SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA TRIENNALE a.s

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Ambrogio Viviani
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1 SINTESI PIANO OFFERTA FORMATIVA TRIENNALE a.s Casalecchio di Reno, ottobre 2016

2 PRINCIPI ISPIRATORI DEL SERVIZIO SCOLASTICO L Istituto Salvemini è una comunità di apprendimento-insegnamento per affrontare le sfide educative del presente promuovere le iniziative formative indirizzate alla pace e alla cooperazione valorizzare il libero dibattito delle opinioni e educare al rispetto delle diverse visioni del mondo Educare al rispetto delle regole e alla legalità

3 I punti di forza della nostra attività educativa sono: L attenzione ai bisogni formativi e culturali dello studente affrontati in un contesto scolastico sereno e inclusivo L attenzione allo studio delle lingue con corsi di madrelingua e certificazioni internazionali KET, PET, FIRST, DELF Scambi e viaggi studio all estero, vacanze studio all estero Stage aziendali in Italia e all estero Uso e gestione delle nuove tecnologie come ineludibile strumento di innovazione e sperimentazione Il pomeriggio organizzato per lo studio e per le attività culturali extracurricolari (biblioteca,corsi di musica, lingue, ) Un percorso scolastico personalizzato attraverso la scelta di attività opzionali Promozione dello sport: impianti (es.: piscina, palestre e campi sportivi) e attività diversificate per le varie fasce di età e le varie discipline L attenzione alle opportunità formative offerte dal territorio e la collaborazione di Università ed Enti, per la realizzazione di esperienze di raccordo e orientamento.

4 Anno Scolastico 2016/2017 Chi siamo oggi: alunni 57 classi 145 adulti iscritti al corso serale Sede di CPIA 157 docenti 26 personale ATA Apertura continuata 7,30 22,30

5 Strutture Impianti sportivi Palestre (2) Pareti da arrampicata (2) Campo esterno pallacanestro/ calcetto (1) Campo esterno tennis/pallavolo (1) Laboratori Informatica (7) LIM (50) Fisica (1) Chimica (1) Lingue (2) Orto biologico Aule speciali Aule progetti (2) Aula musica (1) Biblioteca (1) Sala multimediale e proiezioni (1) Aula Magna Aree ricreative e di incontro Bar interno con possibilità di consumazione al tavolo Area ricreativa esterna con arredi (ping-pong, calcetto) Area scolastica interamente cablata con un pc e una LIM in ogni aula

6 I quattro indirizzi di studio INDIRIZZI DI STUDIO 1 biennio (unico) AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING TURISMO 2 biennio e 5 anno Amministrazione finanza e marketing Sistemi informativi aziendali Relazioni internazionali per il marketing Turismo

7 SINTESI DEI POSSIBILI PERCORSI DEL TRIENNIO AFM ECONOMIA AZIENDALE, DIRITTO, MATEMATICA Integra le competenze dell ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa inserita nel contesto internazionale. SIA INFORMATICA, ECONOMIA AZIENDALE, MATEMATICA Il profilo integra lo studio approfondito delle materie tecnico-economiche con la matematica applicata con sviluppo di competenze informatiche specifiche di alto livello RIM TRE LINGUE STRANIERE, ECONOMIA AZIENDALE E GEOPOLITICA, TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE Il profilo si caratterizza per il riferimento sia all ambito della comunicazione aziendale, con l utilizzo di tre lingue straniere e appropriati strumenti tecnologici, sia alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi. TURISMO TRE LINGUE STRANIERE, DISCIPLINE TURISTICE AZIENDALI, ARTE E TERRITORIO, GEOGRAFIA TURISTICA Il profilo è indirizzato a chi ha predisposizione per le lingue straniere e desidera arrivare ad una preparazione economico-aziendale ed umanistica basata sulla conoscenza del patrimonio paesaggistico, culturale ed artistico

8 AMBITI PROGETTUALI PER IL RAGGIUNGIMENTO DEI TRAGUARDI PREVISTI AMBITO ACCOGLIENZA, INTEGRAZIONE E ORIENTAMENTO Progetto Accoglienza: Prof.ssa Alessandra Fioni. Orientamento in entrata: Prof.ssa R. Gaspari. Accoglienza e integrazione e tutoraggio tra pari: Prof.ssa M. Ghiddi. Progetto INS: Prof.ssa M. Ghiddi. Progetto sono pronto : Prof. Aversano AMBITO CULTURALE E DI CITTADINANZA Progetto "Annuario": Prof. M. Ferrari Progetto: Ti do una mano : Prof. L. Paris, M. Ferrari, G. Marchini Progetto Caro amico ti scrivo : Prof. L. Paris, M. Ferrari Progetto Vi raccontiamo le mafie : Prof.ssa L. Paris Progetto "Religioni e cultura di pace": Prof. L. Paris, M. Ferrari, G. Marchini Servizio Civile Regionale: Prof. L. Paris, M. Ferrari Progetto "Tutti all'opera": Prof. L. Tiribocchi e Prof. G. Marchini Apprendisti Cicerone: Prof.ssa M.C. Bucchi, Prof. M. Grasso Progetto Giornalinsieme: Prof.sse G. Leotta e T. Vivi Progetto "Il quotidiano in classe": Prof. L. Tiribocchi 6 Dicembre Un manifesto per il Salvemini: Prof.ssa M. Ghiddi Orto biologico: Prof.ssa. G. Salomoni Progetto Biblioteca: Prof.ssa Bottoni

9 AMBITI PROGETTUALI PER IL RAGGIUNGIMENTO DEI TRAGUARDI PREVISTI AMBITO LINGUISTICO Certificazioni Linguistiche e Conversazione in lingua straniera: Prof.ssa G. Rossi Progetto scambi culturali e stage linguistici: Prof.ssa G. Rossi, Prof. G. Lenzi Progetto ESABAC: Prof.ssa J. Grosso Progetto CLIL: Prof.ssa S. Ferioli Progetto e-learning in Inglese: Prof.ssa P. Sbarra Progetto certificazione Cambridge IGCSE : prof.ssa P. Sbarra AMBITO SALUTE E PREVENZIONE Prevenzione tabagismo giovanile: Prof.ssa I. Pugnalin Prevenzione gioco d azzardo: Prof. M. Ferrari Prevenzione delle dipendenze: Prof. G. Marchini Prevenzione MST: Prof.ssa I. Pugnalin Io so cosa fare: Corso di primo soccorso: Prof. M. Ferrari Progetto "Un dono consapevole": Prof. M. Ferrari Sento chi parla - Progetto CIC: Prof. G. Marchini Fascicolo sanitario elettronico: Prof. M. Ferrari Prevenzione alcolismo Happy hour alcol free : Prof.ssa I. Pugnalin Attività sportiva e integrazione: Prof.ssa A. Canova Progetto sicurezza stradale, Prof. G. Aversano

10 AMBITI PROGETTUALI PER IL RAGGIUNGIMENTO DEI TRAGUARDI PREVISTI AMBITO PROFESSIONALIZZANTE Alternanza Scuola-Lavoro: Prof.sse P.Tassinari, F.Briguglio, M.T.Celona, A.Fornari, B.Piovani Certificazioni Informatiche NUOVA ECDL EUCIP Prof.sse M.Cristina Silla e M. Merighi Entriamo nelle aziende: Prof.sse M. Zerbetto, M. Barone Orientamento in uscita: Prof.sse S. Ferioli, E. Dal Pozzo, P. Tassinari Progetto serale: Ufficio Presidenza Scambio scuola-lavoro in Germania: Prof. G. Lenzi, Prof.ssa P. Tassinari, Prof.ssa P. Sbarra Progetto Unicredit Educazione finanziaria: Prof.ssa E. Dal Pozzo Pane e Internet: Prof.ssa P. Tassinari Progetti simulazione di impresa (Unindustria- Coopyright- Promuovere il Social Business) Verso il futuro CNA, Banca di Bologna: Prof.ssa B. Piovani Progetto Il giardino delle Imprese Progetto Tor: Prof. R. Stefani Progetto Erasmus +: Prof. G. Lenzi Progetto Sicurezza sul lavoro: Prof. P.Tassinari, G. Aversano, R. Dell Anna Progetto Laboratori Territoriali per l Occupabilità: Prof.sse Ferioli, Zerbetto

11 PERCORSI ESABAC TECHNO E CAMBRIDGE IGCSE L'EsaBac Techno è un percorso d'eccellenza che pone al centro degli apprendimenti l apertura multiculturale e la dimensione europea e permette agli studenti non solo di studiare tre lingue straniere (inglese, francese e tedesco), ma in più consente di ottenere il doppio diploma dell esame di stato italiano e del baccalauréat francese nel corso dell esame finale degli studi. Cambridge IGCSE è il più conosciuto diploma internazionale per ragazzi tra i 14 e i 19 anni, si basa sul diploma GCSE (General Certificate of Secondary Education). IGCSE è la versione internazionale di questo diploma ed ha lo stesso riconoscimento del diploma GCSE Le certificazioni IGCSE sono conseguibili all interno del nostro istituto tramite lo studio delle materie IGCSE English as a Second language, ECONOMICS o TRAVEL AND TOURISM Gli esami si svolgono a scuola in due sessioni annuali maggio/giugno e ottobre/novembre. In attesa di autorizzazione. In entrambi i percorsi gli studenti vengono preparati sia durante le ore curricolari della mattina, sia durante ore extra curriculari, con l intervento di docenti madrelingua. E previsto un contributo economico da parte delle famiglie a sostegno dei progetti.

12 SBOCCHI PROFESSIONALI E UNIVERSITARI I corsi di studio dell Istituto, grazie anche al servizio di intermediazione lavorativa e agli stage aziendali svolti durante l anno scolastico, garantiscono ampie possibilità di sbocchi professionali con particolare riferimento a: Uffici amministrativi e finanziari degli enti pubblici e privati Istituti bancari Industrie Imprese commerciali Agenzie di marketing Enti pubblici e privati che producono servizi turistici Uffici turistici e agenzie di viaggio Enti di gestione e ricezione di fiere e congressi Musei e gallerie d arte Tutti gli indirizzi permettono l accesso a qualsiasi facoltà universitaria e ai corsi post-diploma.

13 Orari segreteria: tutti i giorni / mar.-gio.-ven Mezzi pubblici che permettono di raggiungerci linee urbane : linee extraurbane: Fermata dei collegamenti ferroviari Bologna Vignola e Porretta-Bologna

14 Grazie per l attenzione

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