Coop. Soc. Koinos (Sanluri)

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1 Formato europeo per il curriculum vitae Informazioni personali Nome De Villa Davide Indirizzo Cellulare Cod. Fisc. Stato civile Nazionalità Italiana Luogo e Data di nascita Cagliari, 05/01/1969 ESPERIENZE LAVORATIVE IN CORSO Nome e Indirizzo del Da ottobre 2013 Coop. Soc. Koinos (Sanluri) Psicologo/Psicoterapeuta nel Centro per la Famiglia del PLUS 21 in collaborazione con Comuni e Tribunale

2 Nome e Indirizzo del Da Gennaio 2014 Consultorio Familiare di Ghilarza (OR) Supervisore equipe potenziamento consultorio familiare Nome e Indirizzo del Da ottobre 2012 Coop. Soc. Koinos (Sanluri) Responsabile Progetto dei servizi SET e Disabilità nel Plus Guspini (7 Comuni).Nome e Indirizzo del Da gennaio 2010 Tribunale Ordinario di Cagliari Consulente Tecnico d Ufficio.Nome e Indirizzo del Da A.S Coop. Soc. Koinos (Sanluri) Responsabile Psicologo all interno degli Sportelli d Ascolto nelle scuole di ogni ordine e grado dei comuni di Samassi, Lunamatrona, Villanovaforru (Progetto Distretto Plus Guspini) Da settembre 2009 Comunità per minori Mamma Margherita Selargius Supervisore dell Equipe Educativa

3 Da febbraio 2004 IFREP (Istituto di Formazione e Ricerca per Educatori e Psicoterapeuti - Roma). Responsabile e Docente del Master Universitario Biennale di Counselling socio-educativo Da gennaio 2004 CE.P.I. - Centro Prevenzione e Intervento dell IFREP (sede di Cagliari). Attività di coordinamento dell attività clinica. Da gennaio 2004 IFREP (Istituto di Formazione e Ricerca per Educatori e Psicoterapeuti - Roma). Collaboratore e Docente nella Scuola di Specializzazione in psicologia clinica e psicoterapia. Da gennaio 2000 Libero professionista in attività privata. Attività di Psicologo (2000), Counsellor (2001), Psicoterapeuta (2003). Esperienza lavorativa Da dicembre 2009 Comune di Serramanna Psicologo coordinatore del progetto intercomunale Piano Integrato di Interventi e servizi sociali nell'ambito della disabilità e

4 sofferenza mentale, L.20/97. Da settembre 2006 (con una interruzione di 5 mesi) Comune di Serramanna Responsabile e Coordinatore Psicologo del Progetto sulla salute mentale (L. 20/97) con lo scopo di favorire la socializzazione di utente psichiatrici (10 ore settimanali) Da giugno 2010 Dicembre 2010 ASL 2 Olbia Attività di psicologo nel progetto di ricerca depressione e diabete Novembre 2009 Giugno 2012 Università Degli Studi di Cagliari Facoltà di Medicina CdL Infermieristica Attività di Docenza nel corso di Psicologia dell Educazione, A.A ; ; Da Novembre 2009 ad agosto 2010 Comune di Villacidro Psicologo al Servizio Socio-Educativo Territoriale Da ottobre a dicembre 2010 datore di lavor A.S.L. 8 Corso di formazione a tutti gli operatori del Centro di Salute Mentale.

5 Da aprile 2005 al 2009 Facoltà di Scienze della Formazione Dipartimento di Psicologia. Attività di docenza del seminario di Psicologia della Personalità A.A. AA Nome e indirizzo datore lavoro Facoltà di Lingue e Letterature Straniere nell Università degli Studi di Cagliari (biennio specialistico). Tipo di lavoro Attività di docenza dell insegnamento di Psicologia Sociale A.A , A.A , A.A , A.A , datore dilavoro Da Gennaio 2008 a Giugno 2009 P.G.S. Oratorio S. Paolo Cagliari Attività di supervisore dell equipe educativa ed educativa di strada per 3 ore settimanali. Gennaio 2003 Aprile 2006 Coop. Sociale Progetto Verde in convenzione diretta con il Comune di Ghilarza (Or) Attività lavorativa con la qualifica di Psicologo nel progetto intercomunale finanziato con L.R. 20/97 (salute mentale) per l inserimento lavorativo di persone con disagio psichico, per 25 ore settimanali Università Studi di Cagliari Dipartimento di psicologia

6 Attività di docenza del seminario di Psicologia della Personalità sul tema L autoefficacia percepita: la valutazione al Dipartimento di Psicologia, A.A Febbraio Maggio 2005 Liceo Psico-pedagogico di Cagliari Eleonora D Arborea Attività di docenza nel corso di sensibilizzazione all ascolto rivolto al corpo docente per la durata di 25 ore Gennaio 2003 Dicembre 2004 Nell Università degli Studi di Cagliari. Attività di Psicologo Clinico nel Servizio di Conselling Psicologico di Orientamento attivo nel periodo compreso tra maggio 2003 e dicembre 2004 (PON. Azione3.1 ) Gennaio Giugno 2004 Scuole elementari - medie di Sedilo (Nu) Coordinatore e organizzatore di un progetto sull educazione socio-emotiva svolto nelle nell anno scolastico (60 ore) Gennaio 2004 SIAT (Società Italiana di Analisi Transazionale). Co-organizzatore della giornata di studio Io, tu, noi. L analisi transazionale come strumento facilitatore nel lavoro di gruppo nazionale. 2003

7 Facoltà di Lingue e Letterature Straniere Attività di docenza dell insegnamento di Psicologia generale al Corso di Laurea in Lingue e Comunicazione, A.A Settembre 2002 Giugno 2003 C/o il servizio socio-educativo del Comune di Silius (prov. CA) Attività lavorativa con la qualifica di psicologo per 15 ore settimanali Ottobre - Dicembre 2002 C/o Coop. Sociale CTR Attività lavorativa con la qualifica di consulente d orientamento in un progetto contro la dispersione scolastica in Oristano Febbraio Dicembre 2002 C/o il servizio socio-educativo del Comune di Castiadas (prov. CA) Attività lavorativa con la qualifica di psicologo per 15 ore settimanali Luglio 2001 Giugno 2002 c/o la Coop. Sociale CTR a Oristano Attività lavorativa con la qualifica di psicologo nel servizio socioeducativo per minori (CSD), (per 25 ore settimanali) c/o il Dipartimento di Psicologia dell Università degli Studi di

8 Cagliari Attività di docenza dell insegnamento di Psicologia generale (corso caratterizzante), A.A (60 ore) 2001 Università di Oristano Attività di docenza del modulo Comunicazione e orientamento nel mondo del lavoro, Corso di Laurea breve in Biotecnologie 2001 Responsabile di un gruppo di psicologi per il sostegno di familiari di alcolisti. Gennaio 2001 Dicembre 2002 C/o Centro Clinico Ifrep Attività di psicoterapeuta in supervisione Gennaio 2000 Dicembre 2002 Attività di co-terapeuta di gruppo. Settembre 2000-Dicembre 2001 Comunità Terapeutica Psichiatrica Il Tempo e il mare. Attività lavorativa ( 30 ore settimanali) Attività di docenza in corsi teorico-pratici del modello dell Analisi Transazionale, in particolare sulla comunicazione e le tecniche di

9 efficacia interpersonale. Istruzione e formazione : Marzo Settembre 2013 Nome e tipo di istituto formazione: Istituto Psicologia Scolastica e Firera&Liuzzo, Cirda Roma-Milano : Master on line nei Disturbi dell Apprendimento e Disturbi del comportamento in età evolutiva; Marzo 2012 Nome e tipo di istituto formazione: EMDR Europe. Corso tenuto da Roger Solomon 1 Livello di Eye Movement Desensitization and Reprocessing Nome e tipo di istituto di formazione 4/4/2011 (esame) EATA (European Association of Transactional Analyst) PTSTA (Provisional Teaching and Supervising Transactional Analyst) nella specializzazione di Psicoterapia. 07/4/2011 (esame) Nome e tipo di istituto di formazione: EATA (European Association of Transactional Analyst) : PTSTA (Provisional Teaching and Supervising Transactional Analyst). 23/6/2003 (esame) Nome e tipo di istituto di formazione Analyst) EATA (European Association of Transactional CTA (Certified Transactional Analyst) nella specializzazione di

10 Psicoterapia 12/2002 Iscrizione all Albo degli Psicoterapeuti della Sardegna (n 592). 01/ /2002 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Scuola Superiore di Specializzazione in Psicologia Clinica SSPC- Ifrep riconosciuta dal MURST per la formazione in Psicoterapia Diploma quadriennale di specializzazione in Psicologia Clinica e Psicoterapia. 1/2001 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Coordinamento Nazionale dei Counsellor Professionisti (CNCP) Counsellor Professionista formatore e supervisore Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione 1/2000 Università degli Studi di Cagliari c/o la cattedra di Psicologia della Personalità del Dipartimento di Psicologia di Cagliari. Nomina di Cultore della Materia in Psicologia della Personalità 1/2000 Iscrizione all Albo degli Psicologi della Sardegna (n 592). 1992/1997 Nome e tipo di istituto di Università degli Studi di Cagliari.

11 istruzione o formazione Laurea in Psicologia (indirizzo Psicologia dello Sviluppo) con votazione di 110/110 e lode. Corsi e tirocini 3 e 4 Settembre 2009 Nome e tipo di istituto di formazione Corso Base di Psicologia dell emergenza (20 ore), organizzato dall Ordine degli Psicologi Nome e tipo di istituto di formazione Qualifica conseguita Partecipazione al Corso di Formazione per la gestione dei gruppi tenuto dal Prof. R. Mastromarino docente e supervisore dell Associazione Internazionale di Analisi Transazionale e direttore del settore educativo dell Ifrep. Nome e tipo di istituto diformazione 2003 da Gennaio ad Aprile organizzato dalla IFOS a Cagliari Partecipazione al corso di formazione dal tema : Individuazione precoce degli indicatori di rischio dell abuso all infanzia, per una durata complessiva di 25 ore. 09/ 2003 Nome e tipo di istituto di formazione Condotto dalla prof. S. Bianchini dell Università di Roma, La Sapienza. Partecipazione al workshop della durata di sedici ore dal titolo Il lavoro con le emozioni: strumento di cambiamento,

12 06/2002 Partecipazione al corso di formazione I disturbi dell apprendimento e didattica metacognitiva tenuto dai prof. Cornoldi e De Beni dell Università di Padova 06/2001 Partecipazione al corso di formazione Apprendimento e patologia neuropsicologica nei primi anni di scuola tenuto da docenti di varie Università Italiane, 05/2000 corso intensivo di 30 ore sulla Comunicazione efficace con tecniche di programmazione neuro-linguistica tenuto da docenti di PNL Corso universitario (di sei mesi) sull'orientamento scolasticolavorativo con successiva partecipazione al "Salone dello studente" 7/1999 Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione C/o Dipartimento di psicologia dell Università degli Studi di Cagliari. Corso sull Orientamento scolastico-lavorativo. Creazione del manifesto e partecipazione al Salone dello Studente 09/ /1999 Nome e tipo di istituto di formazione C/o Dipartimento di psicologia dell Università degli Studi di Cagliari, cattedra di psicologia della personalità. Attività di tirocinio (secondo semestre).

13 03/ /1998 Nome e tipo di istituto di formazione Attività di tirocinio C/o Consultorio Familiare (A.S.L. 8) di via Sassari in Cagliari, 10/1997 Corso di formazione per volontari ospedalieri convegni e seminari Partecipazione periodica a vari convegni e congressi. Tra le tematiche scelte, le principali riguardano l universo relazionale e intrapsichico del periodo evolutivo adolescenziale, della salute mentale e del counselling. Partecipazione alla prima Biennale dell adolescenza (1995) e la seconda (1998). Partecipazione ai corsi seminariali regionali dal titolo : Metodologie di intervento per l ascolto degli adolescenti e Metodologie di intervento per la prevenzione del malessere adolescenziale. Partecipazione alla prima conferenza regionale sui diritti dell infanzia e dell adolescenza svoltasi dal 13 al 16 settembre Partecipazione costante ai seminari tenuti dalla Prof. L.S. Benjamin, Professore di Psicologia dell Università dello Utah (USA) sugli interventi ai casi difficili usando la TRI (Terapia Ricostruttiva Interpersonale), dal 2003 ad oggi, con frequenza di due incontri per anno; Partecipazione ai convegni organizzati dall IFREP dal 2003 ad oggi, in cui le tematiche riguardano i modelli di intervento in ambito psicoterapeutico, coordinate dal Prof. Scilligo; Partecipazione ai convegni organizzati dalla SIAT (Società Italiana di Analisi Transazionale) dal 2002 ad oggi, in cui le tematiche riguardano il modello dell AT nell applicazione in psicologia clinica; Partecipazione ai convegni organizzati dal CNCP (Coordinamento Nazionale Counsellor Professionisti), dal 2004 ad oggi, in cui le

14 tematiche vertono sulla figura del counsellor e sugli ambiti di intervento; Partecipazione a vari convegni sulla riabilitazione psichiatrica e in particolare sull inserimento lavorativi per disagi psichici. Convegni e Seminari come Relatore - 1 Convegno Nazionale delle Associazioni Italiane di Analisi Transazionale, Roma Febbraio 2012; relazione dal titolo: Analisi Transazionale Socio Cognitiva, Attaccamento e Scuola - 1 Congresso Nazionale della Società Italiana di Psicoterapia, svolto a Roma il Settembre 2011; relazione dal titolo: La formulazione del caso in un ottica integrata. - Convegno della Società Italiana Diabetologia, svolto a Pula (CA) il 3-4 Dicemnre 2010; relazione dal titolo: Diabete tipo 2 e Depressione. - Convegno della Società Italiana di Analisi Transazionale, svolto a Roma il Febbraio 2008; relazione dal titolo: I processi mediazionali nell Analisi Transazionale socio cognitiva. - Seminario di 8 ore dal titolo Le emozioni nei processi educativi svolto il 26 Febbraio 2011 a Cagliari presso la sede IFREP. - Workshop di 8 ore dal titolo Prendersi cura di sé e prendersi cura degli altri svolto il 14 marzo 2008 a Sassari presso il CNOSFAP.

15 Workshop e/o Seminari Internazionali Partecipazione a seguenti workshop internazionali (di almeno 20 ore ciascuno): 1) riguardante i disturbi di personalità e pianificazione del trattamento dei casi difficili tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (1999). 2) riguardante il modello terapeutico della ridecisione tenuto dal Prof. Mc Neel, Ph, D, TSTA del Western Istitute for Group and Family Therapy di Palo Alto, California. (2000). 3) riguardante il modello Interpersonal Reconstructive Therapy come intervento dei casi difficili, tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (2002). 4) Supervisione e approfondimento di Interventi di terapia breve secondo il modello di Interpersonal Reconstructive Therapy per l intervento dei casi difficili, tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (2004), 5) Workshop da titolo Processi di codifica e formulazione dei casi usando il modello di Interpersonal Reconstructive Therapy per l intervento dei casi difficili, tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (2006), 6) Workshop da titolo Formulazione del caso e intervento con i casi difficili e intrattabili usando il modello di Interpersonal Reconstructive Therapy tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (2008), 7) Workshop dal titolo L intervento terapeutico utilizzando i processi emotivi, tenuto dalla Prof. Susanna Bianchini, docente IFREP e Supervisore e docente dell International Association Transactional Analisis, (2009) 8) Workshop da titolo La terapia ricostruttiva interpersonale: ultime revisioni, tenuto dalla Prof. Lorna Smith Benjamin, docente di Psicologia e Psichiatria presso l Università dell Utah, Salt Lake City, USA. (2009), 9) Workshop da titolo La dissociazione strutturale tenuto dal

16 Prof. Roger Solomon, Ph.D. docente presso l Università di Palo Alto, California, USA. (2009), Costante partecipazione alle giornate di supervisione in psicoterapia condotte da docenti qualificati dell IFREP nonché TSTA (Analisti Transazionali Supervisore e Insegnate), per due volte al mese per 5 ore per ogni singolo incontro (dal 2003 ad oggi). PUBBLICAZIONI: Pubblicazioni: De Villa Davide, Un unità d analisi per la devianza minorile, Annali della Facoltà di Scienze della Formazione dell Università di Cagliari, Vol. XXI, De Villa Davide, Devianza Minorile e Comunità: tra bisogni e possibili risposte, in Il fare della Psicologia Cuec, De Villa et alt, Le ingiunzioni non pensare e non essere sano e gli Stati dell Io Sé, in Psicologia, Psicoterapia e salute, Vol. 12, n 1, 2006 De Villa D., I processi mediazionali nell Analisi Transazionale socio - cognitiva, in atti del Convegno della Società Italiana di Analisi Transazionale, Roma, febbraio 2008, De Villa D. e Viale D., Una visione democratica del sistema scolastico, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2008, Volume 14, N 3 De Villa D. e Viale D., Una nuova qualità della scuola, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2008, Volume 14, N 3 De Villa D. e Viale D., Approcci di gruppo per la riduzione dell aggressione e del bullismo nella scuola, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2008, Volume 14, N 3 De Villa D. e Viale D., Competenze degli studenti di successo: raggiungimento attraverso il lavoro di gruppo, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2008, Volume 14, N 3 De Villa D. e Viale D., Tra psicologia e religione, in Scilligo P. L analisi transazionale socio-cognitiva, LAS (2009) De Villa D., L attaccamento come predittore del

17 rendimento scolastico, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2011, Volume 17, N 2-3 De Villa D. et alt., La formulazione del caso clinico., in Psicologia Psicoterapia e salute, 2014, Volume.., N 1 (in stampa) De Villa D. e Caffarelli C., Il modello evolutivo del rapporto di coppia, in Psicologia Psicoterapia e salute, 2014, Volume.., N 1 (in stampa) Capacità e competenze personali Madrelingua Italiano Altra lingua inglese Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale sufficiente sufficiente sufficiente Capacità e competenze tecniche Con computer, Sistemi operativi: Windows (tutte le versioni) livello buono. Tutto il pacchetto Office livelli ottimi di conoscenza di Word,

18 attrezzature specifiche, macchinari, ecc. Excel, Access. Conoscenza buona di Internet. Conoscenza di altri programmi tra cui: Photoshop, Powerpoint, ecc. Conoscenza programmi Statistici SPSS e STATISTICA Patente o patenti In possesso della categoria B. Cagliari, 18 Gennaio 2015 Autorizzazione all utilizzo dei dati personali ai sensi dell ART 13 del nuovo CODICE PRIVACY (Dlgs. 30 giugno 2003 n. 196)