Laurea Magistrale in Ingegneria Aerospaziale. Corso di. Dipartimento di Ingegneria Industriale

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1 Laurea Magistrale in Ingegneria Aerospaziale Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Aerospaziale Dipartimento di Ingegneria Industriale

2 Dalla Ricerca al Corso di Laurea n Il Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale (Laurea e Laurea Magistrale) trova il suo fondamento nella trentennale esperienza di ricerca spaziale iniziata a Padova dal compianto Professor Giuseppe Colombo Giuseppe (Bepi) Colombo n n n n n n Scopre la ragione dinamica della risonanza 2:3 del pianeta Mercurio Sulla base delle sue intuizioni, la NASA ridefinisce il profilo di missione della Mariner 10 Definisce la teoria gravitazionale per la formazione degli anelli di Saturno È co-inventore dei satelliti a filo (TSS) Propone la missione Giotto verso la cometa di Halley La nuova missione ESA a Mercurio è stata chiamata BepiColombo in suo onore

3 Dalla Ricerca al Corso di Laurea La tradizione e l eccellenza nella ricerca spaziale iniziate dal Prof. Colombo continuano ad essere praticate all Universitá di Padova in vari campi d avanguardia di ricerca quali n Esplorazione Planetaria n Meccanica del Volo e Astrodinamica n Impianti e Sistemi Aerospaziali n Propulsione Aerospaziale n Robotica Spaziale n Controllo Termico e Strutture Cassini/Huygens (NASA/ESA/ASI)

4 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Esplorazione Planetaria n Esplorazione del Sistema Solare n Voli su palloni stratosferici Esperimento SIMBIO-SYS su BepiColombo (ESA) Missione Exomars (ESA)

5 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Meccanica del Volo e Astrodinamica n Satelliti a filo n Volo di satelliti in formazione Terrestrial Planet Finder (NASA) TSS- 1 (NASA/ASI)

6 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Impianti e Sistemi Aerospaziali n Ipervelocità Acceleratore iperveloce dell Universitá di Padova Attività: n Progettazione e realizzazione di acceleratori iperveloci n Light-Gas Accelerators (1<v<6 km/s) n Diagnostica di impatto n Immagini ad alta velocità (frame rate fino a 1 µs) n Quantità di moto trasferita ai targets n Materiale espulso (ejecta)

7 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Propulsione Aerospaziale n Propulsori spaziali a plasma n Propulsori a razzo ibridi Apparecchiatura per motore a plasma

8 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca in Robotica Spaziale n Sviluppo di robot a base libera n Sviluppo di bracci articolati n Sistemi per l esplorazione planetaria Robot a base mobile Talpa per l esplorazione planetaria

9 Dalla Ricerca al Corso di Laurea Ricerca nel controllo termico e strutture n Modellazione e simulazione numerica n Progettazione termica e strutturale Schermo per telescopio

10 Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale n Il Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale è stato istituito a Padova nell A.A e si articola in n Corso di Laurea (triennale) n Corso di Laurea Magistrale (biennale) n Seguito al terzo livello di formazione dalla n Scuola di Dottorato di Ricerca (triennale) n Il percorso formativo si fonda sul principio che la ricerca avanzata e l eccellenza nell insegnamento sono fortemente interconnesse e indispensabili per una formazione d avanguardia n Il Corso di Studi in Ingegneria Aerospaziale ha un totale di quasi 600 studenti con un numero in crescita di matricole

11 La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n Come naturale continuazione del corso di Laurea (triennale) il Corso di Laurea Magistrale approfondisce la preparazione della laurea triennale concentrandosi sulle materie caratteristiche dell aerospaziale: n Costruzione e strutture aerospaziali n Astrodinamica n Propulsione aerospaziale n Impianti e sistemi aerospaziali n Aerodinamica n Strumentazione di bordo

12 La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n In sinergia con materie dell ingegneria industriale come: n Meccanica delle vibrazioni n Macchine a fluido n Controllo termico n Tecnologia dei materiali n La preparazione é poi completata da n Corsi di laboratorio su materie aerospaziali n Corsi a scelta su materie specialistiche

13 Il Corso di Laurea in Ingegneria Aerospaziale

14 La formazione dell Ingegnere Aerospaziale n Il corso di laurea magistrale mira ad arricchire la preparazione del laureato ingegnere con una preparazione specialistica incentrata sulle materie caratteristiche dell ingegneria aerospaziale e su materie di complemento n La finalitá del corso di laurea magistrale è di fornire un livello di preparazione professionale che consenta sia un inserimento nel mondo del lavoro industriale che una preparazione diretta verso un attivitá di ricerca n La laurea magistrale continua la tradizione e l eccellenza della scuola Padovana nell Ingegneria Spaziale

15 Laurea Magistrale in Ingegneria Aerospaziale Obiettivi del Corso di Laurea n Fornire metodi e criteri per identificare, interpretare e risolvere in maniera autonoma e innovativa, problemi complessi che richiedono un approccio interdisciplinare n Creare una figura professionale che, oltre a possedere una solida preparazione nelle discipline di base e nelle discipline ingegneristiche di tipo industriale, abbia acquisito una valida esperienza negli ambiti specifici del settore aerospaziale n Formare una figura professionale che sia richiesta dalle industrie e dagli enti di ricerca operanti in questo campo sia in Italia che all estero

16 Laurea Magistrale in Ing. Aerospaziale Manifesto degli Studi I anno Macchine a fluido Tecnologie di lavorazione dei materiali aerospaziali Impianti e sistemi aerospaziali 2 Astrodinamica Misure meccaniche e termiche Meccanica delle vibrazioni Propulsione aerospaziale Controllo termico dei veicoli spaziali Corsi caratterizzanti a scelta Laboratorio di strutture aerospaziali Laboratorio di propulsione aerospaziale Robotica spaziale Aerodinamica 2 II anno Costruzioni e strutture aerospaziali 2 Strumentazione aerospaziale Corso a scelta Corso caratterizzante a scelta Prova finale Corsi a scelta Scienza e tecnologia dei materiali compositi Navigazione satellitare Controlli automatici Azionamenti elettrici per l aerospaziale *Il Manifesto degli Studi puó subire modifiche negli anni accademici

17 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Sbocchi professionali n Industrie aeronautiche e spaziali è Collocazione nazionale e internazionale n Centri di ricerca pubblici (Università, CNR, agenzie spaziali) e privati operanti nel settore aerospaziale è Collocazione locale, nazionale e internazionale n Aziende di servizi, per la progettazione e sperimentazione di sistemi innovativi, operanti anche nel settore aerospaziale, per le quali è rilevante: ü La progettazione e produzione di sistemi complessi che richiedono un forte approccio interdisciplinare ü La progettazione e produzione di sistemi ad elevate prestazioni anche operanti in condizioni ambientali estreme, con a disposizione minime risorse di massa e potenza è Collocazione locale, nazionale e internazionale

18 Laurea In Ingegneria Aerospaziale Prospettive future anche in ambito regionale n Nel 2009 è stato costituito SKYD il nuovo Distretto regionale dell aerospazio e dell astrofisica che coinvolge molte imprese e enti nel Veneto n Nel 2010 è stato fondato il consorzio SuperJet International (Finmeccanica e Sukhoi) per lo sviluppo del trasporto aereo civile a medio raggio con sede a Tessera/ Marcon

19 Alcuni esempi: Superjet International (Venezia) Thales-Alenia Space (Torino e Roma) AgustaWestland (Varese) Dove lavorano i laureati in Ingegneria Aerospaziale Selex Galileo (Firenze) Nuovo Pignone (Firenze) Microtecnica (Torino) Il 75% dei laureati in Ingegneria Aerospaziale di Padova sono occupati entro un anno dalla laurea (fonte: Alma Laurea, 2010) Finmeccanica (Roma) Airbus (Toulouse, France) Rolls-Royce (Derby, England) European Space Agency/ESTEC (Noordwijk, Holland)