Sassofono. - Acquisire competenze specialistiche nella metodologia dell interpretazione e nella prassi esecutiva;

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1 Conservatorio Giacomo Puccini La Spezia Corsi accademici per il conseguimento del Diploma accademico Sperimentale di II livello in Discipline Musicali Indirizzo compositivo-esecutivo Sassofono Premessa Il corso biennale per il conseguimento del Diploma accademico di II livello a indirizzo interpretativo, attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e dell interpretazione musicale. In particolare si pone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che intendano specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti nei campi dell interpretazione solistica, cameristica e orchestrale, nonché nei nuovi linguaggi musicali. Obiettivi formativi - Acquisire competenze specialistiche nella metodologia dell interpretazione e nella prassi esecutiva; - Conoscere e approfondire la tecnica e il repertorio dello strumento (solistico, cameristico, e orchestrale); - Conoscere i vari metodi didattici per la verifica e l approfondimento dei propri personali metodi di lavoro e di apprendimento, base anche per una costante pratica di autoapprendimento per lo studio dello strumento ed essere in grado di costruire percorsi di studio, adatti a varie tipologie di studenti. Sbocchi professionali La preparazione acquisita al termine del biennio favorirà l inserimento nel mondo del lavoro nel settore dell esecuzione musicale (concerti come solista, in formazioni cameristiche, in orchestre lirico-sinfoniche). Con adeguati piani di studio, sarà altresì possibile operare nel settore dell organizzazione e della diffusione della cultura musicale, anche in riferimento alle tecniche informatiche e alle nuove forme di linguaggi e spettacoli multimediali. Esame di ammissione - Un programma, a scelta del candidato, della durata di circa 20 minuti (sono ammessi anche brani per Sassofono solo).

2 - Colloquio attitudinale e motivazionale, che verterà sul percorso formativo già intrapreso e sugli eventuali orientamenti professionali già emersi durante gli ultimi anni di formazione, con particolare riferimento agli interessi del candidato. Prassi esecutiva e repertorio - Tecnica esecutiva e repertorio specifico per Sassofono Soprano e/o Tenore e/o Baritono - Repertorio per Sassofono e Orchestra - Repertorio per Sassofono e Pianoforte - Composizioni per Sassofono solo - Tecniche avanzate, suoni multipli, armonici, sovracuti, microintervalli, ed effetti applicati al repertorio per Sassofono. - Composizioni in stile o con influssi Jazz, tecniche esecutive e interpretative con particolare attenzione al punto di contatto tra questo genere e la musica contemporanea. - Le trascrizioni dal periodo Barocco, con particolare riferimento alla prassi esecutiva ed alla ricerca timbrica applicata al Sassofono. Esame finale I annualità - Esecuzione di tre o più composizioni per sassofono e pianoforte od orchestra (riduzione per pianoforte), oppure di due o più composizioni per sassofono e pianoforte od orchestra, ed una per sassofono solo. Programma II annualità - Tecnica esecutiva e repertorio specifico per Sassofono Soprano e/o Tenore e/o Baritono - Repertorio per Sassofono e Orchestra - Repertorio per Sassofono e Pianoforte - Composizioni per Sassofono solo - Tecniche avanzate, suoni multipli, armonici, sovracuti, microintervalli, ed effetti applicati al repertorio per Sassofono. - Composizioni in stile o con influssi Jazz, tecniche esecutive e interpretative con particolare attenzione al punto di contatto tra questo genere e la musica contemporanea.

3 - Le trascrizioni dal periodo Barocco, con particolare riferimento alla prassi esecutiva ed alla ricerca timbrica applicata al Sassofono. Esame finale II annualità Esecuzione di un programma da concerto della durata di circa 60 minuti comprendente brani tratti dal repertorio studiato nel corso del biennio. E possibile inserire all interno del programma da concerto l esecuzione di una trascrizione di una composizione del periodo barocco. Non si potranno eseguire brani presentati negli esami precedenti. Storia ed analisi del repertorio - Il repertorio solistico e da camera dalla seconda metà dell 800 fino alla prima metà del I primi solisti, (M. Mule, S. Rascher, R. Widoeft) le trascrizioni - Il repertorio per quartetto di sassofoni dalla seconda metà dell 800 ad oggi - Il repertorio per sassofono dalla seconda metà del 900 ad oggi, con particolare attenzione ai compositori della scuola francese e tedesca. - L avanguardia, le composizioni per sassofono solo - Le composizioni esotiche, di ispirazione etnica e popolare - L influenza del Jazz nella letteratura classica per Sassofono Programma II annualità - Il repertorio solistico e da camera dalla seconda metà dell 800 fino alla prima metà del I primi solisti, (M. Mule, S. Rascher, R. Widoeft) le trascrizioni - Il repertorio per quartetto di sassofoni dalla seconda metà dell 800 ad oggi

4 - Il repertorio per sassofono dalla seconda metà del 900 ad oggi, con particolare attenzione ai compositori della scuola francese e tedesca. - L avanguardia, le composizioni per sassofono solo - Le composizioni esotiche, di ispirazione etnica e popolare - L influenza del Jazz nella letteratura classica per Sassofono Esame finale ( al termine di ogni annualità) Discussione di una piccola tesi, presentata dal candidato ed elaborata nel corso di ciascuna annualità che verterà sull analisi scritta di un opera solistica, cameristica o sinfonica, appartenente alla letteratura per sassofono. Metodi, repertorio e didattica dello strumento - Storia e costruzione dello strumento - I primi Metodi e Studi originali per Sassofono - Gli Studi e Capricci contemporanei - La didattica della scuola francese e americana - La didattica di base - Trascrizioni e adattamenti di Studi e Capricci del periodo Barocco e Classico Programma II annualità - Storia e costruzione dello strumento - I primi Metodi e Studi originali per Sassofono - Gli Studi e Capricci contemporanei - La didattica della scuola francese e americana - La didattica di base - Trascrizioni e adattamenti di Studi e Capricci del periodo Barocco e Classico

5 Esame finale ( al termine di ogni annualità) Colloquio atto a verificare le conoscenze acquisite e presentazione, anche con esemplificazioni pratiche, da parte del candidato, di un testo, scelto tra i metodi analizzati durante il corso. Prassi esecutiva e repertorio orchestrale - Repertorio Sinfonico dal 1840 ad oggi - Repertorio Operistico dalla seconda metà dell 800 ad oggi - Programma II annualità - Repertorio Sinfonico dal 1840 ad oggi - Repertorio Operistico dalla seconda metà dell 800 ad oggi Esame finale ( al termine di ogni annualità) Esecuzione di passi orchestrali, scelti dalla commissione fra quelli studiati dal candidato e concordati con il docente del corso. Prova finale Realizzazione di una conferenza concerto inerente aspetti estetici, storici e tecnico strumentali del programma presentato. Potranno essere eseguite, anche parzialmente, una o più composizioni per sassofono e pianoforte (o orchestra) per sassofono solo, o del repertorio cameristico. Il candidato dovrà presentare inoltre un elaborato contenente la documentazione del lavoro svolto. La prova non dovrà superare la durata di 45.

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