Premio Innovazione e Qualità Urbana Undicesima Edizione

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1 Premio Innovazione e Qualità Urbana Undicesima Edizione SEZIONE PROGETTAZIONI NORME PER LA PRESENTAZIONE DEL PROGETTO BREVE CURRICULUM La classe 5G del Liceo Statale Guarino Veronese di San Bonifacio (Vr)da cinque anni si dedica alla progettazione di spazi architettonici che mettono al centro la Sostenibilità e l'autoprogettazione. La Classe 5G del Liceo Guarino Veronese SCHEDA IDENTIFICATIVA Titolo della realizzazione (italiano) "Il Guarino si Progetta" Titolo della realizzazione (inglese) "Il Guarino is designed" Area Tematica: Committente (se pubblico) Liceo Statale Guarino Veronese Settore/Ufficio proponente (se pubblico) Pag. 1 Rigenerazione urbana e Recupero architettonico Indirizzo (Via, CAP, Città, Provincia) Via Cavalieri di Vittorio Veneto n San Bonifacio (Vr) REFERENTE DEL PROGETTO E DELL OPERA PROGETTATA Nome e cognome Maria De Rossi Architetto/Docente Telefono / Fax maria.derossi.88@gmail.com Indirizzo (Via, CAP, Città, Provincia) via Castello n San Bonifacio (Vr) PROGETTISTI / AUTORI / DIRETTORI DEI LAVORI (se non fossero sufficienti i tre campi si possono aggiungere) 1) Nome e cognome Classe 5G del Liceo Guarino Veronese Telefono / Fax Indirizzo (Via, CAP, Città, Provincia)

2 2) Nome e cognome 3) Nome e cognome COLLABORATORI (se non fossero sufficienti i tre campi si possono aggiungere) 1) Nome e cognome 2) Nome e cognome 3) Nome e cognome CRONOLOGIA Anno/Periodo di Progettazione 2014/2016 Periodo di Realizzazione (previsione) 2016 SITO INTERNET RELAZIONE SULL OPERA REALIZZATA Abstract del progetto Abstract del progetto Dal settembre 2013 a febbraio 2016 le Studentesse e gli Studenti del Liceo "Guarino Veronese" di San Bonifacio sono stati coinvolti in una esperienza di autoprogettazione degli spazi scolastici denominata "IL GUARINO SI PROGETTA"; l'attività si è svolta a scuola. From September 2013 to February 2016, the students of the secondary school Guarino Veronese of San Bonifacio were involved in a self-design experience of the school spaces called The Guarino is designed ; the activity took place at school Relazione sull opera già realizzata che tenga conto del contesto dell intervento, delle motivazioni del progetto, degli obiettivi di massima e dei destinatari) Dal settembre 2013 a febbraio 2016 le Studentesse e gli Studenti del Liceo "Guarino Veronese" di San Bonifacio sono stati coinvolti in una esperienza di autoprogettazione degli spazi scolastici denominata "IL GUARINO SI PROGETTA"; l'attività si è svolta a scuola sia durante le lezioni di Disegno e Storia dell'arte sia durante il settimanale incontro di due ore pomeridiane. Dopo aver acquisito i fondamentali strumenti della progettazione architettonica e del design, si è valutato, attraverso la redazione di determinati Pag. 2

3 Relazione sull opera già realizzata che tenga conto del contesto dell intervento, delle motivazioni del progetto, degli obiettivi di massima e dei destinatari) Aspetti innovativi da segnalare elaborati, lo stato attuale dell'edificio individuandone le carenze, le criticità, le potenzialità e le valenze. Il successivo studio di esempi positivi di edilizia scolastica e di oggetti di design (funzionali all'idea di nuova immagine di scuola che si intendeva dare) ha portato alle ipotesi progettuali che hanno soprattutto riguardato la ridefinizione degli spazi esterni in particolare attraverso la riprogettazione degli ambiti funzionali caratterizzandoli anche con diverse connotazioni cromatico/funzionali. Dal settembre 2014 una classe del Liceo Scientifico ha iniziato la riprogettazione di alcuni spazi interni comuni al fine di individuare nuove opportunità spaziali soprattutto dedicate all'incontro,alla relazione ma anche allo studio di gruppo ed individuale. Inoltre sono stati realizzati progetti e prototipi in scala di arredi da collocare sia all'interno delle aule sia nelle aree oggetto di ridefinizione funzionale. From September 2013 to February 2016, the students of the secondary school Guarino Veronese of San Bonifacio were involved in a self-design experience of the school spaces called The Guarino is designed ; the activity took place at school both during the lessons of Design and History of Art and during the weekly meeting of two hours in the afternoon. After acquiring the basic tools of architectural design and of design, it is estimated, through the drafting of certain processed, the current status of the building identifying the deficiency, the difficulties, the potentiality and the values. The following study of the positive examples of school construction and of design objects (functional to the idea of a new school imagine that was intended to give) has led to the design hypothesis which largely include the redefinition of the external spaces, in particular, through the redesign of the functional areas even characterizing them with different colour/functional connotations. From September 2014 a class of the scientific secondary school had begun the redesigning of certain internal, common spaces to identify the new spatial opportunities in particular dedicated to the meeting, the relationship but also to the study group or individual study. Moreover project and scale prototypes of decoration to put both inside the classroom and in the areas object of functional redefinition have been made. Il Progetto ha fatto prendere coscienza alle Ragazze e ai Ragazzi che, apprendendo gli strumenti della progettazione sostenibile e partecipata, è possibile trasformare gli spazi scolastici attraverso Pag. 3

4 l'autoprogettazione al fine di migliorare la didattica e prendere coscienza che si possono realizzare notevoli miglioramenti nell'ambito diell'architettura scolastica anche con limitate risorse economiche. COSTO e RISORSE Costo complessivo dell opera a preventivo euro Fonti di finanziamento (attivate o da attivare) Finanziamento richiesto al Ministero della Pubblica Istruzione: partecipazione ai bandi già attuata grazie alla progettazione realizzata. SEZIONI SPECIALI (opzionale) Per partecipare alle sezioni speciali previste nel bando, è possibile segnalare la caratteristica innovativa che si correla ad ogni tematica, allegando un immagine e una breve descrizione. A - PROGETTAZIONE PARTECIPATA B PROGETTAZIONE PER TUTTI Descrizione Vedi Relazione sopra. C SOSTENIBILITA AMBIENTALE, SOLUZIONI BIOECOLOGICHE E BIOEDILIZE D MOBILITÀ E TECNOLOGIE MATERIALI ALLEGATI Possono essere allegate da un minimo di 5 fino ad un max di n. 20 immagini in formato digitale.jpg o.tif (di elevata qualità) che descrivano l opera progettata. Si deve utilizzare il testo da allegare in didascalia per ogni immagine per puntualizzare gli aspetti innovativi del progetto. IMMAGINE n. 1 IMMAGINE n. 2 IMMAGINE n. 3 IMMAGINE n. 4 IMMAGINE n. 5 Pag. 4

5 IMMAGINE n. 6 IMMAGINE n. 7 IMMAGINE n. 8 IMMAGINE n. 9 IMMAGINE n. 10 IMMAGINE n. 11 IMMAGINE n. 12 IMMAGINE n. 13 IMMAGINE n. 14 IMMAGINE n. 15 DIRITTO DI ESPOSIZIONE E PUBBLICAZIONE Partecipando al premio si autorizza la Maggioli S.p.A ad esporre e pubblicare in tutto o in parte gli elaborati e le documentazioni presentate al Premio che, a proprio insindacabile giudizio, ritenesse interessanti, senza nulla dovere ai partecipanti, fermo restando l obbligo di citare titolo e autori concorrenti. NON RESTITUZIONE DEGLI ELABORATI La documentazione digitale inviata per consentire la valutazione del nuovo progetto e delle opere realizzate rimarrà alla Maggioli S.p.A. e non verrà restituita. Pag. 5

6 Firma per accettazione del referente del progetto LIBERATORIA ALL USO DEI DATI PERSONALI INSERITI Informativa ex art. 13 D.Lgs 196/2003 Maggioli Spa, titolare del trattamento, raccoglie presso di sé e tratta, con modalità anche automatizzate, i dati personali il cui conferimento è facoltativo ma indispensabile per fornirle il servizio richiesto e, se ha espresso la relativa opzione, per aggiornarla su iniziative e offerte della nostra azienda. I soggetti che verranno a conoscenza di tali dati personali saranno gli incaricati addetti ai seguenti settori aziendali: c.e.d., servizi internet, editoria elettronica, mailing, marketing, fiere e congressi, formazione, teleselling, ufficio ordini, ufficio clienti, settore amministrativo. Lei potrà esercitare i diritti di cui all art. 7 del D.Lgs 196/03, (aggiornamento, rettificazione, integrazione, cancellazione, trasformazione in forma anonima o blocco dei dati trattati in violazione di legge, opposizione, richiesta delle informazioni di cui al 1 capoverso e di cui alle lettere a), b), c), d), e) del 2 capoverso), rivolgendosi a Maggioli Spa, Via Del Carpino 8, Santarcangelo di Rom. Servizio Clienti, oppure contattando il numero verde Consenso. Attraverso il conferimento dei suoi dati, del suo indirizzo e/o di telefono e/o di fax Lei esprime il suo specifico consenso all utilizzo di detti strumenti per informazioni commerciali. Se non desidera ricevere altre offerte di iniziative e prodotti della nostra società, barri la casella qui a fianco Pag. 6