DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/01 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN BASSO ELETTRICO JAZZ
|
|
- Luigi Dini
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/01 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN BASSO ELETTRICO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
2 Basso elettrico jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/01 Basso elettrico COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/01 Basso elettrico 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
3 Basso elettrico jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
4 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/11 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
5 Batteria e percussioni jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/11 Batteria e percussioni jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/11 Batteria e percussioni jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
6 Batteria e percussioni jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
7 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/12 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
8 Canto jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/12 Canto jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/12 Canto jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
9 Canto jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
10 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/02 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CHITARRA JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
11 Chitarra Jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base del jazz, delle musiche COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 Tecniche di improvvisazione C E E 5 Pianoforte per strumenti e canto jazz I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti del jazz, delle musiche COMJ/02 Chitarra jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutiva e repertorio I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE del jazz, delle musiche COMJ/02 Chitarra jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
12 Chitarra Jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti co dal docente
13
14 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CLARINETTO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
15 Clarinetto jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/05 Clarinetto jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutiva e repertorio I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/05 Clarinetto jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
16 Clarinetto jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
17 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ CODC/04 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN COMPOSIZIONE JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo della composizione jazz e in particolar modo nell ambito della improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico compositivo del repertorio mediante: l arricchimento tecnico teorico, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
18 Composizione Jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base Discipline Musicologiche CODC/04 Composizione jazz CODM/06 Storia 5 Armonia Jazz C 30 5 E 10 Storia del Jazz Analisi delle forme compsitive e performative del Jazz TOTALE caratterizzanti Discipline Compositive Discipline compositive CODC/04 Composizione jazz CODC/04 Composizione jazz CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz Tecniche compositive jazz C E E Forme, sistemi e linguaggi Jazz C 30 5 E Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble C E 25 5 E TOTALE Integrative o affini del jazz, delle musiche Discipline teorico-analiticopratiche COMJ/09 Pianoforte jazz 10 Pianoforte per strumenti e canto jazz I 15 5 ID 15 5 E COTP/06 Teoria, ritmica e percezione 5 Ear training C 25 5 ID COMI/08 Tecniche di improvvisazione 10 Tecniche di improvvisazione G 20 5 E 20 5 E TOTALE
19 Composizione Jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria C 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente 10 5 E 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 130 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti co dal docente
20 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/03 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CONTRABBASSO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
21 Contrabbasso jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/03 Contrabbasso jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/03 Contrabbasso jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
22 Contrabbasso jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
23 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/09 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed ed il completamento il degli degli studi studi musicali musicali compiuti, compiuti, si prefigge si prefigge lo scopo lo scopo di fornire di fornire competenze competenze avanzate avanzate nel campo nel campo dell esecuzione e eimprovvisazione jazzistica. In Inparticolare, l indirizzo si si propone l obiettivo di di ampliare le leconoscenze di di coloro che, che, già già in in possesso dei dei titoli titoli previsti per per l ammissione, intendono specializzarsi con con l acquisizione di ulteriori di ulteriorie specifiche e specifiche competenze competenze professionalizzanti attraverso attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del del repertorio per per strumento solo, in in ensembles e e big big band, e e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico analitico interpretativo, interpretativo, l approfondimento della conoscenza della conoscenza storico storico stilistica dei stilistica principali dei autori, principali l acquisizione autori, l acquisizione di una appropriata di una appropriata capacità d ascolto capacitàe d ascolto di relazione e di con relazione gli altri strumenti con gli altri dell ensemble, strumenti dell ensemble, la partecipazione la partecipazione a concorsi, esecuzioni a concorsi, musicali esecuzioni e stages. musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
24 Pianoforte jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 Tecniche di improvvisazione C E E 5 Tecniche di lettura estemporanea I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/09 Pianoforte jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/09 Pianoforte jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
25 Pianoforte jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
26 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/06- CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN SAXOFONO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
27 Saxofono Jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/06 Saxofono jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutiva e repertorio I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/06 Saxofono jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
28 Saxofono jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio cr. 75 perc. 62,50% E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
29 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/10 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN TASTIERE ELETTRONICHE JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
30 Tastiere elettroniche jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/10 Tastiere elettroniche COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/10 Tastiere elettroniche 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
31 Tastiere elettroniche jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
32 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/07 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN TROMBA JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
33 Tromba jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/07 Tromba jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutiva e repertorio I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/07 Tromba jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
34 Tromba jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
35 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/08 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN TROMBONE JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
36 Trombone Jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/08 Trombone jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/08 Trombone jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
37 Trombone Jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio cr. 75 perc. 62,50% E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
38 DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ COMJ/04 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN VIOLINO JAZZ Obiettivi formativi Attraverso l approfondimento ed il completamento degli studi musicali compiuti, si prefigge lo scopo di fornire competenze avanzate nel campo dell esecuzione e improvvisazione jazzistica. In particolare, l indirizzo si propone l obiettivo di ampliare le conoscenze di coloro che, già in possesso dei titoli previsti per l ammissione, intendono specializzarsi con l acquisizione di ulteriori e specifiche competenze professionalizzanti attraverso l approfondimento tecnico interpretativo del repertorio per strumento solo, in ensembles e big band, e specificamente mediante: l arricchimento tecnico strumentale, l approfondimento analitico interpretativo, l approfondimento della conoscenza storico stilistica dei principali autori, l acquisizione di una appropriata capacità d ascolto e di relazione con gli altri strumenti dell ensemble, la partecipazione a concorsi, esecuzioni musicali e stages. Prospettive occupazionali Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - Strumentista solista jazz e popular - Strumentista in gruppi jazz e popular - Strumentista in formazioni orchestrali jazz e popular
39 Violino jazz Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipolo gia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. di base COMI/08 Tecniche di improvvisazione COMJ/09 Pianoforte jazz 20 5 Tecniche di improvvisazione Pianoforte per strumenti e canto jazz C E E I 15 5 ID TOTALE caratterizzanti COMJ/04 Violino jazz COMI/06 Musica jazz 40 Prassi esecutive e repertori I E E 10 Interazione creativa in piccola, media e grande formazione Tecniche di realizzazione di specifici assetti ritmo-fonici TOTALE COMJ/04 Violino jazz 10 Improvvisazione allo strumento I 15 5 E 15 5 E Integrative o affini COMI/06 Musica jazz 5 Prassi esecutive e repertori jazz C 25 5 ID Discipline compositive CODC/05 Orchestrazione e concertazione jazz 5 Tecniche di scrittura e di arrangiamento per vari tipi di ensemble G 25 5 E TOTALE
40 Violino jazz Ulteriori Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono Discipline linguistiche COME/05 Informatica CODL/02 Lingua straniera comunitaria 5 Informatica C 15 5 E 5 Lingua straniera comunitaria 15 5 E TOTALE Attività formative a scelta dello studente** 5 5 E TOTALE PROVA FINALE 10 Prova finale 10 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 72): I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame cr. 75 perc. 62,50% ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti cdal docente
41 Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale Conservatorio Statale di Musica «Giuseppe Martucci» di Salerno CORSO SPERIMENTALE DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN MANAGEMENT DELL IMPRESA CULTURALE E DI SPETTACOLO OBIETTIVI FORMATIVI Obiettivo del corso di diploma accademico di secondo livello in Management dell'impresa culturale e di spettacolo è fornire una formazione specialistica e differenziata in tre fondamentali aree di competenze: 1. conoscenza e pratica dei linguaggi delle diverse discipline dello spettacolo; 2. comunicazione; 3. strategia, progettazione e gestione di operazioni culturali e di spettacolo. Al termine del corso i diplomati avranno conseguito una conoscenza approfondita degli aspetti storici, teorici, analitici, fenomenologici e semiologici della musica (colta ed extracolta), del teatro, della danza, del cinema, della televisione e delle performing arts; saranno in grado di elaborare un progetto di comunicazione e pubblicizzazione connesso a realizzande operazioni di spettacolo; saranno in grado di progettare operazioni culturali e di spettacolo, di individuarne le fonti di finanziamento, di collocarle esattamente all'incrocio tra domanda ed offerta del settore, di controllarne i processi di produzione e gestione assicurandone una corretta e puntuale realizzazione. Infine, attraverso la fase di stage e/o work experience, avranno avuto modo di verificare e praticare quanto teoricamente appreso intraprendendo relazioni con primari operatori del settore. PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Il diplomato presta la propria opera in strutture di produzione, teatrale, e comunque operanti nell ambito dello spettacolo. La richiesta di tale figura professionale specializzata è alta e tuttora inevasa. Sarà in grado di espletare funzioni di: 1
42 - sovrintendente di teatro ; - direttore generale ; - direttore di produzione; - direttore e/o manager di strutture di alta formazione artistica e ; - manager d artista ; - responsabile contratti; - addetto ai rapporti esterni; - addetto ai rapporti con la stampa; - addetto alla progettazione e sviluppo; - marketing manager; - copywrite and royalties manager; - tour manager - local promoter; - direttore artistico; - progettista culturale, consulente artistico; - produttore artistico; - responsabile palinsensto televisivo (programma e coordina la programmazione di una rete televisiva). Titoli che consentono un accesso diretto: - diploma accademico di primo livello in musicologia indirizzo management; - laurea o diploma accademico di primo o di secondo livello con curriculum ad indirizzo manageriale. REQUISITI D ACCESSO Titoli che consentono un accesso previo esame di ammissione: - diploma accademico di primo o di secondo livello conseguito presso un Conservatorio di Musica o un Istituto Musicale Pareggiato; - laurea, laurea magistrale o quadriennale o altro titolo equipollente conseguito all'estero; - diploma conseguito secondo l'ordinamento tradizionale del Conservatorio, unitamente a un diploma di scuola secondaria superiore. L'esame di ammissione dovrà accertare il possesso di competenze adeguate. Il candidato potrà essere ammesso anche con l'obbligo di recuperare gli eventuali debiti formativi accertati. 2
43 MANAGEMENT DELL IMPRESA CULTURALE E DI SPETTACOLO I ANNUALITÀ II ANNUALITÀ tipologia delle attività formative area disciplinare codice settore artistico-disciplinare CFA settore disciplina tip. ore CFA val. ore CFA val. CODM/05 STORIA DELLA MUSICA 7 Storia delle forme e dei repertori musicali C 25 4 E Storia della musica applicata alle immagini C 20 3 E BASE Discipline musicologiche CODM/06 STORIA DEL JAZZ, DELLE MUSICHE IMPPROVVISATE E AUDIOTATTILI CODM/07 POESIA PER MUSICA E DRAMMMATURGIA MUSICALE 6 Storia del jazz C 20 3 E Storia della popular music C 20 3 E 6 Storia del teatro (operistico e contemporaneo) C 20 3 E 20 3 E TOTALE Project management C 40 6 E 40 6 E Diritto e legislazione dello spettacolo C 25 4 E CARATTERIZZAN TI Discipline dell organizzazione e della comunicazione COCM/01 ORGANIZZAZIONE, DIRITTO E LEGISLAZIONE DELLO SPETTACOLO MUSICALE 42 Progettazione e strategia per la produzione di eventi culturali e di spettacolo C 30 5 E 25 4 E Gestione degli eventi culturali e di spettacolo C 30 5 E 25 4 E Contabilità e business planning C 25 4 E Fund raising C 25 4 E COCM/02 TECNICHE DELLA COMUNICAZIONE 14 La comunicazione di progetti culturali e di spettacolo C 30 5 E Web content management C 30 5 E Marketing di progetti culturali C 25 4 E TOTALE
44 Semiologia del cinema C 25 4 E AFFINI E Settore universitario corrispondente INTEGRATIVE 12 Drammaturgia teatrale C 25 4 E Tecniche del linguaggio televisivo C 25 4 E TOTALE Discipline linguistiche CODL/02 LINGUA STRANIERA COMUNITARIA 3 Lingua straniera comunitaria (indirizzo specialistico) L 30 3 ID ULTERIORI 8 Seminari, tirocini, stages 4 ID 4 ID TOTALE A SCELTA DELLO STUDENTE Lo studente inserirà altre attività formative, scegliendo tra le discipline individuate in sede di programmazione annuale dal consiglio accademico; può inoltre frequentare ulteriori annualità di discipline ricomprese nel piano dell'offerta formativa, o inserire attività formative svolte presso altre istituzioni di livello universitario. 6 6 TOTALE PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA 10 Prova finale 10 TOTALE 10 TOTALI CFA da conseguire nell ambito delle attività di base e caratterizzanti: 75 62,5% Tot. ore 578 Tot. esami 21 I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente 4
45 5
46 DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA MUSICA Obiettivi formativi Prospettive occupazionali Il corso di diploma accademico di II livello in Discipline storiche critiche e analitiche della musica si prefigge una formazione approfondita, ampia e differenziata negli orientamenti, nelle metodologie e nei repertori. Al termine del corso i diplomati avranno raggiunto un'approfondita conoscenza storica e teorica della musica, delle sue forme, strumenti e metodi, dei suoi contesti e modi di diffusione e saranno in grado di svolgere ricerche originali nel settore; avranno inoltre acquisito competenze in discipline storiche, linguistiche, filosofiche e scientifiche applicate ai diversi ambiti del sapere e saranno in grado di utilizzare i principali strumenti informatici relativi all'attività. A tal fine il corso è strutturato in modo da offrire sia approfondimenti sia ampliamenti d'orientamento specialistico rispetto al quadro di conoscenze e competenze acquisito dallo studente durante il ciclo di studi di primo livello. Come approfondimenti, il ciclo biennale si prefigge di fornire conoscenze critiche di grado elevato nei settori della teoria e analisi e della storia della musica, nonché competenze di grado elevato sulle fonti musicali, sulle metodologie della ricerca, sulla storia e tipologia dei testi letterari per musica. Come strumenti necessari il corso richiede la conoscenza della lingua e letteratura latina, nonché della lingua inglese, della lingua tedesca e delle norme legislative relative ai beni culturali o all'attività. Come ampliamenti specialistici, il ciclo biennale si prefigge di fornire conoscenze di grado elevato in quattro ambiti d'orientamento specialistico: Ricerca storicomusicologica, Musicologia sistematica, Critica, Beni musicali. Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti: - storico e critico dello spettacolo ; - operatori di eventi culturali - musicali presso enti organizzatori; - attività nel campo della conservazione e valorizzazione del patrimonio.
47 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA MUSICA Tipologia delle attività formative Area disciplinare Codice settore CFA settore Disciplina Tipol ogia I ANNUALITA II ANNUALITA Ore CFA Val. Ore CFA Val. CODM/04 Storia della musica 10 Storia e storiografia della musica C 30 5 ID 30 5 E CODM/03 Musicologia sistematica 3 Estetica della musica C 20 3 E Discipline musicologiche CODM/03 Musicologia sistematica 4 Organologia C 25 4 E FORMAZIONE DI BASE CODM/07 Poesia per musica e drammaturgia CODM/01 Bibliografia e biblioteconomia 10 Storia del teatro C 30 5 ID 30 5 E 4 Fondamenti di archivistica C 25 4 E Discipline compositive CODC/01 Composizione CODC/01 Composizione 3 Metodologia dell'analisi C 20 3 E 6 Forme, sistemi e linguaggi musicali C 20 3 ID 20 3 E TOTALI
48 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA MUSICA CODM/04 Storia della musica 3 Storia della notazione C 20 3 E 10 Storia delle forme e dei repertori musicali C 30 5 ID 30 5 E Discipline musicologiche CODM/02 Etnomusicologia 10 Etnomusicologia C 30 5 ID 30 5 E 4 Storia della musiche extraeuropee C 25 4 E ATTIVITÀ FORMATIVE CARATTERIZZANTI CODM/01 Bibliografia e biblioteconomia 3 3 Biblioteconomia e documentazione Strumenti e metodi della ricerca bibliografica C 20 3 E C 20 3 E CODM/04 Storia della musica 3 Filologia della musica C 20 3 E Discipline compositive CODC/01 Composizione 7 Tecniche compositive C 20 3 ID 25 4 E TOTALI
49 DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA MUSICA CODM/06 Storia del Jazz delle musiche 7 Storia della popular music C 20 3 ID 25 4 E ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE O AFFINI Discipline musicologiche CODM/02 Etnomusicologia CODM/03 Musicologia sistematica 2 Teoria e analisi delle forme musicali tradizionali C 20 2 E 2 Iconografia C 20 2 E CODM/01 Bibliografia e biblioteconomia 4 Catalogazione C 30 4 E TOTALE ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono COME/05 Informatica 2 Informatica C 20 2 E TOTALE ATTIVITÀ FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE TOTALE PROVA FINALE E CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA CODL/02 Discipline linguistiche CODL/02 Lingua straniera comunitaria 2 Lingua inglese C 20 2 E 6 Prova finale 6 E TOTALE TOTALI ESAMI: 120 TOTALE ORE: CFA settori obbligatori previsti dal DM 124/09 nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (min. 108): cr. 83 perc. 62,77% I = disciplina individuale G = disciplina o di gruppo C = disciplina collettiva teorica o pratica L = laboratorio E = valutazione in trentesimi e crediti conferiti da commissione a seguito di esame ID = valutazione con giudizio di idoneità e crediti conferiti dal docente
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Al termine degli
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL07 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO JAZZ
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL07 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO JAZZ OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Al termine degli studi
DettagliOBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI DCPL17 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDIPARTIMENTO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL05 - DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ
DIPARTIMENTO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL05 - OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Batteria e percussioni jazz gli
DettagliOBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 67E - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN POPULAR MUSIC CHITARRA JAZZ INDIRIZZO POPULAR MUSIC OBIETTIVI FORMATIVI Al
DettagliDIPARTIMENTO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL17 - DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CONTRABBASSO JAZZ
DIPARTIMENTO NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL17 - OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Contrabbasso jazz, gli studenti
DettagliSCUOLA DI JAZZ DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI PIANOFORTE JAZZ DCPL 40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliSCUOLA DI CLAVICEMBALO
OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI CLAVICEMBALO DCSL14 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CLAVICEMBALO E Al termine
DettagliProspettive occupazionali. Requisiti d accesso. Conservatorio di Musica Giuseppe Verdi di Milano - DCSL39 - PIANOFORTE PIANOFORTE - 01
PIANOFORTE - 01 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCSL39 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI SECONDO LIVELLO IN PIANOFORTE Obiettivi formativi Attraverso
DettagliCORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA MUSICA
CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DISCIPLINE STORICHE CRITICHE E ANALITICHE DELLA Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione: Requisiti di accesso - gli studenti
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCSL08 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCSL08 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI - SCUOLA DI JAZZ DCPL03 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN BASSO ELETTRICO
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI - SCUOLA DI JAZZ DCPL03 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN BASSO ELETTRICO Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDipartimento di Nuove Tecnologie e Linguaggi Musicali CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ DCPL40
Dipartimento di Nuove Tecnologie e Linguaggi Musicali Scuola di Jazz CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN PIANOFORTE JAZZ DCPL40 Obbiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 05 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Obiettivi formativi Prospettive occupazionali Al termine degli studi relativi
DettagliTROMBONE RINASCIMENTALE E BAROCCO
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - OTTONI SCUOLA DI TROMBONE DCPL51 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBONE RINASCIMENTALE E BAROCCO Obiettivi formativi Prospettive occupazionali
DettagliConservatorio di Musica Tito Schipa - Lecce - Diploma Accademico di Primo Livello
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI DCPL53 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello
DettagliTRIENNIO I LIVELLO PROGRAMMA AMMISSIONE JAZZ
MINISTERO ISTRUZIONE UNIVERSITA E RICERCA Alta Formazione Artistica e Musicale CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA G. ROSSINI TRIENNIO I LIVELLO PROGRAMMA AMMISSIONE JAZZ 1. DETTATO RITMICO, MELODICO E ARMONICO
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 10 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CHITARRA JAZZ
DIPARTIMNTO DI NUOV TCNOLOGI LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 10 - CORSO DI DIPLOMA ACCADMICO DI PRIMO LIVLLO IN CHITARRA JAZZ OBITTIVI FORMATIVI PROSPTTIV OCCUPAZIONALI Al termine degli studi relativi
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - OTTONI SCUOLA DI TROMBA DCPL51 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBA RINASCIMENTALE BAROCCA
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - OTTONI SCUOLA DI TROMBA DCPL51 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBA RINASCIMENTALE BAROCCA Obiettivi formativi Prospettive occupazionali Ammissione
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE
Approvato con D.M. 168/010 DIPARTIMENTO DEGLI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL39 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI CLARINETTO DCPL13 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLARINETTO STORICO
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI CLARINETTO DCPL13 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLARINETTO STORICO Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL40 PIANOFORTE JAZZ DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL40 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI FLAUTO DOLCE DCPL18 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CORNETTO
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI FLAUTO DOLCE DCPL18 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CORNETTO Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL39 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL39 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDIPARTIMENTO DI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLONCELLO DCPL 57 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN VIOLONCELLO
DIPARTIMENTO DI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLONCELLO DCPL 57 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN VIOLONCELLO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI FLAUTO DOLCE DCPL29 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN FLAUTO TRAVERSIERE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - LEGNI SCUOLA DI FLAUTO DOLCE DCPL29 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN FLAUTO TRAVERSIERE Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - OTTONI SCUOLA DI CORNO DCPL13 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CORNO NATURALE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO - OTTONI SCUOLA DI CORNO DCPL13 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CORNO NATURALE Obiettivi formativi Prospettive occupazionali Ammissione Al termine
DettagliDipartimento di Nuove Tecnologie e Linguaggi Musicali CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN SAXOFONO JAZZ DCPL42
Dipartimento di Nuove Tecnologie e Linguaggi Musicali Scuola di Jazz CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO IN SAXOFONO JAZZ DCPL42 Obbiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliConservatorio di musica B. MARCELLO di VENEZIA OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCSL0 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliIstituto Superiore di Studi Musicali ARTURO TOSCANINI di RIBERA CODI/23 Scuola di CANTO
Istituto Superiore di Studi Musicali ARTURO TOSCANINI di RIBERA CODI/23 Scuola di CANTO DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO ORDINAMENTO - CURRICULUM della Scuola di CANTO CODI/23 OBIETTIVI FORMATIVI
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCPL08 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO
DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO SCUOLA DI CANTO DCPL08 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI Al termine degli studi
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CLARINETTO
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CLARINETTO DCPL11 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLARINETTO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di
DettagliConservatorio di musica B. MARCELLO di VENEZIA OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI TROMBA DCPL8 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBA RINASCIMENTALE E BAROCCA Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliCONSERVATORIO di COMO Trienni Offerta formativa generale - pag. 1 di 5
CONSERVATORIO di COMO Trienni 2016 - Offerta formativa generale - pag. 1 di 5 D. = Discipline T = Triennio LI = Lezione individuale / LG = Lezione di gruppo ID = Idoneità DdM = Didattica della musica m.
DettagliCORSI DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO (triennio)
CORSI DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO (triennio) STRUMENTO PRINCIPALE: Clarinetto Corso di diploma accademico di primo livello Obiettivi formativi Prospettive occupazionali Al termine degli studi
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI CHITARRA
Approvato con D.D.G. 13/011 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI CHITARRA DCPL09 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CHITARRA (non attivo) OBIETTIVI FORMATIVI Al termine
DettagliIstituto Superiore di Studi Musicali ARTURO TOSCANINI di RIBERA CODI/21 Scuola di PIANOFORTE
Istituto Superiore di Studi Musicali ARTURO TOSCANINI di RIBERA CODI/21 Scuola di PIANOFORTE DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO ORDINAMENTO - CURRICULUM della Scuola di PIANOFORTE CODI/21 OBIETTIVI
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL07 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO JAZZ Triennio di 1 livello
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI OBOE
Approvato con D.M. 16/010 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI OBOE DCPL36 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN OBOE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliALLEGATO 1 AREE DISCIPLINARI, SETTORI ARTISTICO-DISCIPLINARI E CAMPI DISCIPLINARI
ALLEGATO 1 AREE DISCIPLINARI, SETTORI ARTISTICO-DISCIPLINARI E CAMPI DISCIPLINARI Codice Settore artistico disciplinare Campi disciplinari AREA DISCIPLINE INTERPRETATIVE CODI/01 ARPA Prassi esecutive e
DettagliConservatorio di musica B. MARCELLO di VENEZIA OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI CHITARRA DCPL09 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CHITARRA Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL FISARMONICA DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI FISARMONICA DCPL - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI FISARMONICA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN FISARMONICA
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione: Requisiti di accesso
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN PIANOFORTE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione: Requisiti di accesso
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO
OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI DCPL 11 CORSO ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo
DettagliMinistero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Alta Formazione Artistica Musicale e Coreutica
Ministero dell'istruzione, dell'università e della Ricerca Alta Formazione Artistica Musicale e Coreutica Conservatorio Statale di Musica B. Marcello di Venezia CORSO SPERIMENTALE DI DIPLOMA ACCADEMICO
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI C ANTO
DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI C ANTO DCPL06 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO (non attivo) OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliPIANO DELL'OFFERTA DIDATTICA. CFA settor. CODC/04 - Composizione Jazz 4 Tecniche compositive jazz C 30 6 E 30 6 E
ONSERVATORIO "G.FRESOBALDI" - FERRARA - DIPARTIMENTO DI JAZZ E MUSIHE IMPROVVISATE SUOLA DI BASSO ELETTRIO ORSO DI DIPLOMA AADEMIO DI SEONDO LIVELLO IN BASSO ELETTRIO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli
DettagliConservatorio di musica B. MARCELLO di VENEZIA OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI TROMBONE DCPL49 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN TROMBONE Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL38 - ORGANO DCPL38 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN ORGANO OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL39 - Pianoforte DCPL39 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi
DettagliConservatorio di musica B. MARCELLO di VENEZIA OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI
OBIETTIVI FORMATIVI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE DCPL44 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN STRUMENTI A PERCUSSIONE Al termine degli studi
DettagliMAESTRO COLLABORATORE
MAESTRO COLLABORATORE - 01 DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCSL31 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI SECONDO LIVELLO IN MAESTRO COLLABORATORE Obiettivi
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO
OBIETTIVI FORMATIVI PROSPETTIVE OCCUPAZIONALI DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI DCPL 24 CORSO ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo
Dettagli- operatore musicale nell'ambito di iniziative relative alla propedeuticità alla musica e allo studio dello strumento
Conservatorio di Musica Giuseppe Verdi di Milano - DCPL - DIDATTICA DELLA MUSICA DIPARTIMENTO DI DIDATTICA SCUOLA DI DIDATTICA DELLA MUSICA E DELLO STRUMENTO DCPL - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO
DettagliDIPARTIMENTO DI COMPOSIZIONE SCUOLA DI DIREZIONE D ORCHESTRA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE DEL REPERTORIO VOCALE E SACRO
DIPARTIMENTO DI COMPOSIZIONE SCUOLA DI DIREZIONE D ORCHESTRA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE DEL REPERTORIO VOCALE E SACRO Possono accedere al corso, previo superamento di un
DettagliDIPARTIMENTO DI COMPOSIZIONE SCUOLA DI DIREZIONE D ORCHESTRA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE DEL REPERTORIO SACRO
DIPARTIMENTO DI COMPOSIZIONE SCUOLA DI DIREZIONE D ORCHESTRA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE DEL REPERTORIO SACRO Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL09 - CHITARRA DCPL09 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CHITARRA OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi
DettagliPROGRAMMA PER L ESAME DI AMMISSIONE AL TRIENNIO DI PIANOFORTE JAZZ
PROGRAMMA PER L ESAME DI AMMISSIONE AL TRIENNIO DI PIANOFORTE JAZZ 1) Test di teoria musicale di base (intervalli, scale, armonia); 2) Realizzazione al pianoforte di accordi su sigle in uso nel repertorio
DettagliTRIENNIO DI PRIMO LIVELLO Arpa PIANO DI STUDI E PROGRAMMI DEI CORSI
TRIENNIO DI PRIMO LIVELLO Arpa PIANO DI STUDI E PROGRAMMI DEI CORSI AREA CARATTERIZZANTE AREA D INDIRIZZO: ATTIVITA INTEGRATIVE E AFFINI D OBBLIGO DIPARTIMENTO DI Strumenti ad arco e a corda SCUOLA DI
DettagliIstituto Musicale Pareggiato della Valle d'aosta DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI ORGANO E COMPOSIZIONE ORGANISTICA
Istituto Musicale Pareggiato della Valle d'aosta Istituto Superiore di Studi Musicali DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI ORGANO E COMPOSIZIONE ORGANISTICA DCPL38 - CORSO
DettagliMINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA SCIENTIFICA ALTA FORMAZIONE ARTISICA E MUSICALE
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA SCIENTIFICA ALTA FORMAZIONE ARTISICA E LE CONSERVATORIO DI STANISLAO GIACOMANTONIO PORTAPIANA CONVENTO DI S. MARIA DELLE GRAZIE 87100 COSENZA
DettagliCONSERVATORIO GIUSEPPE VERDI DI MILANO DIPARTIMENTO DI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLINO
CONSERVATORIO GIUSEPPE VERDI DI MILANO DIPARTIMENTO DI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLINO OBIETTIVI FORMATIVI DCPL55 AL TERMINE DEGLI STUDI RELATIVI AL DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN,
DettagliSCUOLA DI MUSICA CORALE E DIREZIONE DI CORO
DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE SCUOLA DI MUSICA CORALE E DIREZIONE DI CORO DCSL33 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO SPERIMENTALE DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE DI CORO E COMPOSIZIONE
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria
CONSERVATORIO DI MUSICA F. CILEA Reggio Calabria Triennio di 1 livello DCPL44 STRUMENTI A PERCUSSIONE DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE DCPL44 -
DettagliIstituto Musicale Pareggiato della Valle d'aosta DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI FISARMONICA
Istituto Musicale Pareggiato della Valle d'aosta Istituto Superiore di Studi Musicali DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI FISARMONICA DCPL2 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI
DettagliCONSERVATORIO di MUSICA G. VERDI COMO ISTITUTO SUPERIORE DI STUDI MUSICALI
Ministero dell Istruzione Università e Ricerca Alta Formazione Artistica e Musicale CONSERVATORIO di MUSICA G. VERDI COMO ISTITUTO SUPERIORE DI STUDI MUSICALI DIPARTIMENTO DI DIDATTICA SCUOLA DI DIDATTICA
DettagliIl corso è a numero programmato e l'ammissione alla frequenza avviene sulla base del numero dei posti individuati come disponibili
DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE SCUOLA DI DIREZIONE D ORCHESTRA CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN DIREZIONE D ORCHESTRA Possono accedere al corso, previo superamento
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA "LUCA MARENZIO" DI BRESCIA
CONSERVATORIO DI MUSICA "LUCA MARENZIO" DI BRESCIA DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ DCPL 05 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI OBOE CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN OBOE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione: Requisiti di accesso - gli studenti
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI FLAUTO DOLCE CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN FLAUTO DOLCE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione: Requisiti di accesso - gli studenti
DettagliSCUOLA DI PIANOFORTE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL 39 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN PIANOFORTE Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN S A X O F O N O
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI SAXOFONO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Saxofono,
DettagliPiano dell'offerta didattica di Composizione
Tipologia delle attività formative FORMAZIONE DI BASE area disciplinare teoricoanaliticopratiche musicolo giche Piano dell'offerta didattica di Composizione codice settore artistico-disciplinare CFA settore
DettagliDIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE, MUSICOLOGIA SCUOLA DI COMPOSIZIONE
insegnamento ore di lezione totali DIPARTIMENTO DI TEORIA E ANALISI, COMPOSIZIONE E DIREZIONE, MUSICOLOGIA SCUOLA DI COMPOSIZIONE DCPL 15 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN COMPOSIZIONE -
DettagliDIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI Scuola di Jazz (Basso Elettrico)
1 CONSERVATORIO DI MUSICA F. Torrefranca Vibo Valentia Il direttore DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI Scuola di Jazz (Basso Elettrico) TRIENNIO Crediti I anno Crediti II anno Crediti
DettagliGuida dello studente
Diploma Accademico di I e II livello in Musica applicata alle immagini Guida dello studente Conservatorio di Musica Venezze di Rovigo Musica elettronica Corso Accademico di I livello DCPL 34 DIPARTIMENTO
DettagliCORSI DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO
CONSERVATORIO STATALE DI MUSICA «DOMENICO CIMAROSA» DI AVELLINO ISTITUZIONE DI ALTA FORMAZIONE ARTISTICA E MUSICALE CORSI DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO D.M. n. 164 del 6 settembre 2010 D.D.G.
DettagliCONSERVATORIO DI MUSICA "LUCA MARENZIO" DI BRESCIA
CONSERVATORIO DI MUSICA "LUCA MARENZIO" DI BRESCIA DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A FIATO SCUOLA DI CLARINETTO DCPL 55 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLARINETTO STORICO OBIETTIVI FORMATIVI
DettagliCanto Jazz indirizzo Popular Music
DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI SCUOLA DI JAZZ Canto Jazz indirizzo Popular Music DCPL67D OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello
DettagliCONSERVATORIO di MILANO "Giuseppe Verdi" Dipartimento di STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONI Scuola di PIANOFORTE
CONSERVATORIO di MILANO "Giuseppe Verdi" Dipartimento di STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONI Scuola di PIANOFORTE Pianoforte OBIETTIVI FORMATIVI DCPL39 Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCPL08 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO
DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO DCPL08 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA - I SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL31 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN MAESTRO COLLABORATORE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA - I SCUOLA DI PIANOFORTE DCPL31 - CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN MAESTRO COLLABORATORE Obiettivi formativi Al termine degli studi relativi al Diploma
DettagliCONSERVATORIO di PESCARA "Luisa d'annunzio"
CONSERVATORIO di PESCARA "Luisa d'annunzio" DIPARTIMENTO DI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA di PIANOFORTE PIANOFORTE CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO - DCPL39 OBIETTIVI FORMATIVI
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E BAROCCO
DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN CANTO RINASCIMENTALE E Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione:
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONE SCUOLA DI SCUOLA DI STRUMENTI A PERCUSSIONE DCPL 44 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN STRUMENTI A PERCUSSIONE Obiettivi formativi Al
DettagliPROGRAMMA PER L AMMISSIONE AL TRIENNIO DI CANTO JAZZ
PROGRAMMA PER L AMMISSIONE AL TRIENNIO DI CANTO JAZZ Esecuzione (tema ed improvvisazione) di due standard jazz, uno a scelta del candidato e uno scelto tra questi: Autumn Leaves All of me Now's the time
DettagliDIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN MAESTRO SOSTITUTO E KORREPETITOR
DIPARTIMENTO DI CANTO E TEATRO MUSICALE SCUOLA DI CANTO CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI SECONDO LIVELLO IN MAESTRO SOSTITUTO E KORREPETITOR Possono accedere al corso, previo superamento di un esame di ammissione:
DettagliISSM di CALTANISSETTA "Vincenzo Bellini" Dipartimento di STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONI. Scuola di FISARMONICA
Dipartimento di STRUMENTI A TASTIERA E A PERCUSSIONI Scuola di FISARMONICA OBIETTIVI FORMATIVI Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in, gli studenti devono aver acquisito
DettagliDIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E PERCUSSIONE - SCUOLA DI CLAVICEMBALO
DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI A TASTIERA E PERCUSSIONE - SCUOLA DI CLAVICEMBALO DCPL14 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN CLAVICEMBALO E TASTIERE STORICHE Obiettivi formativi Al termine degli
DettagliPROGRAMMA AMMISSIONE TRIENNIO BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ
PROGRAMMA AMMISSIONE TRIENNIO BATTERIA E PERCUSSIONI JAZZ 1) Esecuzione di due brani scelti dalla commissione su una lista di 5 presentati dal candidato. Tutti i brani devono essere tratti dal repertorio
Dettagli