BIENNIO SPERIMENTALE DI II LIVELLO
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- Tommasina Orlando
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1 1 MINISTERO DELL UNIVERSITA E DELLA RICERCA ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA EVARISTO FELICE DALL ABACO BIENNIO SPERIMENTALE DI II LIVELLO CALENDARIO DELLE LEZIONI DI TUTTI I CORSI ACCADEMICI COLLETTIVI A.A. 1- Il documento è in continuo aggiornamento N.B. Gli orari delle lezioni dei corsi individuali e delle lezioni di gruppo (es.: Musica da camera, Musica insieme per strumenti a fiato, ecc.) andranno concordati direttamente con i Docenti. Insegnamento Docente Data Orario Analisi delle forme compositive I Bonetto da definire da definire Analisi delle forme compositive II Mandarà da definire da definire e testimonianze dei e 6 Dal Maso 11// e testimonianze dei e 6 Dal Maso // e testimonianze dei e 6 Dal Maso // e testimonianze dei e 6 Dal Maso 1// e testimonianze dei e 6 Dal Maso // e testimonianze dei e 6 Dal Maso 1// e testimonianze dei e 6 Dal Maso // e testimonianze dei e 6 Dal Maso 6// e testimonianze dei e 6 Dal Maso 1// e testimonianze dei e 6 Dal Maso // e testimonianze dei e 6 Dal Maso 7// e testimonianze dei e 6 Dal Maso /6/ digitale dei suoni 16/11/ Versione 1/ ottobre 1
2 Insegnamento Docente Data Orario digitale dei suoni /11/ digitale dei suoni // digitale dei suoni 11/1/.-17. digitale dei suoni 1// digitale dei suoni Messina da definire da definire 1 repertorio, improvvisazione e accompagnamento / Composizione per la popular music // repertorio, improvvisazione e accompagnamento 1 / Composizione per la popular music Messina //.-17. repertorio, improvvisazione e accompagnamento 1 / Composizione per la popular music // repertorio, improvvisazione e accompagnamento 1 / Composizione per la popular music Messina //.-17. repertorio, improvvisazione e accompagnamento 7 / Composizione per la popular music //.-17. repertorio, improvvisazione e accompagnamento / Composizione per la popular music Messina 6//.-17. repertorio, improvvisazione e accompagnamento / Composizione per la popular music // da definire da definire repertorio, improvvisazione e accompagnamento / Composizione per la popular music d orchestra I Orizio da definire da definire d orchestra II Orizio da definire da definire 7// delle strutture scolastiche. 1// delle strutture scolastiche // Verifica delle strutture scolastiche scritta 11// dello spettacolo // dello spettacolo // Verifica dello spettacolo scritta Ergonomia della pratica musicale Landzettel // //.-1. Ergonomia della pratica musicale Landzettel.-. Ergonomia della pratica musicale Landzettel Domenica 16//.-. Fonetica francese Docente da definire da definire da definire Versione 1/ ottobre 1
3 Insegnamento Docente Data Orario Fonetica inglese Docente da definire da definire da definire Fonetica tedesca Docente da definire da definire da definire prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini /1/ prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini /1/ prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini 1// prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini 6// prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica I Callegarini 6// prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini /1/.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini /1/ prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini //.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini //.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini 1// prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini 6//.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini // prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini //.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini //.-16. prove Laboratorio di arte scenica II Callegarini 6//.-16. Laboratorio di tecnologia dell amplificazione e della registrazione 16/11/ audio /11/ e della registrazione audio // e della registrazione audio 11/1/.-17. e della registrazione audio e della registrazione audio 1//.-17. e della registrazione audio 1//.-. esame multimediale Laboratorio di tecnologie di ripresa e montaggio video Micheletti 16/11/ Laboratorio di tecnologie di ripresa e multimediale montaggio video Micheletti /11/ Laboratorio di tecnologie di ripresa e multimediale montaggio video Micheletti 11/1/.-17. Laboratorio di tecnologie di ripresa e multimediale montaggio video Micheletti // Laboratorio di tecnologie di ripresa e multimediale montaggio video Micheletti 1//.-17. Laboratorio sulla prassi esecutiva della Mannucci/Ambrosin musica contemporanea ibortolamai da definire da definire.-1. Ludicità musicale Corradini 7/6/.-. Casa Boggian Musica vocale d insieme Di Donato da definire da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /11/1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 11/11/1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 16/11/1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /11/1 da definire Versione 1/ ottobre 1
4 Insegnamento Docente Data Orario Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /11/1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /11/1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio //1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 7//1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio //1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1//1 da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 11/1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1/1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 7/1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1/1/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 17// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 17// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 7// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio // da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 6// da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 7/6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 7/6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 17/6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1/6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio /6/ da definire Orchestra e repertorio orchestrale Orizio 1/6/ da definire Prassi esecutiva e repertori: repertorio d orchestra per violino finalizzato alla preparazione di concorsi in orchestra da concordare con il docente Martini Psicoacustica Campo 1//.-. Psicoacustica Campo //.-1. Semiografia musicale Dal Maso /11/ Versione 1/ ottobre 1
5 Insegnamento Docente Data Orario Semiografia musicale Dal Maso /11/ Semiografia musicale Dal Maso 1/11/ Semiografia musicale Dal Maso 6/11/ Semiografia musicale Dal Maso // Semiografia musicale Dal Maso 1// Semiografia musicale Dal Maso 17// Semiografia musicale Dal Maso 7/1/ Semiografia musicale Dal Maso /1/ Semiografia musicale Dal Maso 1/1/ Storia del jazz II Zambrini da definire Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri 6/11/1.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri 1/11/ Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri /11/1.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri 7/11/1.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri // Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri 11//1.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri // Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri /1/.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri 1/1/.-1. Storia del teatro musicale (programma 6-7) Negri /1/.-1. Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri 7// Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri // Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri 1// Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri 7// Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri // Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri 1// Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri // Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri // Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri 11// Storia del teatro musicale (programma Strauss) Negri // Storia e storiografia della musica I (jazz) Zambrini da definire da definire (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ Och 1/1/ Versione 1/ ottobre 1
6 6 Insegnamento Docente Data Orario (Il concerto solistico durante il periodo classico) (Il concerto solistico durante il periodo classico) Och 1/1/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins /1/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins /11/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins /11/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins 1/11/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins 6/11/ th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins // th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins 1// th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins 17// th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins 7/1/.-16. th-century issues (in lingua inglese) Ward-Perkins /1/.-16. Symphonic Band Di Marino da definire da definire Tecniche della comunicazione int. Body &.-1. Mind Galliero /1/ Tecniche della comunicazione int. Body & Domenica Mind Galliero 1/1/ Tecniche della comunicazione int. Body &.-1. Mind Galliero //.-17. corporea Brazzo 7/11/ corporea Brazzo /11/1.-. corporea Brazzo /11/1.-1. corporea Brazzo //1.-1. corporea Brazzo // corporea Brazzo 1//1.-1. corporea Brazzo /1/.-1. corporea Brazzo 16/1/ corporea Brazzo /1/ corporea Brazzo /1/.-1. corporea Brazzo 6//.-1. corporea Brazzo 1// /11/ Versione 1/ ottobre 1
7 7 Insegnamento Docente Data Orario registrazioni audio registrazioni audio /11/ registrazioni audio // registrazioni audio 11/1/.-17. registrazioni audio 1// registrazioni audio Messina da definire da definire 1 multimediale Videoscrittura musicale I* Pachera /11/ multimediale Videoscrittura musicale I Pachera // multimediale Videoscrittura musicale I Pachera //1.-.. multimediale Videoscrittura musicale I Pachera 16// multimediale Videoscrittura musicale I Pachera 1/1/ multimediale Videoscrittura musicale I Pachera /1/.-. multimediale Videoscrittura musicale I Pachera 7/1/.-.. multimediale Videoscrittura musicale I Pachera //.-. *È prevista l attivazione del corso anche nel II semestre. Per informazioni rivolgersi al docente. Versione 1/ ottobre 1
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ORARIO 2016/17 I SEMESTRE MARTEDI 9:00 Sistemi e ling. di programmaz. per l audio e le applicazioni mus. 11:00 Campionamento, sintesi ed elaboraz. digitale dei suoni 13:00 Tecnologie e tecniche 14:00 Forme,
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09/09/2019 Teoria della musica per triennio 09:00 9 Dal Maso, Bonetto, Negri
CONSERVATORIO DI MUSICA "E. F. DALL'ABACO" CALENDARIO GENERALE DEGLI ESAMI DI I E II LIVELLO E SPECIALIZZAZIONE - SESSIONE ESTIVA 2019 DATA ESAME ORA AULA COMMISSIONE SOSTITUTO 09/09/2019 Teoria della
PROGRAMMA DEL CORSO PER L A.A (inviare il programma in formato elettronico a nome del file:
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Sassofono. - Acquisire competenze specialistiche nella metodologia dell interpretazione e nella prassi esecutiva;
Conservatorio Giacomo Puccini La Spezia Corsi accademici 2004-2005 per il conseguimento del Diploma accademico Sperimentale di II livello in Discipline Musicali Indirizzo compositivo-esecutivo Sassofono
SCUOLA DI VIOLONCELLO (Subindirizzo: Violoncello barocco/classico)
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