Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali. Corso di Laurea in FISICA Corso di Laurea Magistrale in FISICA

Transcript

1 ALMA MATER STUDIORUM Università di Bologna Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali Corso di Laurea in FISICA Corso di Laurea Magistrale in FISICA

2

3 Che cosa è la FISICA? La Fisica (dal latino physica, a sua volta derivante dal greco physiké arte della natura e da physis natura ) è la scienza della Natura per eccellenza, nel senso più ampio. Scopo della Fisica è capire le leggi della natura. É un impegno entusiasmante in un laboratorio che, in fondo, è grande come l intero Universo. I fisici esplorano anche la realtà che sfugge ai nostri sensi. L interesse della Fisica spazia dal mondo dell infinitamente piccolo delle particelle subatomiche, alle stelle, le galassie e la vastità cosmica dello spazio e del tempo in cui l universo si muove. Nessun fenomeno naturale é escluso dagli interessi di un fisico. Il fisico è uno studioso che ha mantenuto la curiosità tipica di un bambino che chiede perchè su qualsiasi cosa e cerca di ricondurre alla ragione, alla logica, ai numeri, qualsiasi avvenimento o fenomeno, senza porsi limiti concettuali o materiali. La Fisica non é una scienza rivolta a particolari aspetti della natura, come possono essere considerate la chimica, la biologia, la geologia, la medicina, ma insegna ad interrogare la natura, interpretarla e codificarne il comportamento in semplici leggi. Gli studi della Fisica riguardano sia aspetti pratici, applicativi, tecnologici, con l ideazione e realizzazione di nuovi strumenti e tecnologie, sia di aspetti teorici, con ls formulazione di teorie con un elevato grado di astrazione mentale. Il fisico é caratterizzato da una estrema apertura mentale, é in grado di affrontare anche fenomeni nuovi ed è particolarmente attratto dall esplorazione di tematiche di cui si conosce poco o nulla.

4 A che cosa serve la FISICA? É facile pensare che la Fisica sia una bella avventura della mente, che però serve a ben poco nella vita quotidiana. Niente di più falso. I grandi progressi delle tecnologie del secolo scorso e dei primi anni di questo secolo sono infatti dovuti in buona parte proprio alla Fisica. I fisici sono spesso chiamati a studiare materiali, sistemi o tecnologie che possono avere applicazioni pratiche talora nell immediato altre volte nel futuro. Spesso, se non sempre, nuove tecnologie sono nate perché prima la ricerca di base, ha scoperto nuove proprietà, nuove caratteristiche della materia o nuovi fenomeni. Molte tecnologie hanno visto la luce perché sono state inventate e messe a punto da fisici che ne avevano bisogno per i loro esperimenti. Una volta terminata la ricerca, sono diventate un prodotto industriale. Le tecnologie di punta, una volta provate, trovano sempre una applicazione pratica nella vita quotidiana, stimolano le industrie, danno idee per ulteriori sviluppi e applicazioni in rami anche lontanissimi dalla fisica. Citiamo di seguito solo alcuni esempi delle applicazioni della fisica. Moltissime vite umane sono state e sono salvate grazie alle ricadute tecnologiche della fisica. Grazie alle ricerche dei fisici è stato possibile realizzare molte macchine che oggi vengono normalmente usate in medicina come la TAC, la Risonanza Magnetica Nucleare (RMN), la PET ecc.. Si tratta di macchine che permettono diagnosticare malattie senza essere invasive, e per la prima volta hanno fornito ai medici e ai ricercatori un immagine a tre dimensioni dell interno del corpo umano.

5 La ricerca in fisica ha anche permesso di realizzare macchine a ultrasuoni come l ecografia. Le ecografie hanno permesso ai medici di seguire con maggior precisione, ad esempio, gli sviluppi del feto durante la gravidanza. In questo modo, moltissimi bambini sono stati curati nel ventre materno e sono nati in condizioni molto migliori. La fisica degli acceleratori di particelle ha sviluppato diverse macchine che curano direttamente i tumori, eliminandoli o riducendoli senza danneggiare i tessuti viventi sani dei pazienti. In Italia esistono già macchine di questo tipo e altre sono in costruzione. Molti malati sono già stati curati e guariti. La ricerca in fisica ha realizzato anche un supermicroscopio che può fotografare le molecole delle cellule miliardi di volte a distanza di pochissimo tempo. É il Laser a Elettroni Liberi (Free Electron Laser, FEL) una macchina che permetterà un grande avanzamento della conoscenza sullo sviluppo delle malattie, prima di tutto dei tumori. La moderna tecnologia è nata da applicazioni pratiche delle idee e delle scoperte della fisica: dalla scoperta dell elettromagnetismo nascono un enormità di applicazioni che hanno rivoluzionato la vita degli uomini dalla fine dell ottocento: la radio, la lampadina, il telefono, il motore elettrico, ecc.. Più recentemente, negli anni quaranta del secolo scorso, lo studio dei semiconduttori ha permesso lo sviluppo del transistor e della microelettronica. La rete Internet, che mette in comunicazione computer grandi e piccoli di tutto il mondo, nasce anch essa dall attività dei fisici.

6 Corso di Laurea in FISICA Finalità del Corso L obiettivo principale del Corso di Laurea in Fisica è fornire una solida preparazione scientifica di base per conoscere, comprendere e descrivere, anche quantitativamente, le leggi fondamentali della natura. Gli studi permettono di acquisire gli strumenti culturali e metodologici necessari per contribuire alla ricerca, nonchè per inserirsi con successo in attività lavorative che richiedono una solida preparazione scientifica. Durante i tre anni del Corso di Laurea si studiano la Fisica Classica e le basi della Fisica Moderna, oltre ad acquisire gli strumenti matematici ed informatici necessari per descrivere ed interpretare i fenomeni fisici. La nostra società richiede laureati in grado di affrontare e risolvere problemi sempre nuovi, applicando concetti e metodi propri della Scienza, ed in particolare della Fisica: ad esempio, problemi di fabbisogno energetico, di controllo ambientale e sanitario, di prevenzione dei rischi. Il Laureato in Fisica acquisisce gli strumenti culturali e metodologici propri del metodo scientifico, oltre che una mentalità aperta e flessibile, predisposta alla soluzione di problemi ed al rapido apprendimento di metodologie e tecnologie innovative, e la capacità di utilizzare attrezzature anche complesse.

7 Piano didattico Lo schema generale delle attività formative del Corso di Laurea in Fisica è il seguente: Primo Anno Terzo Anno Fisica Generale 1 Analisi Matematica 1 Laboratorio di Fisica 1 Algebra e Geometria Chimica Elementi di Programmazione per la Fisica Lingua Straniera Istituzioni di Fisica Teorica Struttura della Materia Fisica Nucleare e Subnucleare Laboratorio di Fisica 3 12 crediti formativi a scelta Prova Finale Secondo Anno Fisica Generale 2 Laboratorio di Fisica 2 Analisi Matematica 2 Metodi matematici della Fisica Meccanica Analitica Introduzione alla Fisica Moderna Altre attività formative Maggiori informazioni ed aggiornamenti sull offerta formativa: Le attività di ricerca svolte nel Dipartimento sono descritte in: Dopo la laurea Il Laureato in Fisica può: accedere direttamente ad attività lavorative di tipo professionale in laboratori di misure in ambito industriale e/o di ricerca, nei servizi relativi alla fisica medica e sanitaria e della sicurezza ambientale oltre che in tutti gli ambiti, anche non strettamente scientifici in cui siano richieste capacità di lavoro con metodologia scientifica; oppure continuare il percorso formativo con Master di I livello o con una Laurea Magistrale. La Laurea Magistrale in Fisica costituisce il naturale proseguimento del percorso culturale della Laurea in Fisica e permette di acquisire ed approfondire competenze e metodologie scientifiche proprie di diversi campi di ricerca avanzate attivi nel Dipartimento di Fisica.

8 Corso di Laurea Magistrale in FISICA Finalità del Corso Il Corso di Laurea Magistrale in Fisica fornisce competenze avanzate in campi d avanguardia della Fisica. In particolare, attraverso un offerta didattica che si articola in diversi percorsi formativi (curricula), lo studente ha la possibilità di scegliere e di approfondire una specifica preparazione in settori avanzati di ricerca nella Fisica. Il Laureato Magistrale è preparato anche per proseguire il suo percorso formativo in un Dottorato di Ricerca in Fisica, o in disciplina affine, che gli permetta l inserimento nel mondo della ricerca nell Università, in istituti e centri di ricerca pubblici o privati. Può inoltre trovare uno sbocco occupazionale in tutti gli ambiti, anche non strettamente scientifici, in cui siano richieste capacità progettuali e manageriali, quali ad esempio dirigente negli Enti territoriali, responsabile del settore ricerca e sviluppo di imprese, responsabile del supporto tecnologico e formazione del personale, assistenza tecnica nelle imprese del settore medicale, collaboratore di rilevo in aziende di consulenza, La Laurea Magistrale in Fisica è articolata in diversi curricula che fanno riferimento ai vari settori di ricerca attivi nel Dipartimento di Fisica. Il percorso formativo si svolge in 2 anni di cui l ultimo è in gran parte dedicato alla Tesi di Laurea. Durante lo svolgimento della Tesi, il laureando, inserito in un gruppo di ricerca, lavora ad una ricerca originale, sotto la guida di uno o più docenti.

9 I curricula della Laurea Magistrale attualmente offerti sono 7 Fisica Nucleare e Subnucleare Fenomenologia ed esperimenti sui costituenti ultimi della materia e sull origine dell Universo. Ricerche in Fisica Nucleare, Subnucleare e Astroparticellare. Teorico Generale Formazione specifica nei vari settori della Fisica Teorica: gravitazione e cosmologia relativistiche, meccanica statistica avanzata, supersimmetrie e superstringhe. Fisica della Materia Ricerche teoriche e sperimentali in fisica molecolare e materia condensata. Ricerche sulle proprietà dei materiali metallici, semiconduttori e nanostrutture. Didattica e Storia della Fisica Analisi storico-critica della nascita e dello sviluppo di concetti fondamentali in fisica; progettazione di dispositivi sperimentali per esperienze didattiche. Fisica Applicata Fisica medica e sanitaria; tecniche per lo studio dei sistemi complessi inclusi i sistemi biologici; studio e conservazione dei beni culturali. Fisica della Terra Applicazioni allo studio teorico e sperimentale, dalla scala locale e regionale a quella globale, dell'interno della Terra. Fisica dell Atmosfera e Meteorologia Principi fisici rilevanti per la comprensione dei fenomeni atmosferici, della meteorologia e del clima.

10 Dopo la Laurea Magistrale L'offerta formativa post Laurea Magistrale prevede infine: Dottorati di Ricerca in Fisica, Geofisica ed Astronomia, in Modellistica Fisica per la Protezione dell'ambiente, Scuole di Specializzazione in Fisica Sanitaria, per l Insegnamento Secondario e Master di II livello. Ai Dottorati di Ricerca ed alle Scuole di Specializzazione si accede tramite concorso. Il Dottorato, della durata di tre anni, prevede attività di ricerca e frequenza a lezioni e a cicli di seminari, oltre che stage all estero presso Università, centri di ricerca e aziende. La solida preparazione di base in Fisica e le conoscenze tecnico-scientifiche specifiche acquisite fanno sì che i Laureati Magistrali in Fisica potranno trovare sbocchi occupazionali di alto profilo in laboratori di misure in ambito industriale, dei servizi relativi alla fisica medica e sanitaria e della sicurezza ambientale oltre che in tutti gli ambiti, anche non strettamente scientifici in cui siano richieste capacità di analizzare fenomeni anche complessi con metodologia scientifica. Un indagine sui laureati in Fisica in Italia mostra che quasi il 100% dei laureati trova occupazioni molto soddisfacenti e corrispondenti alla loro preparazione. In particolare, per un campione di laureati nell arco degli ultimi 15 anni si è trovato che: il 20% dei Fisici trova occupazione nelle Industrie, il 47% nelle Università ed enti di Ricerca, l 8% nell insegnamento, il 5% negli Enti locali e nelle ASL ed il 20% in altre attività (commercio, banche ospedali).

11

12 Dipartimento di Fisica A. Righi Via Irnerio 46, Bologna Viale C. Berti Pichat 6/II, Bologna Presidente del Corso di Laurea Prof.ssa Gabriella Sartorelli Tel Fax Maggiori informazioni: sull offerta formativa sulle attività di orientamento dott.ssa Daniela Cavalcoli