e A. K. Pinnarelli. Sono presenti, inoltre, i rappresentanti degli studenti Mirco Parise e Abdelazim Mohamed Magdy Salah Mohamed. E assente giustificato l ing. C. De Bartolo. Assume la Presidenza il Coordinatore del CdS Prof. Mario A. Cucumo; è segretario il prof. M. Amelio. Il Presidente, costatata l esistenza del numero legale, dichiara valida l adunanza e dà inizio alla discussione dei vari punti all Ordine del Giorno. 1) COMUNICAZIONI Il Presidente comunica che la riunione odierna è l ultima che egli presiede in veste di Coordinatore, poiché dal 17 ottobre 201 sarà il prof. Mario Amelio a ricoprire tale carica. Il prof. Cucumo, augurando buon lavoro al prof. Amelio, lo ringrazia per aver svolto la funzione di vice- Coordinatore per tutto il sessennio e di aver collaborato alla stesura dei documenti ufficiali del CdS. Ringrazia, inoltre, tutti i docenti ed i rappresentanti degli studenti che, a vario titolo, hanno dato il loro contributo nelle varie commissioni. Ammette che, a causa dell asfissiante burocrazia, sono stati sei anni difficili che hanno portato via tante energie fisiche e mentali. Lascia, con un po di commozione, orgoglioso di aver gestito la fase di accreditamento europeo EUR-ACE del CdS. E convinto di lasciare il CdS con le carte in regola e in fase di crescita, come mostrano i dati di ingresso relativi all A.A. 201/20. Il Prof. Oliveti, decano del CdS, esprime un sentito ed affettuoso ringraziamento al Prof. Cucumo, perché ha svolto il ruolo di coordinatore con impegno, passione e grandi capacità che hanno determinato il conseguimento di risultati lusinghieri. Il prof. Amelio, oltre che apprezzare le parole di riconoscimento espresse dal Prof. Cucumo nei propri riguardi, vuole a sua volta ringraziarlo per l esempio di precisione e grande senso di responsabilità che ha 1

2 dato in tutti gli anni di lavoro in questo CdS. L intero Consiglio si associa alle parole di stima già espresse e ne sottolinea la condivisione con un vivace e deciso applauso. 2) PRATICHE STUDENTI ARENA Marco (matricola 101) Iscritto al secondo anno del Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica presso l Università della Calabria, vincitore di una borsa di mobilità nell ambito del programma LLP/Erasmus per l A.A. 2018/201, svolta presso l Università di Siviglia (Spagna) nel periodo 01/02/201 01/07/201 (mesi 5), dichiara di aver frequentato le lezioni e sostenuto gli esami dei seguenti insegnamenti presso la sede ospitante: Insegnamento ECTS SSD TAF Voto estero Voto Italiano INSTALACIONES TÉRMICAS ING/IND-11 C 5,5 21 MECÀNICA DE FLUIDOS AVANZADA 5 ING/IND-0 C 30 INSTALACIONES Y MÀQUINAS HIDRÀULICAS Y TÉRMICAS 5 ING/IND-11 C,2 25 COMPLEMENTOS DE MECÀNICA DE FLUIDOS Y AERODINÀMICA 5 ING/IND-0 C 8 28 Egli chiede il riconoscimento degli esami sostenuti ad esami dell ordinamento didattico dell UNICAL in sostituzione dei seguenti insegnamenti: Codice Insegnamento CFU SSD TAF IMPIANTI DI CLIMATIZZAZIONE ING/IND-11 C FLUIDODINAMICA DELLE MACCHINE ING/IND-0 C Il Consiglio approva MIGALI Bruno (matricola ) Iscritto al II anno del corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica presso l Università della Calabria e vincitore di una borsa di mobilità ERASMUS TRAINEESHIP per l anno accademico 2018/201, dichiara di aver svolto e terminato il periodo di tirocinio all estero, approvato nella seduta del Consiglio del Corso di studio in Ingegneria Energetica del 24/04/201, presso CEMOSA s.a. (Calle Benaque,, 2004 Malaga Spain) dal 22/07/201 al 30/0/201 come da TrainSheep Certificate rilasciato dal soggetto ospitante. Il Consiglio prende atto e riconosce allo studente 10 CFU ai fini della Prova Finale (TAF: PF). CRITELLI Antonio (matricola ) Iscritto al II anno del corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Energetica presso l Università della Calabria e vincitore di una borsa di mobilità ERASMUS TRAINEESHIP per l anno accademico 2018/201, dichiara di aver svolto e terminato il periodo di tirocinio all estero, approvato nella seduta del Consiglio del Corso di studio in Ingegneria Energetica del 24/04/201, presso CEMOSA s.a. (Calle Benaque,, 2004 Malaga Spain) dal 22/07/201 al 30/0/201 come da TrainSheep Certificate rilasciato dal soggetto ospitante. 2

3 Il Consiglio prende atto e riconosce allo studente 10 CFU ai fini della Prova Finale (TAF: PF). 3) QUESTIONI DIDATTICHE Il Coordinatore informa che da quest anno il corso di Sistemi Chimici per l Energia sarà tenuto dal prof. Girolamo Giordano. Precisa che il corso, in forma intensiva, inizierà nel mese di novembre poiché il prof. Giordano si trova in anno sabatico fino al 31 ottobre 201. Il Consiglio, su proposta del Coordinatore, ratifica la composizione di tutte le commissioni d esame per l A.A. 201/20 sia per gli insegnamenti del DM 270 che per quelli del DM 50. La composizione delle varie commissioni, riportate in appendice al presente verbale, è stata predisposta dal Coordinatore con la collaborazione della segreteria didattica, sentiti i docenti interessati. 4) RELAZIONE DELLA COMMISSIONE AQ SUL RAPPORTO ALMALAUREA 201 Il Coordinatore illustra la relazione sul Rapporto AlmaLaurea 201 predisposta dalla Commissione AQ in data 01/10/201. Per quanto riguarda il livello di soddisfazione dei laureandi, egli sottolinea che: I giudizi sull esperienza universitaria vedono in generale questo CdS in vantaggio sull altro insieme preso come termine di confronto (i laureati nella classe di Ingegneria Energetica e nucleare intervistati da Almalaurea in Italia). Il livello di gradimento del CdS ed il rapporto con il corpo docente risultano pari, come lo scorso anno, al 100%. Per le aule si registra un incremento degli insoddisfatti con una percentuale del 18,2% (11,1% nel 2017). L indice di valutazione delle postazioni informatiche, invece, è cresciuto del 1,4% rispetto al Per le biblioteche si conferma la percentuale di soddisfatti pari al 100% come l anno precedente. Per quanto riguarda la risposta sulla conferma dello stesso corso di studi, la percentuale di chi ripeterebbe l esperienza è minore di quella dell anno precedente (81,8 contro 88, del 2017), anche se rimane superiore rispetto alla media della Classe (71,8%). Diminuisce, infine il numero di studenti che dichiara di voler cambiare ateneo (oggi il,1% contro l 11,1% dell anno passato). Per quanto riguarda la condizione occupazionale, il Coordinatore sottolinea che la percentuale complessiva di laureati in Ingegneria Energetica di questo CdS che lavora (definizione ISTAT), è sotto la media di quanto osservato per i CdS in Ingegneria Energetica degli Atenei aderenti al Consorzio Almalaurea ad 1 e 3 anni dalla laurea. Per i laureati ad 1 anno il dato colloca questo CdS sotto la media di 15,2 punti (22 punti nel 2017). Il confronto a tre anni dalla laurea, mostra che il tasso di occupazione di questo CdS raggiunge l 88,2% (100% nel 2017) con uno scarto, rispetto alla Classe, del -8,1%. Il confronto a cinque anni dalla laurea, mostra che il tasso di occupazione di questo CdS raggiunge il 100% con uno scarto, rispetto alla Classe, del 5,0%. Tranne per i laureati ad un anno, il dato per il CdS sull utilizzo delle competenze è sempre superiore al dato medio della Classe. Le retribuzioni percepite dai laureati del CdS sono sempre inferiori a quelli della Classe di circa 200,00 euro mensili. I tempi di ingresso nel mercato del lavoro, dall inizio della ricerca al reperimento del primo lavoro (a 5 anni dalla laurea), è di circa mesi superiore rispetto alla Classe. 3

4 Segue breve discussione con alcuni interventi dei professori presenti nei quali si formula l ipotesi che i dati siano una conseguenza della difficoltà del reperimento del lavoro in Calabria. I neolaureati, dopo un periodo iniziale dedicato alla ricerca di lavoro nella Regione, accettano le offerte nell Italia del Nord o all estero. Una conferma di questa interpretazione è data, oltre che dalle sedi di lavoro, anche dal tempo medio trascorso nel reperire il primo impiego, nettamente più alto (circa 12 mesi contro ) fra gli intervistati a 5 anni dalla laurea. 5) RELAZIONE DELLA COMMISSIONE AQ SUL RAPPORTO ISO-DIS 2018/1 Il Coordinatore illustra la relazione sul Rapporto ISO-Did 2018/1 predisposta dalla Commissione AQ in data 01/10/201, evidenziando che gli indici di gradimento del CdS relativi a tutte le sei sezioni si confermano elevati ma presentano uno scarto negativo, rispetto allo stesso dato dell anno precedente, nel 58% dei casi. Tra gli indici con maggiore scarto negativo/positivo si segnalano: Disponibilità ed adeguatezza del materiale didattico: -3,3%; Modalità di esame: -5,1%; Soddisfazione dell insegnamento: -5,2%; Attrezzature di laboratorio adeguate: -4,0%; Adeguatezza delle aule (lezione): +7,8%; Adeguatezza delle aule (esercitazione): +11,2%; Attrezzature per le esercitazioni adeguate: +5,%. Segue breve discussione nella quale ogni docente prende atto della situazione e manifesta l intenzione di impegnarsi ulteriormente al fine di migliorare gli indicatori relativi alla disponibilità del materiale didattico, alle modalità d esame e alla soddisfazione dell insegnamento. Interviene il rappresentante degli studenti Mirco Parise, il quale riporta le lamentele a lui pervenute da parte di diversi studenti sull eccessivo carico didattico del modulo da 3 CFU Sistemi di Conversione Statica dell Energia Elettrica. A giudizio dell ing. A. K. Pinnarelli, docente titolare, la risposta degli studenti è fortemente influenzata dalla carenza delle conoscenze preliminari e, quindi, dal tempo che essi spendono per il recupero e che sommano al reale carico didattico del modulo. ) SCHEDE INSEGNAMENTI Il Coordinatore informa che per l A.A. 201/20 le schede degli insegnamenti caricate sul sito U-Gov sono le stesse dell anno accademico precedente, non essendo pervenute osservazioni da parte della Commissione Paritetica. Tenendo conto che il PQA ha inviato delle nuove linee guida per la compilazione delle schede in data 8/10/201 e che le stesse possono essere modificare in qualunque momento dell anno, invita i docenti del CdS, qualora lo ritenessero necessario, ad apportare delle migliorie alle schede secondo le indicazioni delle nuove linee guida. 7) VARIE ED EVENTUALI Nulla da discutere. 4

5 La seduta è terminata alle ore Il Segretario (Prof. Mario Amelio) Il Presidente (Prof. Mario A. Cucumo) 5

6 A.A CORSO DI STUDIO IN INGEGNERIA ENERGETICA Commissioni Esami DM 50 COD_INSE INSEGNAMENTO PRESIDENTE CFU COMPONENTI TROMBETTA ALESSANDRO COMPLEMENTI DI MATEMATICA COMPLEMENTI DI CONTROLLI LINGUAGGI DI PROGRAMMAZIONE SISTEMA DI ACQUISIZIONE DATI SISTEMI CHIMICI PER L ENERGIA MODELLI PER L INGEGNERIA I TRASMISSIONE DEL CALORE II ENERGETICA MONTORO LUIGI 4 FRANZE' 4 ORTALE RICCARDO 5 CARNI LUCA MIGLIORI MASSIMO RIZZUTI ANATOMIA FUNZIONALE DANIELI GUIDO MODELLI PER L INGEGNERIA II DE BARTOLO CARMINE OTTIMIZZAZIONE PATRIZIA BERALDI SISTEMI ENERGETICI AVANZATI ACUSTICA ED ILLUMINOTECNICA CENTRALI TERMOELETTRICHE IMPIANTI SOLARI RIEY CANINO SCIUNZI CASAVOLA FAMULARO FURFARO FLESCA FRUSTACI LANUZZA DE RANGO RICCI GIORDANO ALOISE MALETTA MUNDO GATTI FRAGOMENI UMBRELLO NIGRO GUERRIERO CONFORTI FRAGIACOMO ANNAMARIA BERARDINO ALESSANDRO FILIPPO FABIO MARCO FLORIANO MARCO GIROLAMO ALFREDO CARMINE GIANLUCA GIONATA ALESSANDRA FRANCESCA PETRONILLA

7 TURBOMACCHINE GESTIONE DEI SISTEMI ENERGETICI MOTORI PER AUTOTRAZIONE ANGELO ALGIERI BIOMECCANICA DANIELI GUIDO SISTEMI ELETTRICI PER L'ENERGIA IMPIANTI DI CLIMATIZZAZIONE FLUIDODINAMICA DELLE MACCHINE MENNITI DANIELE 4 5 DE BARTOLO CARMINE BIOMACCHINE DANIELI GUIDO 3 FRAGIACOMO MORRONE CASTIGLIONE ALGIERI MUNDO GATTI VIZZA PINNARELLI DE SIMONE ALGIERI MUNDO GATTI PETRONILLA PIETROPAOLO TERESA ANGELO GIANLUCA PASQUALE ANNA MARILENA ANGELO GIANLUCA CORSO DI STUDIO IN INGEGNERIA ENERGETICA Commissioni Esami DM 270 COD_INSE INSEGNAMENTO PRESIDENTE CFU COMPONENTI CERTIFICAZIONE KALIAKATOS ENERGETICA DEGLI EDIFICI IMPIANTI SOLARI COMPLEMENTI DI TRASMISSIONE DEL CALORE LABORATORIO DI MACCHINE OTTIMIZZAZIONE BRUNI MARIA ELENA SISTEMI CHIMICI PER L'ENERGIA GIORDANO GIROLAMO KALIAKATOS BARBARELLI CONFORTI GUERRIERO MIGLIORI CURCIO CARAVELLA SILVIO FRANCESCA MASSIMO EFREM ALESSIO 7

8 SISTEMI DI AUTOMAZIONE FRANZE SISTEMI DI AUTOMAZIONE MODULO1: CONTROLLI AUTOMATICI MOTORI A COMBUSTIONE INTERNA SISTEMI ELETTRICI AVANZATI FLUIDODINAMICA DELLE MACCHINE SERVIZI ENERGETICI AZIENDALI SISTEMI ELETTRICI PER L'ENERGIA ACUSTICA E ILLUMINOTECNICA IMPIANTI DI CLIMATIZZAZIONE SMART GRIDS E SISTEMI DI DISTRIBUZIONE E UTILIZZAZIONE DELL'ENERGIA ELETTRICA SISTEMI ENERGETICI AVANZATI SISTEMI SOLARI SISTEMI ELETTRICI AVANZATI modulo 2: SISTEMI DI CONVERSIONE STATICA DELL ENERGIA ELETTRICA SISTEMI DI ACQUISIZIONE DATI FRANZE' PINNARELLI ANNA DE BARTOLO CARMINE CASTIGLIONE TERESA MENNITI DANIELE PINNARELLI ANNA PINNARELLI ANNA 3 CARNI LUCA ENERGETICA FAMULARO FAMULARO CASTIGLIONE ALGIERI MENNITI MIRANDOLA ALGIERI PINNARELLI VIZZA DE SIMONE MENNITI MORRONE MENNITI FRUSTACI LANUZZA DE RANGO RICCI TERESA ANGELO DANIELE AMELIA ANGELO ANNA PASQUALE MARILENA DANIELE PIETROPAOLO DANIELE FABIO MARCO FLORIANO MARCO 8